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七年级第二学期年级工作计划

时间:2023-05-17 15:07:45 工作计划 我要投稿

七年级第二学期年级工作计划汇总5篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的七年级第二学期年级工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

七年级第二学期年级工作计划汇总5篇

七年级第二学期年级工作计划 篇1

  经过上学期的带班情况,我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好习惯养成的基础,有好的班风就会有好的学风,初一年级是关键时期,本学期我将在这个方面努力。根据本班情况制定计划如下:

  一、思想情况

  1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

  2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

  二、具体措施

  (一)全面培养学生的学习能力

  1.抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2. 通过各种的校会,班会,升旗,教育他们成为一名合格的中学生。

  3. 通过学校和班级各种运动,如校运动会,手抄报,艺术节,学科竞赛等活动比赛,培养学生自信心和集体感,增强班级凝聚力。

  4.通过月考,期中考试,期末考试,端正学习态度,培养学习方法,调动学生的学习兴趣。

  5. 利用课余,周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6. 抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的打扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。

  7. 学校教育与家庭教育的结合:通过电话,网络,家访等途径与家长联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助。

  8. 加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题,解决问题,共同教育好学生。

  (二)加强班风建设

  1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的'心态中走出来。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的行为习惯。重点从节俭意识做起,吃饭不浪费,不吃零食,穿衣不攀比,Ы立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁,不留长发,勤剪指甲。

  4、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  5、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  6、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

  7、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  班主任工作是一项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

七年级第二学期年级工作计划 篇2

  随着马年新春佳节的结束,新学期即将到来,在新这学期中,七年级组将以饱满的精神去完成各项工作,积极开展各项活动。下面是七年级组工作计划:

  一、指导思想:

  根据学校本学期工作要点,以新基础教育扎根性研究阶段总结为突破口,聚焦课改,决战课堂,强化班主任队伍建设,继续做好青年班主任的指导工作。加强责任感教育,加强年级组小干部的检查力度,把问题及时反馈给班主任,以促进学生文明规范的行为习惯和良好学习习惯,树立良好的班风及年级组风气,进一步加强教育教学常规管理,为学生的全面发展打下扎实的基础。

  结合本年级工作实际,主要开展以下几方面的工作:

  二、工作目标:

  1、继续以温馨教室创建为突破口,强化全体教师的德育意识;加强班主任队伍的建设,通过组内的交流,提高教师的育德能力。

  2、进一步开展学生理想信念和行为习惯教育的有效途径和方法,培养好一支年级组学生行规检查队伍,规范行规检查制度,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范水准。

  3、不言放弃,各班要做好学困生的一帮一的结对子活动,使全体学生在原有的基础上都得到发展。

  4、通过各种途径,尽一切可能,做好与家长联系工作,形成教育的合力。

  5、年级组继续协助各备课组做好月考工作,并及时发现问题,研究对策,使各备课组的教学成绩都有进步。

  三、工作要点:

  (1)每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一些问题,强化学生行为习惯的养成教育。并根据各班学生的实际,围绕年级组的成长系列主题:敞开心扉,加强交流,制定班级的成长主题及分阶段目标。

  (2)巩固行规上已有的成绩,各班自主管理小组,要负责管理和检查好学生明休息等文明礼仪情况和卫生情况,要加强班干部的责任意识和能力培养。年级组自主管理的检查队伍要规范,要在公正、公平的基础上做好各项工作并做到及时反馈,发现问题及时批评教育,培养学生的自我管理、自我约束的能力,真正的做到管理重心的下移。

  (3)定期开好家长会,并通过飞信、家访、电话联系等方式,做好和家长的联系沟通工作,工商教育子女的内容、方式和方法,特别对家庭教育有问题的学生教育工作,更要时时联系,共同教育督促。

  (4)各班要形成一支以班主任为核心的教师管理队伍,围绕本学期的德育教育主题:学会学习、学会做人、学会生存,班主任和任课老师要多沟通,发现问题及时解决,使每一位教师成为真正意义上的德育工作者。班主任要积极配合任课教师的.教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式。

  (5)各课任老师要严格要求学科组的作业布置与批改要求,规范学生的作业,发现问题及时做好调整,对于优秀作业,可以结合班级环境的布置,进行展示,以起到表扬和树榜样的作用。

  (6)继续做好每次月考的质量分析会,针对问题及时改进方法,尽早采取措施,做好质量跟踪工作。

  (7)通过各类正式和非正式会议的召开,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级6个班共同进步。

  本学期应是一个收获的季节,学期末工具学科要参加区组织的学年考试,有些非工具学科也要参加市里组织的学年考试,因此,组内教师必须精诚团结,共同做好教育教学工作,为学生的健康成长负责。

七年级第二学期年级工作计划 篇3

  一、年级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

  经过七年级全体教师尤其是12位班主任的努力,七年级整体发展情况较平稳。我们用最快的时间帮助学生顺利地度过了第二次断乳,适应了新学校、新学习;我们用饱满的工作热情投入每一天的工作,无论教育还是教学都开展的井然有序并有所成效。从开学至今,我们多次受到校领导的表扬。

  新的一年又开始了,反思过去,我们确实取得了一些成绩,但我们更要遥想未来,站得更高,看得更远,走的更扎实。根据一学期以来的观察以及与班主任们的交流和探讨,我认为我们七年级还存在以下一些问题。

  1、学习和竞争氛围还不浓,缺乏一种你追我赶的良性竞争意识。而贪图享受、懒懒散散、拖拖拉拉现象却有日益扩张之势。如果在这一学期不能制止不良现象,发展下去后果是相当可怕的。

  2、班干部队伍建设相对滞后。老北郊都有这样一个体验:班干部难选。以前是可供候选的人太多了,大队长、中队长一大串,不知选谁好,有些中队长甚至由于落选可能还有情绪,班主任要做安抚工作。而现在班干部难选,是一个班级中找不出几个像样的成熟的班干部。在这种情况下,我们选出的班干部本身可能之前并没有班干部经验或班干部经验匮乏。一方面使班主任工作得不到有效的协助和支持,另一方面学生干部可能由于工作的问题影响在班级中的人际关系,影响情绪甚至学习。

  3、文明礼仪和卫生常规不过硬,没有很好的内化,有反复性。要抓住开学八好评比的契机,加强常规的强化与考核。

  4、个别班主任和任课教师的教育方式还比较急躁和粗糙。

  5、班主任教育工作的敏感度和实效性有待进一步优化。

  6、对新教师的关注度不够。新教师的成长完全是在学校培训、备课组同事的帮助下发展的,年级组这一层面的帮助和考核几乎空白。

  7、对作业量的`检查没有制度化为常规。

  二、本学期年级目标(队伍建设、常规管理、特色发展等):

  队伍建设方面:

  本学期要加强三方面队伍建设

  1、加强班主任队伍建设2、加快青年教师成长的步伐3、加强班干部队伍建设

  常规管理方面:

  从班级卫生为抓手,以开学八好为契机,加强卫生常规的管理。通过环境的净化来营造良好的学习、生活环境。

  借开学八好的东风,进行年级常规标兵评选活动,

  通过每周的作业量登记,控制各学科作业量,减负增效

  特色发展方面:

  常规过硬、减负增效

  三、主要措施:

  抓好常规的策略:

  1、借开学八好评比的东风,在年级开展常规标兵评比,将2周评比顺延到一个月,选出七年级常规标兵,制作宣传展板,树立榜样。常规标兵在班内设立常规示范监督岗,监督班内常规管理。

  2、对班级每月一个常规重点考核。2月主要考核环境卫生,3月主要考核文明礼仪,4月主要考核学习氛围,5月考核活动参与,6月考核优秀班干部。

  抓好队伍建设策略:

  一、班主任队伍:(主题词:学习、合作)

  1、利用周会,班主任进行理论学习交流

  2、每周一2位班主任将自己的班会内容进行交流,周会时集体讨论

  3、每月6位班主任召开公开主题班会,大家互相学习

  4、每月一篇案例反思

  二、班干部队伍建设

  1、优秀班主任进行讲座式培训

  2、文明班级班干部经验交流

  3、班干部活动设计评比

  三、青年教师队伍建设

  1、加强对青年教师的听评课,每月听青年教师各1课。

  2、加强对各备课组集体备课的考查

  3、督促青年教师随堂听课,评课,写反思

  4、指导青年教师互相合作学习

七年级第二学期年级工作计划 篇4

  为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划。

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的。——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,许多学生通过一个学期的努力,已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式,顺利完成了从小学生到初中生的转变,但是仍有少数一些学生,没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取本班的每一个学生有明显进步,在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1.进一步通过加强班级文化建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5加强家校沟通与交流,完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来,使之形成教育之合力。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1.利用每周班会时间,加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人,学好习,培养好学生的自身综合素质。

  2.定期召开班干部会议,打造更为稳固高效的部委制管理模式,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好重点学生的的思想工作。

  4在上学期的基础上,加强班级“健康、团结、进取”的文化建设,并与学生的学习生活实际相结合。

  (二)常规工作:

  1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2.每半个月换一次座位,各组人员进行互动。

  3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

  5.加强学生的体育锻炼,抓好晨跑的纪律。

  (三)学风建设:

  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2.做好“后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系,共同商议,确定学生的.补差措施与办法。

  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展富有本班级特色形式多样的活动。

  4.加强学生的作业管理,强化班级管理中学习部的作用与职能,充分发挥学生干部的带头与引领作用。

  (四)家校联系工作

  1、在学校德育处的统一安排和指导下,建立本班家委会工作,并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。

  2、组织至少一次亲子活动,增进学生与家长的沟通与了解情况。

  3、继续做好学生家长的家访工作,进一步了解学生家庭教育状况。

七年级第二学期年级工作计划 篇5

  一场突如其来的新冠肺炎疫情给全社会踩了一个急刹车,居家隔离使得每个人都停下了忙碌的脚步,延期开学,停课不停学等等的背景下,我们开始了让人难忘的一学期。

  自寒假后半段开始,我们扬帆团队班主任团队已经多次视频会议,商议交流接下来特殊时期班级管理的一些实际措施。从2月10日开始的第一次在线直播课堂开始,我们的在线陪伴已经经过一个月,在这一个月中,我们通过各种方式,创新方法,在班级管理中不断摸索,配合在线课堂,班级管理取得了一系列的实际效果,也建立了在线班级管理的一些模式,比如,视频家访,视频班会,视频升旗仪式,视频家长会,单独连麦沟通等等,随着在线教学,在线班级管理的顺利进行,我对班级工作也有了规划,针对新学期的特殊环境,育人行动计划构想如下:

  一、本学期班级学生状况:20xx级1班超越班,经历过一学期的建设,逐渐形成优秀班集体的`风气和氛围,现在班级实际状况如下:46名学生,男生24名,女生22名,整体状况较好,部分学生进入青春期,部分学生未进入青春期,心理年龄差距较大,个别孩子开始出现青春期行为和情绪逆反,部分孩子会受到各方面的影响,学生思维活跃,可塑性强,依然有巨大的塑造前景。

  二、本学期班级建设目标:随着初中生活的逐渐适应,第二学期主要培养:

  1.学生方面:自主学习目标建立能力,责任意识逐渐建立,积极参与活动意识加强,抗挫折能力初步建立;

  2.班级方面:班级凝聚力进一步加强,班级风貌进一步优化,班级品牌进一步提升,继续为孩子们创建适合成长的班级氛围。

  二、建设措施:

  1.疫情过后,各种学习生活节奏回到校园的适应和注意措施;

  2.进一步关注孩子们思想动态,及时给予引领和督促;

  3.继续为孩子们创造丰富多彩的班级活动;

  4.超越班家长课堂的建立和探索;

  5.加强家校有效及时的沟通。

  三、班级活动计划:

  1.超越班主题教育周活动之“知礼仪,懂规范”(校内)

  2.超越班开启第二届班级三分钟演讲序列活动(二)(校内)

  3.超越班参与的春季运动会(校内)

  4.超越班“力拔山兮”班内对抗之拔河比赛(一)(校内)

  5.超越班系列活动之“吾爱吾师”超级模仿秀(校内)

  6.超越班第二届辩论会之“中学生使用手机的利弊” (校内,探索学生与家长辩论)

  7.超越班参与扬帆团队年级活动之踏青远足活动(校外,需要家委会发动家长们提供各方面帮助)

  8.超越班青春模样之优雅女生评选(校内,家委会帮助联系专家)

  四、学期预期与展望:

  这个寒假不平凡,面对新冠肺炎病毒疫情,全国上下共同抗疫,孩子们也在用自己居家在线学习的方式做着自己一份努力,这是一个无法逃避的现实,更是一个无法拒绝的最好教育契机,引发孩子们对生命,公德,规则,自我教育的思考和交流。这学期以此为始,引领着超越班这帮孩子们逐渐进入青春时代,为他们的无限可能和无限成长奠定基础,为他们快速成长创造环境,七年级结束的时候,我们一起迈向青春迸发的八年级。

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