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小学工作计划

时间:2023-06-11 07:11:18 工作计划 我要投稿

精选小学工作计划锦集五篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的小学工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

精选小学工作计划锦集五篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  把握素质教育思想,贯彻以学生为本教育理念,增强服务意识,以常规教学为中心,明确目标,加强研究,不断优化教学思想、教学方法和教学手段,加快教师的专业发展,实现教学质量的不断提高,促进学生和谐健康地发展。

  二、工作思路:

  (一)科学规划,以教师专业发展为首

  1、强化目标意识,以学校发展规划为依据,完善各学科组发展,倡导教师们(尤其是年轻教师)制定个人发展规划,以目标引领发展。

  2、继续组织内容丰富的校本培训,务实绩,讲实效,增强使命感和责任心,发展专业素养,提高专业技能,推动教师们从“教书匠”向“科研型”的转变。

  3、加快教研组建设的步伐,增强凝聚力,倡导全体教师文明进取,确立终身学习的思想,弘扬敬业精神、人文精神、创新精神,合作精神,活跃教研风气,创建学习型团队;加强研究,明确各学段工作重点,提高学科教学的课堂效率。

  4、强化学习提高意识,积极开展读书活动,并适时组织读书交流。

  5、规范和改进教学行为,在转变观念的同时提高教师专业基本功能力,力求课堂体态语、口语表达、板书等方面不断进步。

  (二)明确途径,讲求方法,提升教研层次

  教研组活动是校本教研的基础和基本形式,教研活动是实现教育教学新理念向教学行为转化的最佳途径。

  1、加强教研活动组织管理,严肃纪律,严格考勤,注重实效,充分发挥教研组在教学研究、教学改革、教学管理中的职能,组织教师进一步学习课程标准,解读课程,实践课程,以新理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教学改革为重点,加强课程的研究,着力于三维目标的落实、学生学习方式的改变和学生的评价等方面的探索。

  2、增强研究意识,积累和整理教育教学问题,寻求解决问题的实施方案,付诸行动并加以记录和总结。

  3、加强对教材的分析与研究,系统梳理本学段知识版块和知识点,并依据新课程标准确定每个知识点需要学生达到的目标,建立相关知识点的纵向与横向联系网,注重渗透、迁移,逐步达到教学的融会贯通。

  4、重视基础教学问题的不断探讨,营造“在学习中成长、在实践中完善、在反思中提升”的科研氛围,以“问题——设计——实施——反思”模式开展课堂教学研究,不断提高自己的专业能力。

  5、运用我校资源优势,提高教师现代信息技术的运用水平,尽可能发挥信息技术在常规教学和教学研究中的功能,发展学生的形象思维,促进教学效益和质量的不断提高。

  6、学习和运用“微格教学”思想、方法,规范教育教学行为,把握教学环节,提高专业功底,迅速提升课堂教学能力。

  (三)加强集体备课,提高常规教学的质量

  年级学科备课组是教学研究的基本单位,要强化规范、细化工作。

  1、要把握规律、突出重点,加强研究保证课堂教学合理高效。要在研读标准、研究教材的`基础上共同明确研究问题,制定解决问题的方案和教学计划,理清工作思路,设计教学方案,合理安排预习、课后作业;要加强教学质量监控和分析,有计划地组织好专项抽测、阶段测评、单元检测、期末综合测评等学习活动。

  2、集体备课要落实教学目标的制定,把握知识点,找准生长点,抓住思维发散点,重视技能训练和能力培养。

  3、加强教学管理的研究,建立平等的师生关系,关注学生的情感体验,营造宽松和谐的学习氛围,努力使课堂教学严而有序,活而不乱,力求优化过程,保障教学质量;要高度重视培养学生良好的习惯、认真负责的态度、积极向上的精神,引导学生健康发展。

  (三)加强常规工作的检查、督促,减少并逐步杜绝与教育教学新思想相悖的现象的发生。

  (四)加强各方面资料的整理、积累,提高质量,并加强交流和评比。

小学工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据本学期学校工作意见,以创建学校新的三年发展规划为工作契机,紧紧围绕学校工作中心,展开总务工作;严格规范管理,文明优质服务为中心,确立总务工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的思想。进一步明确岗位职责,强化自觉服务的意识,做好内当家,变后勤为先行,保证教学和教育工作的顺利进行。认真执行为教学服务,注意勤俭办学是总务工作的指导思想,继续以服务为宗旨,满意为目标,使总务工作,再上新台阶。

  二、工作要点:

  (一)严格管理,加强监督,切实做好日常工作。

  1、总务人员要各负其责,同心协力,认真做好每一件事,让家长和学校满意,做到采购及时,帐目清楚,发放准确,确保教学工作正常进行。

  2、及时发放课本、簿册及教学辅助用品。

  3、经常检查各教室、办公室及公共场所的门窗、水电。继续实行报告制度,实行赔偿制度。查明原因,明确责任,及时维修。

  (二)做好综合治理、后勤保障工作,为师生服务。

  1、一如既往地做好安全工作。利用各种宣传阵地进行安全教育,定期组织检查。安全工作包括人身安全和财产安全。继续开展创建“平安校园”的活动,健全和完善校园安全工作的长效管理机制。

  2、加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。

  三、工作目标:

  1、继续明确分工、职责和要求,把面向师生、服务师生、方便师生、温暖师生逐渐成为我们后勤人员的自觉行为。

  2、进一步确立组织负责制,提高质量意识、责任意识、主人翁意识,增加集体观念,培养团队精神。

  3、加强校产管理,确保学校财产完好率①严格执行学校财产管理制度,对各部门的财产要求负责人做好登记、造册、明细账等工作,并有严格出借制度,做到借、还都有登记,损坏、丢失有赔偿。②“班级财产管理”制度要健全措施得力,开学后对各班的课桌椅、电教器材、多媒体、进行登记,实行承包责任制,使用的财产一律实行清单公布,做到期初、期末要进行检查、核对,使校产的'管理规范化和制度化。

  6、师生们是学校的主人,学习、生活在校园,每个人都应是管理的主人,都有义务爱护学校的一草一木。同时每个人又都是被管理的对象。加强校园和校产的管理,这是一个复杂的长期的系统工作,师生应全面加强管理,强化管理。要求各班级制定相应的管理办法,将班级的校产物资管理纳入优秀班级的常规管理之中。使之人人都参与校园、校产的管理,以促进校园环境的不断优化,延长校产的使用年限。

  7、重申学校安全保卫制度,让警钟长鸣。随时根据上级有关精神,结合我校实际情况,加强制度建设、要重申学校安全保卫制度,尤其针对课间、集会做操、劳动、交通等热点安全问题对师生反复强调,向学生传授基本的安全常识、防范与抢救措施,增强学生自我保护能力。加强食品卫生预防食物中毒的措施,确保师生饮食安全;要随时对建筑设施、体育器材等进行巡查,严格查找安全方面所存在的漏洞和隐患,采取必要的措施,防止事故发生;严格执行门卫管理制度,节假日和夜间要做好记录,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,工作时间不脱岗。实现全天候24小时学校安全工作有人管。

  8、全体教职工要加强安全意识,明确安全责任,认真学习岗位“责任书”把安全工作落到实处。

  9、继续做好校园的绿化美化工作,根据校园布局添置花草,提高校园绿化率。

  四、具体工作计划:

  9月:

  1、做好开学初的常规工作。(检查电器线路、清洁空调、清洗直饮机、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌、领取分发书本、采购和分发教师教学办公用品等)

  2、进行一次建筑设施及体育设施的安全检查。

  3、做好庆祝教师节的后勤服务工作。

  4、检查卫生保洁工作,重点检查厕所卫生。

  5、做好十月国庆长假的安全保卫工作。

  6、做好国家纪念日放假安全保卫工作。

  7、做好校园环境布置工作。

  8、做好校运会安全保卫工作。

  10月:

  1、国庆长假的值班安排。

  2、加强校园卫生工作。

  3、加强门卫管理,检查门卫制度落实情况,确保校园安全。

  4、进行一次安全检查。重点是校舍建筑设施及室内门窗、电等设施的安全。

  11月、12月:

  1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

  2、校舍水电设施越冬保暖的检查维修。

  3、花草越冬综合管理。

  4、做好元旦安全保卫工作。

  5、做好学生参加劳动基地实践活动安全护送工作。

  20xx年1月:

  1、财产验收(各班、各室)。

  2、做好期末考试的有关准备工作。

  3、拟订寒假维修计划。

  4、写好本学期的总务后勤工作总结。

  5、做好寒假值班工作安排

小学工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划(转)。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校"五项竞赛"活动为杠杆,结合班级"最佳拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的'建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、本学期班队主题活动大体拟定如下:

  第一周:学生报名,做好开学工作。

  第二周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动

  第三周:挑选班干部,制订班队活动计划,强化常规管理条例。

  第四周:主题班会:“我是一名优秀的小学生。”

  第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。”

  第六周:组建班级好人好事队伍。

  第七周:班级辩论赛。

  第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

  第九周:复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈。

  第十二周:社会实践。

  第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

  第十四周:好人好事总结会。

  第十五周:开展学习少先队活动。

  第十六周:主题班会:学习经验交流会。

  第十七周:期末复习动员。

  第十八周:期末复习动员。

  第十九周:期末考试。

小学工作计划 篇4

  一、指导思想:

  细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,提高学生的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力。开展班级读书活动,目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量。

  二、活动对象:

  全班学生

  三、阅读目标:

  1、 通过开展阅读活动,让所有的学生都喜欢读书。

  2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。

  3、通过阅读优秀的书刊,让学生感受到语言文字的优美,激发学生的学习积极性。

  四、 活动主题:

  我读书,我快乐,我成长!

  五、 活动内容:

  1、熟读背诵《小学生必背古诗70首》;

  2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

  3、师生共读3本课外读物

  精读:《西游记》(青少版) 上海人民美术出版社

  略读:《汤姆索亚历险记》马克·吐温 张友松译 上海人民美术出版社

  《草房子》 江苏少儿出版社

  六、阅读时间:

  1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

  2、充分利用中午午休的时间。

  3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。

  4、利用双休日的时间阅读。

  七、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于1小时。

  2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起精读一本书,谈谈读书心得。3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,知道读书做记号,读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的.精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。同时,把读书笔记贴在班级墙报“学习园地”栏里,供大家欣赏。

  4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。这

  样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

  八、评价方法:

  1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

小学工作计划 篇5

  抓好艺体工作是全面贯彻教育方针,实施素质教育的具体体现,是培养和造就全面发展、和谐发展、特长发展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士气,提升学校知名度的重要措施。我校今年的艺体工作要有新思路、新措施、新成效,为此,特制定本计划。

  一、指导思想:

  以党和国家的教育方针为指南,以新课程理念为先导,以《国家体育工作条例》、《学生体质健康标准(试行方案)》为指导,以上级主管部门的工作要求为准则,扎实深入、创造性地开展艺体工作,全面提高学生的艺术水准、健康水平和运动水平,全面提高学生的综合素质,从而打造学校品牌。

  二、发展目标:

  1.学校发展目标:

  本校以艺术教育为载体,积极探索特色学校的发展之路,强化学校管理,丰富学校内涵,彰显特色,提升学校办学品位,积极开展教育科研,深入推进教育改革新思想,构建以艺术教育为主的学校特色。

  2.学生发展目标:

  通过艺术教育的熏陶,培养学生热爱民族文化,热爱生活,热爱自然,热爱艺术学习。加强艺术基础训练,挖掘学生的潜能,通过开展各种艺术形式活动,调动学生学习兴趣,使学生能显露自己的个性特长,提高学生的`动手实践和创造创新能力,不断提升艺术素养,实现德、智、体的和谐发展。

  3.教师发展目标:

  建设和培养一支师德高尚、踏实进取、勇于实践、大胆创新的艺术优秀教师队伍。能从大局出发,以学科为本,通过各种平台为青年教师提供发展机会,使其科学素养、艺术素养不断完善和提升,让艺术教师能在和谐的教学群体中,形成积极向上的团队精神,齐心合力搞好特色教学。

  三、实施工作:

  (一)、艺术方面:

  1、学校通过环境布置,给学生提供展示书画的平台。让学生的书画作品分层次的布置在校园的各个角落,以此来带动更多喜爱书画的学生,激发学习兴趣。

  2、通过校园艺术活动,调动书画兴趣爱好者,积极创作书画作品。

  (二)、体育方面:

  1、全面实施国家《学生体质健康标准(试行方案)》,努力提高学生的健康水平。

  2、我校根据自身条件优势着力发展2—3个项目,组建相应的运动队,坚持训练保证参训人数,保证训练质量。

  3、加强“两操一课”和集合整队的组织管理。

  四、具体日程安排:

  九月份:

  1、组建特色兴趣小组,制定好计划,能有效开展活动。

  2、体育老师按时上报教育部学生体质健康标准成绩。

  十月份:

  1、兴趣小组正常开展活动,加强对书画、唱歌学生的训练指导。

  2、组织迎国庆书画作品展。

  十一月份:

  1、体育老师进行体育健康测试工作。

  2、小学一年级新生新建国家“学生体质健康标准(试行方案)登记卡”、“学生体质健康课程出勤登记表”、“学生体质健康成绩登记表”。

  十二月份至元月:

  1组织庆元旦绘画大赛。

  2、做好体检情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。

  3、查验收各兴趣小组活动开展情况。

  4、完善各种资料、总结,并认真反思。