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年度工作计划

时间:2023-06-27 07:10:44 工作计划 我要投稿

年度工作计划合集七篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的年度工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度工作计划合集七篇

年度工作计划 篇1

  在xx不知觉中工作了将近一年的时间。在这一年时间里,我从一个刚刚毕业毫无社会经验的大学生到一个在社会中逐渐成长的工作者,感谢陈总、感谢公司领导给了我一次次学习和锻炼的机会,感谢集团服务中心的同事对我所有的帮助和支持!

  祥云的成长之路感恩有你们!

  关于xxx年的工作计划与目标,现将汇报如下:

  1、参加公司xxx年度举办的课程会务工作(xxx年);

  2、参加公司xxx年举办的三个以上的品牌课程学习(1—5月);

  3、提升计算机应运系统操作能力、目标执行力(1—2);

  4、详细了解公司的入库、出库工作事项,协助郑樵管理公司主仓库的'物料(1—2月);

  5、整理出一套服务中心会务岗位系统工作路线图(2—3月);

  6、清理客户资料、统一编排、归档保存(1—3月);

  7、加强个人执行力、目标规划及时间管理能力(4—8月);

  8、配合公司同事完成xxx年工作中各类需要协助的工作(1—12月);

  9、完成各月份公司下达的临时性工作任务(1—12月);

  10、 业绩目标:成交两个以上品牌课程,月薪20xx—2500元;

  11、 个人目标: xxx年买一台蓝色超薄笔记本电脑,去旅游两次(1—12月);

  个人定位:

  1、提升办公室工作操作应运能力;

  2、加强理财能力和目标管理执行力;

  3、提高说话水平和技巧,突破口才;

  4、定位个人形象,静修心性、言行、举止;

  5、提高组织和协调能力,学策划和晨会主持;

  6、尽可能多地参加社会各类公益活动;

  对公司的建议:

  感谢陈总及公司领导把我从市场部转调到集团服务中心会务岗位工作,祥云也一直想用行动回报公司给予我重新开始的机会。

  在进入集团服务中心工作的五个月时间里,祥云感谢集团服务中心的伙伴对我的帮助和理解!在这个工作室里,每个人都让我觉得温暖,谢谢你们陪着我一路成长。

  同时在会务岗位工作的几个月里也发现了公司部分不足之处,综合以下几点:

  1、公司的课程服务系统不够完善,有诸多纰漏之处。比如:青少年教育服务系统,资料不齐全,更新不及时,落地服务未落实。部分客户资料比较混乱,公司应有专人对所有客户资料进行整理、归档、保存,供公司需要时做资料参考。

  2、为落实公司的课程服务系统,课程服务中心可适当增员。成人客户、青少年资料和服务分开来,终生弟子资料由专人跟进和服务。多次回访时有许多家长都提议需要更详细更到位地辅导孩子的成长。如果系统不够完善,服务做得不到位,那即使有再好的市场,盈利也不一定是公司的。

  3、公司的部分制度没有统一成文,有时具有随意性。首先,过多的随意变动会导致下层员工工作沟通失效,工作无果。其次,相关政策高层管理摇摆不定,致使基层员工部分工作无从下手、工作效果不明显。最后,公司高层管理加强沟通交流,杨老师曾说过每一个基层员工实际只有一个直接领导。若同一事情,领导太多,想法不一致,经常导致决策不统一,基层员工就无法按时、保质、高效率完成公司下达的重要工作。

年度工作计划 篇2

  xx年上半年的工作很快结束了,面对今年宏观经济形势较为紧张,支行现状不容乐观的境遇下,作为公司业务部的客户经理更应该充分发挥自己的作用,提出下半年的工作计划,努力实现。

  一,主动学习,提升技能。

  作为一名入职一年的客户经理,工作时间不长,没有坐柜的经历,确实是自己在工作中的不足之处。不论是自己的技能、还是营销能力和阅历与其客户经理业绩都有一定的距离,。因此在下半年的工作中,要继续加强自己的学习,提升个人素质,努力提升业务技能水平,强化自身风险管理意识。不断总结、不断学习、不断积累,争取能从容地处理日常工作中出现的.各类问题。

  二,维系客户,拓展市场。

  主动与客户联系,关心客户需求,适时将我行新的业务产品介绍给客户。对于现有客户的上下游企业,应该做到深挖细刨,针对客户贸易链各环节展开营销工作。应积极主动并经常地与客户保持联系,发现客户的需求,引导客户的需求,并及时给予满足,为客户提供“一站式”服务。对现有的客户,要与之保持经常的联系,而对潜在的客户,则要积极地去开发。开发的目的主要是营销产品,力争实现“双赢”。

年度工作计划 篇3

  根据学校的教学教研工作思路,结合数学学科的特点,通过组内的'集体讨论,制定本计划。

  1、备课电子化、统一化、超期化

  备好课是上好课的基础,为了提高备课的质量,发挥集体的智慧,每个年级指定负责人,组织集体备课,个人优化,分别上传资源平台。初一年级陈老师负责、初二年级俞老师负责、初三魏老师负责。

  2、听课安排到人。

  本学期安排一次集团内的听课活动,由到长风支教的倪艳老师上公开课,集团内老师参与听课和评课。另外组内的公开课由唐xx老师和王一参老师开设。

  3、作业负担减轻、检测规范科学。

  数学作业的布置做到分层要求、分量适中,二次评改要强调。单元和章节测试年级统一,试卷一样、时间一致,次数规定。提高诊断的科学性和规范性。

  4、外出学习培训积极参与。

  学习和培训能提高专业水平,本学期xx省初中数学优质课大赛在xx举行,要求老师积极参加观摩,以期提高平时自己课堂教学水平。

年度工作计划 篇4

  根据省市中小学教师校本培训的精神和我校教育教学的实际需要,全面落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》和县政府《学在xx三年行动》精神,在教师职业道德修养,现代教育教学理论,知识的更新与拓展及科研课题探讨等方面组织开展形式多样,富有成效的多项培训活动,提高教师的综合素质、专业水平,为帮助教师成为具有可持续发展和自主发展的能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下坚实的基础。结合我校的教育教学实际及学校本年度工作计划,我们制定了本学期学校教科室工作计划。内容如下:

  一、指导思想

  以“规范教学行为,深化课堂教学,提升教师素质,提高教学质量”为工作方向;以“务实、有效、求精、先导、创新”的工作原则。以“备好课、上好课、评好课、育好人”为目标,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,立足学校实际,面向全体教师,围绕以“学”中心的教育教学活动,全面提高教师的师德水平和业务素质。

  二、基本要求

  (一)面向全体教师,让我校在职的40多位教师全部参加校本培训。努力争取让各位老师每学年校本培训不少于72学时。

  (二)注重资源整合,加强教学、科研、培训的有机统一;注重校际合作与交流,调动教师积极性,提高教师的整体素质,注重差异,突出个性,满足教师发展需要。

  三、本学期工作要点

  (一)继续做好校本培训工作

  按文件的精神,我们也把本校的校本培训内容分“规定内容”和“自定内容”两部分。

  1、校本培训“规定内容”

  (1)组织教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体会或心得。并选送优秀的读书心得参加上级组织的评奖活动(检查研训手册)。

  (2)每大周确保组织1次集体备课活动,做到每次活动有组织、有计划、有记录、有成果;其余教研活动或诊断课活动不占用集体备课活动时间(查博客上传情况记录)。

  (3)让教师每学期在学校或以上级别开公开课一到两次。也要求教研组做到有组织、有计划、有记录、有教案(查教研组备课组活动记录、各老师听课记录)。

  (4)校本教研的听课、评课活动,每学期要求每位教师不少于10节(查研训手册)。

  (5)学校每学期期末都要求各备课组召开期末考试质量分析会。做到有记录,有分析报告(上交材料存档)。

  2、校本培训“自定内容”

  除校本培训“规定内容”外,我们还结合自己学校的教科研特点,根据教师发展水平和教学要求,自行选定相关、适合的培训内容。主要有以下形式:

  (1)继续做好市县课题的申报、立项、管理、指导、结题及课题组组长的培训等工作。

  (2)积极组织和指导教师撰写论文、教学案例、反思叙事等工作,学校教科室将做好送评、发表等幕后工作,创造外出学习、培训、专家讲座、校本研修等机会。

  (3)备课组活动为依托,在全校开展思维课程开发研究。

  (二)继续做好新教师培训工作

  年轻教师的成长和培养是一所发展中的学校教科研工作的永恒课题,是我校教学质量的'保证,为了促进年轻教师的成长,结合我校的师徒结对制度,以及新教师培养方案。充分发挥我校的资源优势,聘请市、县教研员和名优教师来我校为新教师进行教学诊断,通过“领路子、压担子、搭平台、给面子”等一系列举措使新教师的教学能力有了较大的提升。本学期我们将继续做好新教师培训工作,在校内开展“苏校新苗”评比,进一步促进新教师的成长。

  (三)开展校优秀教研组评比

  上学期虽然我校老校区科学组在陈徳辉老师的带领下获得市优秀教研组的荣誉,但由于学期比较短,以及刚创办只有一个年级段没有设立教研组,校优秀教研组评比活动没有启动,这个学期我们将出台校优秀教研组评比方案,全面启动校优秀教研组评比活动,希望以此带动校教研组建设。

  四、组织与保障

  (一)完善教科研奖惩制度。结合实际落实每次培训的时间、地点、人员、内容,教科室做好出勤记录、考核工作。使校本培训工作走上规范化、制度化轨道。

  (二)建立教师档案。将教师参加校本培训的情况听课笔记、学习心得、优秀论文、教学案例、获奖证书及时记录。

  【教务工作】

  一、指导思想

  合作探究,提升效率;严抓常规,落到实处;细化管理,提升质量。

  二、重点工作:

  1、加强常规管理,细化常规检查。教科研活动记录本、教案本以及学生作业本、后20%辅导手册、师徒结对手册都必须认真检查。发现亮点、予以彰扬,反馈不足、及时纠正。领导班子每周抽课听课至少1次,下课后,查看该课时教案。教师之间互听随堂课、推门课。

  2、继续加强完善备课组建设,协力合作。备课时,着重在“好懂”、“好听”“易记”上做文章。活动时,年轻教师多讲问题疑惑,资深教师多讲经验释疑。

  3、注重青年教师培养。实施开展以备课组为单位的年轻教师培养的青蓝工程,集中整组力量,带动年轻教师成长。备课组要对此项任务作为重中之重,要制定好年轻教师的培养与发展计划。

  4、在上年度新常规作业优化管理、备课优化管理的基础上,本学期申报上课优化管理,继续聘请校外教学专家对年轻教师的教学进行诊断把脉,提高课堂的教学效率。

  5、凸显语文学科的重要性。语文是日积月累的学科,要注重字、词、句、段、篇、本的积累,狠抓阅读积累。不要忽视“每日一词”、“每周一诗”、“每大周一本”、“每月名著一测试”的作用。重视写作,按作文计划实施作文教学,确保每单元的作文教学课,建立学生优秀作文档案。

  6、各年段要加强数学、科学学科优秀生提升,确保理科优势。组建理八年级理科集训班,并实行动态管理。规定自主时间的学习科目,确保理科训练时间。

  7、各备课组要坚持完善周周清测试。各科老师要密切配合,完善优秀学生成长档案管理,聚力关注每一位优秀生的发展变化,及时进行辅导,打下坚实基础,同时努力壮大优秀生队伍。

  8、加强各学科后20%学生的辅导与管理,建立后20%学生的发展档案。通过个别或小批次有针对性的辅导,每次辅导内容不在于多,确保好懂好听,使学困生学习兴趣提高,师生感情增强。平均分偏低的学科和班级,要特别重视后20%学生的辅导,从而提高学科平均分和班级总平均分。实施后20%学生双周测计划,并跟踪监督,建立成绩档案。

  9、加强师德师能建设,提倡主人翁精神、主动精神、苦干加巧干精神、创新精神和奉献精神。每位老师都要确立终身学习思想,活到老学到老,不断进取,力争成为师德高尚、师能精湛的优秀教育工作者。

年度工作计划 篇5

  认真贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神,按照市委市政府的决策部署,突出“经济发展、环境优化、社会稳定”三条主线,深入实施“大农业、大旅游、大交通、大稳定”四大战略,发挥优势,振奋精神,迎难而上,在新的更高的起点上全力建设美丽乡村,打造活力边城,为把建设成中医正骨名镇、生态旅游新镇、区域边贸重镇而努力奋斗。

  围绕上述指导思想和发展目标,镇将着重抓好以下四方面工作:

  一、不断深化农业结构调整,千方百计促进农民致富

  抓好种养殖两方面典型的培育,重点培育扶持全镇种植业、养殖业方面的典型,树典型、推亮点,以此做推动和引导,推进农业结构调整;针对特殊小气候,科学发展特色水果,打造与休闲旅游于一体的水果采摘基地,培育周洛桃、永兴梨、清江杨梅、浏北葡萄等水果品牌。

  二、全力创建国家3a级景区,发展绿色生态旅游。

  以“生态周洛、养生福地”定位大周洛景区建设,抓住社大路通车机遇,将周洛景区、峡谷漂流、丹霞湖和石牛寨串珠成链,彰显各自特色、实现优势互补。支持景区完善功能配套,推进旅游车站、停车场和游客接待中心建设,科学规划发展水上乐园、休闲山庄等接待设施,引导游客游玩在、吃住在农家,打响“乡村休闲游,农家乐”品牌。

  三、抓住交通改善的区位提升优势,加快项目建设步伐

  20xx年是交通建设的一个标志性年份。社大公路历经几届的努力,将要正式建成通车,集镇到周洛只需15分钟车程,大大拉近周洛景区通往外部世界的时空距离,实现与现代集镇和浏醴高速的有效对接。永社公路进行全面提质,绿化、亮化、油化改造,让集镇品位更高、出镇通道更畅。20xx年途经4个村10.8公里并在高寿建站的蒙华铁路开工建设,在有了高速之后,铁路将正式开进。交通的大改善,带来区位的.大提升,边陲重镇的地位日益凸显。

  四、坚定不移保稳定,全力建设“平安、和谐”

  针对治安不好、民调不高、环境不优、民风不淳问题,下大力气实施综合整治。整治社会治安环境,开展黄、赌、毒和侵财等领域的专项整治,压发案、创平安、促和谐,为广大群众营造安居乐业的好环境。优化经济发展环境,依法打击破坏企业生产经营行为,淳化民风,用我们的亲商、爱商、护商感动域外客户,让他们在投得了资、安得了心、开得了工、赚得了钱,真正让成为投资的洼地、兴业的热土。

年度工作计划 篇6

  一、深入启动“七五”普法规划,推动辖区社会树立法治意识

  1、坚持开展普法进机关、进校园、进社区、进企业“四进”活动。把辖区公民普法和守法作为依法治区的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导辖区公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

  2、坚持加强领导干部和国家机关工作人员法治教育。把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党(工)委中心组学习内容。组织领导干部法律学习活动不少于2次。

  3、加强校园法治宣传教育。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程,保证在校学生得到基本法治教育。通过校园广播、法治文化墙、主题班会、模拟法庭、模拟人民调解室、法治绘画、法治作文、法治演讲、法治夏令营、法律知识欢乐答等青少年学生喜闻乐见的普法形式,丰富校园普法活动,促进中小学生与法同行,健康成长。建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络,充分利用第二课堂和社会实践,组织开展青少年法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力。

  4、开展企业管理者和员工法治教育。健全企业员工法治教育制度,开展企业管理人员和员工法治培训。根据企业员工特点和需求开展“送法进企业”活动。结合劳动执法检查,开展有针对性的法治教育活动,把“谁执法谁普法”落到实处。组织企业员工开展法律知识竞赛活动。

  二、编写“七五”普法规划,推动“七五”普法规划目标任务全面落实

  5、深入开展“七五”普法规划调研。认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神,紧密联系实际,开展规划制定前的调研工作,为制定好规划奠定坚实基础。

  6、新标准严要求高质量制定好规划。贯彻国家、省、市“七五”普法规划精神,联系实际,围绕区“十三五”经济社会发展规划的.战略目标,组织作好“七五”普法规划的编制工作。

  三、加强法治文化建设,推动新媒体新技术在普法中的运用

  7、坚持开展法治挂图普展。在全区10个街道办事处、83个社区开展法治挂图普展,发挥在法治挂图、海报宣传上的优势,开展覆盖全部社区的宣传活动。

  8、开展丰富多彩的主题宣传教育活动。把握“3.8”妇女节、“3.15”消费者日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”禁毒日、“12.4”国家宪法日等节点,以特定的法治内容开展面向特定群体的宣传教育活动,丰富普法活动形式。

  9、推动法治宣传与群众文化相结合。把法治教育纳入精神文明创建内容,依托社区文化组织和设施,开展群众性法治文化活动。

  10、加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。运用互联网、微信、微博、微电影、动漫、电子屏幕等新媒体新技术开展法治宣传,扩大普法工作影响面和感染力。

  20xx年,区打私办的工作重点,主要是继续以省、市打私办文件精神为指导,紧紧围绕区委、区政府工作大局工作开展反工作。

  (一)反工作在打、防、建三者结合的情况下,重点做好防范工作。在防范措施的实施中,坚持创新,注重实效。

  (二)继续加大反信息来源及排查工作,完善打私工作机制,全面深入开展打击综合治理工作。

  (三)充分发挥反宣传工作的思想引导、力量凝聚、舆论支持等作用,运用报纸、广播、电视、新闻网站等媒体,抓住专项治理、联合行动等有利时机加大宣传教育力度。一是大力宣传反法律法规,教育群众自觉抵制,教育企业依法经营。二是积极宣传反斗争取得的成果,震慑犯罪,鼓舞干部群众的反斗志,形成全社会关心支持打私工作的浓厚氛围。

  (四)进一步探索完善打私工作机制。一是建立健全反工作例会制度。至少每季度专门召开或结合其他会议召开一次反工作例会。二是建立健全重点部位定期检查制度。对容易发生货物存放、销售、贩运商品的场地,至少每季度组织进行一次联合普查。三是建立健全反重点区域挂钩联络制度,对反综合治理工作适时进行检查、督促和指导,并对挂钩联络片(点)的有关工作负直接责任。四是建立健全反举报制度,采取有效措施,及时查处群众举报的活动。重大节日、重要行动期间实行领导24小时值班制度,及时处理反突发事件。

  20xx年,我区基层司法行政工作将继续发挥职能作用,制定具体可行的工作计划, 深化全区“大调解”工作。巩固我区人民调解工作的成果,推动出台人民调解组织管理、调解室规范化建设标准,鼓励人民调解进入行业协会以及信贷、知识产权等矛盾纠纷高发领域,全面提升人民调解的规范化、专业化水平。主要做好以下几项工作:

  (一)进一步加强人民调解业务培训。定期组织人民调解员业务培训,原则上一年不少于两次;除了邀请法官为调解员开展法律理论知识及司法确认实务方面的培训课程外,还邀请有经验的一线办案民警、优秀调解员把调解工作中的好经验、好做法分享给大家,培训形式多种多样、不拘一格,注重实战操作、强化调解技能,做到培训工作更接地气。全面提升行业性专业性人民调解员的综合素质和业务水平,打造精英队伍。拟制作一本调解技能的小册。

  (二)建章立制,加强管理。完善工作制度,细化工作指引,建立评估制度,按照市局文件精神,结合我区实际出台《区专职人民调解员调解工作百分制评分标准》,对中标律师事务所和人民调解员的日常管理、工作表现、调解质量等进行定期考核,确保值班期间在岗在位,奖优罚劣。

  (三)加强宣传,让群众把人民调解作为化解各类矛盾纠纷的首选渠道。进一步加大对派驻调解室的地点位置、功能作用和人民调解便捷、高效、免费等优势特点的宣传力度,提高群众知晓率。各调解室要加强标识,凸显第三方派驻性质,让矛盾双方当事人清楚知晓专业调解室是街道人民调解委员会派出的中立调解机构,而不是隶属于公安、医院、行业协会等派驻单位,彰显调解公信力。计划制作一本关于调解的宣传小册。

  (四)加强司法确认工作。司法行政、人民法院等部门密切配合,积极支持基层人民调解组织,做好调解协议的司法确认工作,赋予协议法律效力,促进当事各方自觉履行协议。

  (五)积极探索开拓我区行业人民调解新领域。着力打造1-2个有亮点、有特色的物业小区人民调解组织作为示范点。探索人民调解进入其他行业协会以及信贷、知识产权等矛盾纠纷高发领域的可行性。联合有关街道办事处,初步尝试在我区商圈人流密集地段设立派驻调解室,如在东门步行街、南湖人民南等商业地区和莲塘工厂企业密集地段增设调解室,开展人民调解工作。

年度工作计划 篇7

  新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任能有序的指导,并且内容要贴近实际,要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

  一、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我新接手此班对学生的情况可以说不是太了解。学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。需要一段时间加以了解。

  首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开家长座谈会、召开班干部会等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动,让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔阂,有利于开展工作。

  其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬。

  最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长与老师共同努力管理孩子,并与学校工作配合。

  二、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和两操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

  (2)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (3)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

  三、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的'动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  四、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  (1)对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

  (2)对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  xx.9.3

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