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幼儿园美术老师工作计划

时间:2024-02-18 07:03:57 工作计划 我要投稿
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幼儿园美术老师工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园美术老师工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园美术老师工作计划

幼儿园美术老师工作计划1

  一、班级情况分析

  经过小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的`进行歌唱和表演。

  待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子(九九和胡宓)的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

  二、班级工作措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

  2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来,学习具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自己解决问题。

  3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

  4、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。

  三、家长工作

  1、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。

  2、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。

  四、保育工作

  1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保养员做好消毒等工作。

  2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。

  3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

  4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏被子脏床单带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

  5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。

幼儿园美术老师工作计划2

  随着社会的不断进步,我们教育事业需要的人才也必须不断的进步。所以在 20xx年的工作中,我将制订以下的自我成长计划。教学过程中,自我成长的具体实施内容:

  二月份:

  1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

  2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。

  3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。

  4学习托班课程目标、内容。

  三月份:

  1、学习教师观察技能。

  2、确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。

  3、写好一篇幼儿观察记录。

  四月份:

  1、学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。

  2、书写有关阅读笔记一篇。

  五月份:

  1、学习教师的师德,书写一篇心得。

  2、对各别幼儿进行有针对性家访。

  3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。

  六月份:

  1、幼教论文修改后定稿。

  2、整理幼儿生成活动的`内容、记录。

  3、向家长反馈幼儿的阶段表现。

  七月份:

  1、书写学期班务总结。

  2、书写教育笔记两篇。

  3、班级物品整理、归类。

  4、召开学期末的家长座谈会。

  八月份:

  1、对新生开展家访工作。

  2、 班级环境的总体策划。

  九月份:

  1、制定新学期的各类计划。

  2、准备家长会有关内容并召开家长会。

  3、班级环境布置,迎接新生。

  十月份:

  1、撰写课题方案。

  2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。

  3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。

  十一月份:

  1、修改小课题,参加定海区小课题评比。

  2、撰写活动设计方案,参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比

  3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。

  4、园级课题:2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题。

  十二月份:

  1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。

  2、参加幼儿园教坛新秀评比。

  一月份:

  1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。

  2、 书写阅读笔记两篇

  以上是我20xx年度的自我成长计划,可能还有不全面的地方,但是希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成绩。

幼儿园美术老师工作计划3

  一、主题活动:

  1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

  2、围绕《石头大家玩》主题活动,以石头为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动,既能认知石头的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。

  二、常规教育:

  1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。

  2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。

  3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

  三、环境布置:

  1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。

  2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。

  3、布置石头造型区,将孩子们制作的石头画展出,互相欣赏,感受造型美。

  4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

  四、家长工作

  1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。

  2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的.石头工艺品,并在幼儿园进行展示。

  3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。

  五月份小结

  在主题活动《石头大玩家》中,我们除了引导幼儿认识石头的自然属性,感受石头的人格化特征外,还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型,来体验创作的乐趣,从而激发对石头的喜爱之情。

  本月气温较高,以晴好天气为主,我们提醒家长注意孩子的穿着,每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物,以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水,及时补充水分。更换被褥,建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作,并通过开展各种庆祝活动,孩子们收获了礼物、收获了快乐。

  在安全方面,要求家长来园接送做到大手拉小手,同时在玩玩具时,加强看护和安全、礼貌教育,避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合,完成了亲子石头画,作品有趣、有创意,得到了大家的喜爱。

  生活活动:

  1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。

  2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

  3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

  美工:

  引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

  益智:

  引导幼儿熟悉简单图形。

  周一:

  1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。

  2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

  周二:

  1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

  2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

  周三:

  1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

  2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  周四:

  1.引导幼儿不和陌生人说话。

  2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

  1.社会《小兔乖乖》

  2.数学《给正方形涂色》

  周五:

  尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

  童心画语《打电话》

  户外活动

  目标

  1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。

  2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

  预备

  安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

  集体游戏

  游戏名称

  游戏玩法

  敲小锣

  教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

  扔沙包

  幼儿听口令,进行肩上投掷。

  分散活动

  小推车、大车轮、羊角球、沙包。

  家园共育

  1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

  2.家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

  3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。