裁判工作总结(15篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的裁判工作总结,希望能够帮助到大家。
裁判工作总结1
深秋的xx不见一丝凉意,第一次踏上这片宁静优美的土地,百感交集。因为在这里的体育中心接受了一场为期六天(XX年10月27日—11月1日)xx省运动会径赛项目检查裁判的严峻考证。在全体裁判员的共同努力下圆满完成比赛任务。检查组裁判员成为一道亮丽的风景线,得到上级领导、xx老百姓、新闻媒体的肯定。他们给出评论:步伐整齐、眼睛独辣、判罚到位、帅哥靓女!在这肯定之下我们可以给予自己喜悦的心情,但不能就此打住不前。没有最好只有更好。所以本人对本次裁判工作进行反思,总结以下几点:
一、工作态度:
在赛事主管廖xx老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。
二、人员分配:
根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。
三、三个基本姿势:
1、走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。
2、座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。
3、犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。
四、两大明确:
1、明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)
2、明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。明确栏架、障碍栏架、接力区等的`位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。
五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗报告’。
六、检查裁判工作四重、四难:
(一)分道跑项目
重点:
1、在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。
2、运动员是否跑过抢道标志线切入里道。
难点:
1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。
2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。
3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。
(二)不分道跑项目
重点:
1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供帮助或接受帮助。
难点:起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。
(三)跨栏、障碍跑项目
重点:
1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。
2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。
3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。
4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。
5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。
6、跌入临道阻拦他人跑进。
难点:
1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。
2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。
(四)接力项目
重点:
1、4*100米接力比赛中速度快,既要看交接棒,又要看接力区。
2、4*400米接力跑是否按规定跑过抢道标志线切入里道,及第三。四棒在公共接力区内有无犯规行为。
难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有
1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。
2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。
3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。
4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。
5、4*400米接力棒在接力区外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为。
以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。
裁判工作总结2
这次参加了湖北省中老年乒乓球邀请赛的裁判工作,才第一次感受到了身为一名裁判员的自豪。虽然这不是第一次参加裁判工作,但是它是我裁判生涯的一次蜕变,使我由一名粗心大意、处事慌张的新手成长为一名自信大方,认真谨慎的合格裁判。通过这次比赛我对裁判工作有了进一步的认识和理解,增强了自身作为一名裁判员的素养。同时也提高了我的社会交往能力:对突发事件的应变能力,冷静的判断力,良好的心态和心理素质等。
首先在这次裁判工作中,我觉得最光荣的一件事就是代表全体裁判员宣誓。虽然我做的不是最好的,但是我从中学到了在学校学不到的东西,无论做什么事拥有一颗轻松洒脱的心态。记得第一次裁判员宣誓时的情形,虽然没有出岔子,但是心中的紧张和不安,让我不敢抬头去看台下的运动员。但是这一次我做到了,在宣誓的时候我对着台下比我年长的运动员丝毫不感到紧张,反而充满了自信。非常感谢老师给我这样难得的锻炼机会。我一定会好好努力,不断提升自己。 其次,有了第一次裁判的经验,这次裁判工作先得轻松而有序。不会像第一次那样因为一直处于紧张不安的状态,反而使自己更加容易出错。而且这次我对自己提出了更为严格的要求,一定要认真谨慎,不能像第一次那样因为自己的马虎延误了整个比赛的进程。同时也一定要秉着公平公正的原则对每一位参赛运动员负责,我觉得我在这次比赛中做的比较好。特别是在裁一场黄石市和鄂州市两名单打运动员比赛的时候,比赛很激烈,有很多人围观,因此我丝毫不敢放松,在
大比分为二比一局分为十比八的情况下,一个关键的一球打完了,两人都以为比赛结束的时候,我用很奇怪的眼神看着他们,明明比赛没有结束。两人吃惊的看着我,我示意此球为擦边球,两人确认后继续比赛。也因为这一个球改变了比赛的结果,而这个球是我极其肯定的。 如果这是第一次做裁判我肯定会怀疑自己,不敢立即果断判球。而这一次我坚信而且相信自己的眼睛,毫不犹豫做出了判断,也许这就是进步。
其次,通过这次比赛我对裁判工作的各个还节也有了进一步的学习和完善。再也不会像以前那样不是忘了翻小分就是忘了换对名牌。同时也对自己的职责有了更深的了解,我们裁判员是一个团体,只有每个人都做好了才能得到大家的认可。因此每次轮换的时候,我都很仔细的'观察同组队友的表现,及时的发现错误并给予更正。同时服从安排,向其他优秀的裁判员学习,团结协作。在处理一些自己无法解决的问题的时候,要及时的向老师反映,请教如何解决。并且在解决协商的过程中尽量不与运动员发生分歧和冲突,要带着裁判员的职责和素养来解决沟通。
最后,通过这次实践,让我受益最大的就是自己在为人处世方面有了很大进步。尽管自己任然存在不足,但是相信在老师的引导和帮下我一定会做的更好。同时谨记老师教诲,无论做什么事都要动脑筋,善于思考,三思而后行。
裁判工作总结3
参加了xx省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判,现在静下心来总结一下两次裁判工作:
一、感谢县教育局、二中领导老师的支持。
在领导的支持下我才有机会走出去,与更高层次的足球裁判进行交流,才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼,开拓了视野,不仅是裁判方面,对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。
二、足球裁判需要不断的学习和实践。
原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返,在担任小学组男子决赛的裁判过程中,张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵,周村的第一个进球是否有越位的问题,自己在脑海中回忆了很多次,在触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等都进行了综合判断,现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中,崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚,这还需要自己进一步去适应。
三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析。
从中可以看出,周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩,关键的因素就是训练科学、系统,并非短时间的功力足球、集训足球,教练员都是长时间的扎根于基层足球训练,与学生一同进行训练,了解学生的心理和技术特点,在临场指挥中有的放矢,针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示,因为自己喜欢足球,所以在二中高一年级进行了足球教学,这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心,不能急功近利,要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养,提升学生的足球文化氛围,用足球促进学生积极运动,增进健康体能开始,在足球中让学生获得快乐,把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐,在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛,收获颇丰。
四、营造足球校园文化。
一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要,亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视,在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议,我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好,在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛,进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛,在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校,有着很好的`条件,我相信在领导的支持下,我校的足球会得到更好的发展。
五、对于足球教学,自己的设想是先足球游戏——足球规则——足球技术——足球战术。
让学生通过自己的教学能够懂规则,会踢球,在三年的学习中让学生学习、锻炼足球裁判能力,在学习后能够担任基层的足球比赛裁判,足球正规的足球比赛。
六、建议教育局加大对学校足球工作的指导。
对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度,一中和二中也参与其中,对于没有主场的队伍可以与体育局联系,在县里的体育场举行,通过比赛提高学生对于规则的理解,提高技战术水平。
七、加大对高青县裁判的培养,邀请更高水平的裁判讲师到县里讲学,鼓励现有的裁判进行进修学习,提高裁判员水平。
裁判工作总结4
20xx学年我校秋季运动会顺利结束,本人在运动会期间担任终点裁判长,初次担任此工作,感慨万千,收获颇丰,经过赛后深刻反思,现总结如下:
由于初次负责本项工作,经验甚少,比赛前未能有条理、有秩序的做好准备工作,以致在运动会开始之初,思路不清,分工不明,手忙脚乱。后来经过裁判长的引导下,赛事逐渐秩序井然。
主要问题一:没有虚心请教经验丰富的老师,不懂却不问。
反思:凡是预则立,在赛前的准备工作中,要根据运动会秩序册了解运动会规程、日程安排以及其它相关的'事项,依据裁判员名单,召集终点主裁判(2人)、终点裁判员(记录名次6人)、终点记录员(2人)、终点宣告员(3人),总计13人,进行开会。
2名主裁判分工:主裁判1随时注意观察起点发令员的红旗信号,在每一项赛事开始前,负责联络计时主判裁,要求钟表归零,准备按表计时,计时准备好后,联系检查主裁判,准备就绪后,再联系宣告员进行比赛宣告,起点主裁判听到宣告后,准备发令比赛,中长距离跑最后一圈时,负责摇铃;主裁判2负责接收运动会赛程单子,然后将单子交给终点宣告员,同时负责录像,在终点线延长线上,站在高处录播比赛名次。
需要器材:小红旗一个、录像机1个、铜铃1个
6名终点裁判员分工:1-6道每人一个道次进行分工,要求裁判员看准、看清、记住从自己道次过终点线学生的名次,所以终点线上每过一个人都要记住,当自己所负责的道次冲过运动员时,才能看得准。将名次认真填写在终点名次报告单上,然后将结果报给终点记录员,最后将重点名次报告单以小组为单位用订书机装订后,放入存放袋内、存好留底。
需要器材:终点名次报告单若干张、带夹子的写字垫板6个、铅笔6支、橡皮、小刀2把、名次留底单子存放袋1个、订书机、订书机钉一盒
2名终点记录员分工:记录每一单项每一组的比赛名次,记录员将名次统计好后,与录像结果核对名次,正确无误后,交给计时主裁判填写比赛成绩,然后认真核对名次与成绩相对应,正确无误后将记录成绩和名次的记录表送到竞赛秘书组。
需要器材:铅笔、橡皮、签字笔各1个,桌子1张、凳子2个
3名宣告员分工:从主裁判手中拿到单子,收到可以宣告指令后,按两下门铃,待场地音响组无杂音后开始宣告,宣告后将单子送给终点记录员
需要器材:签字笔1个、桌子1张、凳子3个、门铃1个、带电池无线扩音器话筒2个
经上统计,所需器材如下:(防晒帽子13个、饮用水)
小红旗一个
录像机1个
铜铃1个
终点名次报告单若干张、名次留底单子存放袋1个
带夹子的写字垫板6个
签字笔各2个、铅笔7支、橡皮2个、小刀2把
订书机、订书机钉一盒
桌子2张、凳子5个
门铃1个
带电池无线扩音器话筒2个
裁判工作总结5
每一位裁判热情的发言,表明了大家对于联合会所提出的要求的积极支持。
作为深圳三大赛事之一的20xx中国体育舞蹈公开系列赛(深圳站)的裁判长,我比起在张家港站做裁判长的时候更加多了一份成熟和自信,这是这一点使我能顺利和圆满地完成联合会交给我的任务。在此我要感谢联合会对我的信任,同时也要感谢和我一起努力工作的裁判们,还有竞赛部的工作人员和领导,正是因为有了各位的`精诚合作和积极支持才使得本次比赛圆满而成功。
肩负裁判长的重责,我的工作首先需要做到以身作则、言出必行、敢做敢为、说一不二;其次要站在更高的位置来看待整个赛事与赛程,担当起联合会和大家对我的期望与信任。通过这次比赛,我和各位裁判都对联合会对裁判的要求有了更深刻的认识,以往对裁判的要求只局限于作息时间、行为规范等方面,通过本此赛事则进一步提升了对裁判的要求,大家以规范为基本要求,同时把技术要求放到裁判的总结会上,这样裁判才能真正做到对自己负责、对选手负责,从而使得裁判总结工作更加务实有效。
根据联合会的要求,在第一天的裁判会议上,我带领大家进行了技术要求的统一和技术标准等方面的讨论。每一位裁判热情的发言,表明了大家对于联合会所提出的要求的积极支持。全体人员一致响应联合会关于整顿裁判黑箱操作的决定,同时这次讨论还延续了第四届体育大会的一项规定,就是裁判比赛前不得和外界接触,所有裁判的手机在赛前必须上交直到比赛结束后返还,以此杜绝裁判和自己代表队、裁判与裁判之间的非正常交流,从而也可有效避免裁判因受外界干扰而增加压力。
为了这次比赛能顺利进行,我在前期做了很多功课,从熟悉裁判长的工作流程到裁判上场执裁的安排都做了详尽的考虑。感谢联合会对以下
裁判工作总结6
20xx年11月4日,成都体育学院航空港校区第二站“多威杯”大奖赛如期在航空港校区田径场召开。本人在这一站次大奖赛中担任计时主裁判工作。我和其他9名计时员团结协作、相互配合和分工合作之下,圆满地完成了这次大奖赛的裁判工作。同时,让我从中学到了很多裁判员的知识,增长了才干,提高了专业水平,受益匪浅。
裁判是赛事的另一个主角,我们工作的好与坏直接影响到大奖赛的的总体工作。因此,在大奖赛开始之前,我专门负责对裁判员进行了简要的培训。在培训过程中也着重分析了计时工作的要点和应该注意的事项。而且,计时组又是陈老师在负责,根据多年的执裁经验,他也给我们统一强调了计时中易出现的状况,也给我们分析了如何减少及避免状况发生。但在实际工作中还是出现了以下几点不足:
1、读取成绩不规范,如11。16,应读取到绝对值11。2,而有个别计时员仍读取为11。16,这些大意给成绩记录者的工作带来了许多不必要的麻烦和时间的浪费。
2、由于计时员依据个人感觉判别哑枪,而没有及时“见烟开表”,出现只有两名计时员记取四名运动员小成的`状况。在陈老师的吩咐下,以一表记录第一名成绩、另一表记录最后一名成绩,避免了因脱表而无法记取所有运动员成绩的严重后果。
3、男子800米分道跑时,由于我的分工没有明确到位,最终记录成绩时出现了运动员成绩与名次出现交叉的现象。但我在这里还是向所有计时员表示致谢,所有计时员都能在安排下及时克服各种困难,完成各项工作。即使个别裁判有参赛项目,但是替补裁判的工作都协调的很紧凑,都很好的做到了坚守岗位,基本没有串岗、离岗的情况。
最后,感谢大家对本站大奖赛计时裁判工作的支持与积极的配合。对在大奖赛过程中付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
裁判工作总结7
转瞬之间,20xx年就离我们而去了,在这一年中,我在足球裁判工作中收获颇丰;7月的成都温江,8月的凉都六盘水,11月的贵州师大,在一次一次的裁判工作中我也从各位裁判前辈的身上学到了很多执法经验。在中超中甲预备队联赛中体会到了职业比赛的节奏和执法尺度。但在具体的执法过程中还是会发现自己的身上有很多的不足之处,错漏判的情况也时有发生,这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生偏差,也有在跑位和选位时的不合理因素,这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题。在11月的贵州省足球裁判员培训班中,刘铁军老师的'规则讲解使我受益匪浅,深入浅出的教学方式很容易理解在平时执法中我们都遇到但不知如何解决的难题,韩帛辰老师的体能训练理念更如雪中送炭一般,给我带来了最迫切需要,最需要掌握的训练方法。这要得益于贵州省足管中心领导给予机会学习及栽培,以及众多老一辈裁判员前辈的不吝赐教和耐心教授。
有人说做裁判就是做人,这句话一点也不假;严肃认真,公正准确也是为人处世的准绳,在球场上不机械的执行规则,融会贯通,裁判员是规则及规则精神在足球场上的体现和执行者;不仅要保护运动员的健康,保证双方的对等竞争,更要促进足球技战术的发展,所以说做裁判做得成功的人在生活中一定也是个情商很高的人。
路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。作为一名90后足球裁判员,个性明显,年富力强是特点,经验不足,履历浅薄是弱点,如何将特点转化成优点,将弱点短板强化,是在新一年里我需要思考及解决重要问题。保持体能储备,继续学习规则,加强规则精神的理解是每天都要做的基本功;争取使自己早日能够取得国家级裁判员培训班的资格,并通过考核;也能在更高级别的足球赛事中完成任务,展示自己,学到更多的知识,展现新一代贵州足球裁判员的优秀风貌。为贵州的足球裁判事业贡献自己的青春热血。
裁判工作总结8
参加了山东省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判,现在静下心来总结一下两次裁判工作:
一、感谢县教育局、二中领导老师的支持,在领导的支持下我才有机会走出去,与更高层次的足球裁判进行交流,才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼,开拓了视野,不仅是裁判方面,对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。
二、足球裁判需要不断的学习和实践,原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返,在担任小学组男子决赛的裁判过程中,张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵,周村的第一个进球是否有越位的问题,自己在脑海中回忆了很多次,在触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等都进行了综合判断,现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中,崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚,这还需要自己进一步去适应。
三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析,从中可以看出,周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩,关键的因素就是训练科学、系统,并非短时间的功力足球、集训足球,教练员都是长时间的扎根于基层足球训练,与学生一同进行训练,了解学生的心理和技术特点,在临场指挥中有的放矢,针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示,因为自己喜欢足球,所以在二中高一年级进行了足球教学,这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心,不能急功近利,要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养,提升学生的足球文化氛围,用足球促进学生积极运动,增进健康体能开始,在足球中让学生获得快乐,把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐,在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛,收获颇丰。
四、营造足球校园文化。一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要,亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视,在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议,我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好,在这个基础上进一步开展三个年级的.班级联赛、寝室联赛、年级联赛,进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛,在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校,有着很好的条件,我相信在领导的支持下,我校的足球会得到更好的发展。
五、对于足球教学,自己的设想是先足球游戏——足球规则——足球技术——足球战术,让学生通过自己的教学能够懂规则,会踢球,在三年的学习中让学生学习、锻炼足球裁判能力,在学习后能够担任基层的足球比赛裁判,足球正规的足球比赛。
六、建议教育局加大对学校足球工作的指导,对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度,一中和二中也参与其中,对于没有主场的队伍可以与体育局联系,在县里的体育场举行,通过比赛提高学生对于规则的理解,提高技战术水平。
七、加大对高青县裁判的培养,邀请更高水平的裁判讲师到县里讲学,鼓励现有的裁判进行进修学习,提高裁判员水平。
裁判工作总结9
在协会里工作快将近一年了,在这一年里我学会了很多,同时也认识了很多朋友。确实,协会是一个可以锻炼人的地方,它可以锻炼你的自信、组织能力、工作能力、语言能力。作为一名裁判员,我意识到这任务是十分艰巨的责任。在比赛时,要你做到公平公正,不准有任何私心,而且我们要熟悉规则,如果在比赛时判错了,你可想而知,所以在我成为裁判员,我就已经把规则看过了几遍,生怕忘记了。我知道认真做一件事的时候都会很累很辛苦,但是当追求一种兴趣的时候,我们从来不会知道疲倦,只知道当时的喜悦。
在这里,我非常感谢协会给予我的这个职位。以下是我提出的一些建议:
1、在下年的招新的工作中,应该加强宣传活动,可以印一些宣传单,上面写些台球运动的.有关知识,会员在协会可以享有哪些服务,以及协会的历史。提高协会的知名度,增加会员的数量,这是协会发展的基础。
2、举办活动时各个部门要充分协调配合,合理分工,保证活动举办成功。
3、联合其他社团搞一些活动,注意活动的多样性。一是提高协会的知名度,二是吸引更多同学参与这项运动,展示协会的个性与生命力。
4、必须强调的是各部门成员的责任心,如果不能尽职尽责,只挂名不做事,不如不干!
5、社员实行建档制度,以积分形式鼓励,团结社员,作为以后凭选优秀干事的依据。
6、注意后半学期会员热情减少的问题,想办法提高会员的激情等等。
裁判工作总结10
深秋的xx不见一丝凉意,第一次踏上这片宁静优美的土地,百感交集。因为在这里的体育中心接受了一场为期六天(XX年10月27日—11月1日)xx省运动会径赛项目检查裁判的严峻考证。在全体裁判员的共同努力下圆满完成比赛任务。检查组裁判员成为一道亮丽的风景线,得到上级领导、xx老百姓、新闻媒体的肯定。他们给出评论:步伐整齐、眼睛独辣、判罚到位、帅哥靓女!在这肯定之下我们可以给予自己喜悦的心情,但不能就此打住不前。没有最好只有更好。所以本人对本次裁判工作进行反思,总结以下几点:
一、工作态度:
在赛事主管廖xx老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。
二、人员分配:
根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。
三、三个基本姿势:
1。走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。
2。座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。
3。犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。
四、两大明确:
1。明确径赛检查裁判的任务和目的.。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)
2。明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。
五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗报告’。
六、检查裁判工作四重、四难:
(一)分道跑项目
重点:1、在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。
2。运动员是否跑过抢道标志线切入里道。
难点:1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。
2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。
3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。
(二)不分道跑项目
重点:1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供帮助或接受帮助。
难点:起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。
(三)跨栏、障碍跑项目
重点:1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。
2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。
3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。
4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。
5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。
6、跌入临道阻拦他人跑进。
难点:1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。
2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。
(四)接力项目
重点:1.4*100米接力比赛中速度快,既要看交接棒,又要看接力区。2.4*400米接力跑是否按规定跑过抢道标志线切入里道,及第三。四棒在公共接力区内有无犯规行为。
难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有
1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。
2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。
3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。
4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。
5、4*400米接力棒在接力区外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为。
以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。
裁判工作总结11
结束了第一个学期的体专生活学习,同时也结束了第一个学期的裁判协会工作学习。
裁判协会是一个团结上进的集体,在过去的一年里,裁判协会在校团委及社团总会的领导下,积极地开展了各式各样的活动,都取得了一定的成绩并且得到了校领导老师和同学们的一致好评,让我们的工作得到了认可并且有了更好更广阔的发展前景。
本学期首先承接了本校一年一度最为盛大的“共青杯”比赛裁判工作。本次活动是裁判协会最大型也最具体表现裁协性质和宗旨的一个活动。我们的在整个赛事中工作井然有序,在各部门的干部及干事们的'积极配合下,工作进行得很顺利,这是使得“共青杯”圆满结束的一个重要保证。通过此次活动,把我们裁判协会的新老会员凝聚到了一起,大家团结互助,积极性都很高,同时也使得同学们在整个比赛流程中及裁判水平程度进一步得到了肯定和提高;其次与校兄弟社团乒羽协会举行的“乒乓球友谊交流赛”中,赛事的流程与相关事项在例会上有序的讨论,使得交流赛举行得相当顺利,这也是我们协会内部与外部团结一致的表现;除此之外,在第二届社团文化艺术节、社团杯篮球赛、拔河比赛、跳绳、板鞋等最具有挑战性的活动中,我们在赛事的前后工作做得都比较好,工作积极性很高,得到在校师生的一致好评。特别是在广西全区技校篮球运动会和南宁市中学生篮球运动会裁判工作中,我们协会表现得都很好,充分展示了广西体专大学生积极向上的精神面貌,得到了广西区领导和南宁市篮球协会的领导表扬。
在本学期里,裁判协会还多次开展了篮球、田径、乒乓球、排球等多方面的裁判知识培训课,并多次带队到外校承接运动裁判,不同程度的提高了会员们的积极性,增加了实践机会,使得学过的裁判知识得到巩固和提高,不仅壮大了裁判队伍,培养出一批裁判精英,最重要的是深化了遵纪守法的观念,陶冶了无私奉献的情操。
以上的活动都给予了我们裁判协会很大的收获,也让我们裁判员得到更多更好的锻炼机会。当然,在这些活动中我们裁判协会在某些方面做得不足,还请校领导和同学们给予批评与指导,希望在今后的工作中能够完善自我,提高自我,争取做得更好来回报学校,回报同学,并且成为广大师生一个信赖和追捧的协会。
裁判工作总结
裁判口号
比武裁判员工作总结
篮球裁判员工作总结
网球裁判员工作总结
裁判工作总结12
以前,我是一名“资深”足球球迷,在踢足球的同时,也对足球裁判工作产生了浓厚的兴趣,希望个人能力可以得到全面提升。自从20××年7月我参加了由房山足协统一组织的三级裁判员学习培训班并完成了学员考核,之后注册于房山足协。通过学习才逐渐了解各种全面的足球裁判执法规则,在20××年即将过去之际,现将今年的足球裁判培训学习及执法工作总结如下:
一、足球培训学习
在足球三级裁判员培训班中,俞元聪老师的规则讲解使我受益匪浅,深入浅出的教学方式很容易理解在执法中会遇到的难题,后面的体能训练理念更如雪中送炭一般,给我带来了最迫切需要掌握的训练方法。
二、足球裁判工作
1、房山足协U15足球邀请赛
8月份得到赵老师通知,参加了房山足协U15足球邀请赛的第四官员和助理裁判员的学习机会,在胡海龙老师和王子豪老师的指导下学习了4场裁判员执法工作。
2、延庆赛区的赚动365足球赛
同月又和赵士举老师和曲不折老师参加了延庆赛区的赚动365足球赛的执法,分别学习了两场第四官员和助理裁判员的工作,
3、三高足球基地的中小学生联赛
10月份参加了三高足球基地的中小学生联赛的执法,亲身体验了三场裁判员和三场第四官员的比赛执法工作。原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任这些场次的裁判过程中还是感觉自己在跑位和触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等综合判罚上自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。
三、心得体会
从课本培训学习到亲身体验,感受到足球裁判员要具备很高的业务能力,能够理解规则并能够运用到实践判罚当中去。足球比赛本身是一个集体运动,所以裁判员也要有整体性、相互沟通,才能更好的共同完成执法工作。
1/2通过以上的实践学习虽然积累了比赛执法经验,但更多的也是感受到了自己的不足,这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生的偏差,也有在跑位和选位时的不合理因素,这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题,还有是对于比赛规则的理解和如何运用到比赛执法当中作为判罚的依据,几次的实践学习也清楚自身要提高的地方,比如从开场前的.检查,包括球场,球员和足球都要认真仔细检查,再到比赛过程中的如何正确使用旗语,熟练运用规则,做到公平、公正,力求判罚准确性。作为一名新的裁判员要不断的学习理论知识和多去实践参与比赛的执法,新的一年我将加强个人心理素质建设,加强对规则的理解,进一步提升自身裁判水平。
最后,感谢各位老师的支持,在您们的支持下我才能接触到足球裁判工作,才有了更多学习和锻炼的机会并获得了大量的宝贵经验。
裁判工作总结13
尊敬的各位领导、全体裁判员:
律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx。 过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。我们裁委会在市体育局、市乒协的领导下,依靠社会各界的关心与支持,兢兢业业、脚踏实地地做了很多工作,组织参与了多项赛事,取得了可喜的成绩。现汇报总结如下:
一、工作情况:
1.晋级情况。20xx年我市有五名裁判员晋升为二级,四名裁判员晋升为三级,为裁判队伍补充了新鲜血液,提高了本市乒乓球裁判的业务水平,为圆满完成比赛任务提供了有力保障。
2.交流学习。裁委会本着“请进来、走出去”的原则,积极主动地和其他各市的高级别裁判长、裁判员相互交流、学习,从而不断提高我市裁判员的业务水平。如:国际级裁判员XXX在20xx.7来担任河北省第十七届中学生乒乓球比赛裁判长期间,多次给我市的裁判员进行辅导,尤其在电脑抽签编排方面给予了详细讲解,提高了我市裁判员的抽签编排水平;我市国家级裁判员XX在本年度参加了国家乒羽中心举办的20xx年中国乒超联赛在北京和山西的三场赛事,使我们的裁判员也能够参与到国内外顶级赛事中,并积累了大赛的临场裁判经验;4月份带领五名裁判员参加了全国农民运动会乒乓球预赛的裁判工作;20xx.8.18-24日参加了在承德举办的 河北省第七届青少年运动会并担任副裁判长, 20xx.8.12-16日河北省小学生传统项目乒乓球比赛在俱乐部举行,X担任副裁判长,X等7名裁判员参与了裁判工作。
3.继续定制服装。随着裁判队伍的不断壮大,裁委会又购买了一批布料,找专业服装裁缝为裁判员量身定做更为合体的裁判服装,提升了裁判员的形象,获得了组织单位的好评,这是河北省其他各市裁委会所不及的.。
4.尊老爱幼,关心裁判员。经常去看望生病的裁判员及其家属,裁判员家中有丧事时也及时前去慰问,充分体现出我们这支队伍团结友爱的一面。
5.年底在年终总结会上表彰评选出的10名优秀裁判员,并为他们发放纪念品。
6.比赛情况。这也是我们裁委会的工作重点,本年度参与组织了多项赛事,并取得了圆满成功。共有24次乒乓球比赛,其中本市15次,参与裁判工作达224人次;外派9次,参与裁判工作23人次,共计247人次,为历年参加比赛次数最多、参与人员最多的一次。这其中包括大型比赛13次,各单位系统比赛7次,业余赛事4次。
二、培训学习情况:
裁委会本年度分别在4月8日、7月22日、10月21日和12月2日共组织了3次培训学习、1次晋级考试,参与学习人数达86人次,学习中针对临场裁判员的操作程序和规则理论方面的基本知识作了讲解,对比赛中出现的问题做出总结。12月2日又由X老师对参加新晋级考试的9名裁判员进行了临场、抽签、编排和规则理论等方面基础知识的讲课,并在课后进行了考试。通过培训学习,增强了裁判员的业务能力,提高了裁判员的业务水平,为今后参与组织更多的赛事提供了有力保障,新加入的裁判员又壮大了我们的裁判队伍,
三、成绩与不足之处:
1.在7月份的第十七届中学生乒乓球比赛中,有五名裁判员获得“体育道德风尚奖” 的荣誉称号。
2.电脑抽签编排方面有待提高。针对大型比赛不能熟练应用,还处在摸索学习阶段。
3. 二三级裁判员中年轻裁判偏少,比赛中裁判队伍老龄化严重,这与一些年轻裁判员工作繁忙、不能参与赛事活动有关。
四、明年展望:
1.针对不足之处,加强业务学习,不断总结经验与教训,从而提高业务水平。
2.做出足够的人才储备工作是摆在我们面前的首要任务,多发展一些思想品德端正、文化程度高并且热爱乒乓球裁判工作的年轻人加入到我们这个集体中,以壮大我们的裁判员队伍。
3. 适时邀请一些国际级裁判长或有较高水平国家级裁判员来讲课交流学习。新的一年,意味着新的起点,又是新的机遇与挑战。我们乒乓球裁委会一定会在市体育局、 乒协的正确领导下,再接再厉,认真履行裁判员的职责,严格执行比赛的各项规程,遵守各项规章制度,在比赛中尊重参赛选手、文明裁判、公正执法,真正做到严肃认真、恪尽职守,努力改进本年度出现的不足之处,为明年取得更好的发展而努力工作。
最后祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!
裁判工作总结14
金秋十月,在美丽的中国水仙花之乡XX,我们刚刚经历了XX省今天最重要的体育赛事之一——————XX省第十五届田径运动会,作为XX人的我能在自己的故乡参与本次赛事深感无比的荣幸和自豪。下面是我本次执裁的工作小结,望能与全体的裁判员们共同分享这难忘的经历。
赛前准备工作充分,检查组成员热情投入。赛前按照廖总的要求和大会的安排,裁判员们上午一报到就投入工作状态,下午在酒店会议室召开了赛前动员会和规程的学习以及联调的安排,裁判员热情洋溢,积极认真。在廖总的组织学习下,有针对性地对本次省运会就裁判理论知识进行系统的梳理,并结合其他国内外的赛事中发生的案例进行讲解,让我们对新的田径竞赛规则又有了新的认知。联调前作为检查主裁判,本人组织全组学习规则、了解章程统一判罚的尺度、分配各小组的岗位,协调各组安排好小组成员的位置和进出场及换项路线。大会组织的全天三场的大小联调更是让裁判员们一步步进入比赛的工作状态,就检查组全体成员来说,任务繁重压力大,因此很珍惜每次联调的机会,在陈飞渡翁家强及4个检查小组长的协助配合下,大家认真复查径赛场地、器材、设备,有问题及时提出并做好预案。同时结合历届比赛的经验总结了一些比赛易犯规情况、地点的范文,并组织全体检查裁判共同学习和练习,以预防在以往比赛中常出现填写检查报告单时常犯的错误和不规范的语言描述的.情况产生。
比赛过程中充满紧张和感动。本次省运会裁判队伍老、中、青相结合,新鲜的年轻力量注入到团队中来,让我们感到了活力,同时也体会到了压力感。作为老裁判感觉到还是要不断的学习以保持业务上的年轻化,而对于年青裁判最缺乏的就是经验的欠缺。如跨栏比赛
由于紧张和经验的欠缺,进出场整齐度、裁判位置的准确性以及摆栏的速度等都出现了一些问题,赛后我跟裁判长、其他主裁交流反思,发现是我在赛前就跨栏比赛的细节问题没有交代好,同时也忽略了年青裁判的心理紧张问题。让我感动的是,检查组的全体成员在赛后自觉留在比赛场地,不断重复练习动作,交流解决办法,共同努力解决问题,体现着田径裁判团队的集体精神和团队的向心力。晚上比赛前,我再次交代比赛细节,并注重转换交流方式、注意心理疏导,缓解年青检查裁判员们的紧张情绪,以便纠正变形的错误动作,至此在后面的比赛单元中,检查组逐渐进入工作角色,一场比一场好。虽然在执裁过程中仍有许多小瑕疵,比如,管理能力的不足,对某些竞赛类项目规则还是没有组织大家学习不到位,安排人员位置不合理等等问题。就我而言在本次比赛中也学习到了很多新的工作方法和处理手段。对自己的裁判工作也有一定的反思,如,如何有效地在赛前组织全组成员就易犯错误进行总结和归纳,如何有效地提高检查裁判员的工作效率、精准度等都是值得我深思的问题。
近10天的比赛日程转眼就结束了,通过本次省运会,让我再次深深地体会到了福建省裁判团队的团结、努力、拼搏的精神,也感受到了这支队伍的生命力和朝气!身为其中一员无比骄傲和自豪!
裁判工作总结15
在10天的工作中,执法单项赛15+场,团体赛9场,出示黄牌2张,判罚运动员发球8次,业务性错误2次,操作性错误6次。整体上对自己的表现还算满意,但与其他高水平裁判相比还有一定差距。
【做得不错的地方】
一、在前八天的工作中,表现尚可,没有出现业务性错误。
二、敢判运动员的发球违例
1、多次对运动员的发球做出判罚,并用手势告诉运动员判罚的理由。
2、即便是全场观众助威的东道主队,事关东道主队是否能够进入决赛的场次中,也能坚决判罚发球。
三、对于平时较少出现的判罚场景,有心理准备,场上控制不错。
1、某选手在团体赛第一盘比赛中故意踢球,被判黄牌后,第四盘比赛开始时,提醒副裁拿出黄牌放置于其比分牌下。
2、仔细甄别运动员的场外指导身份,有位运动员的场外指导与赛前填写的姓名不一致(是两个不同的人),确认无误后,拒绝其坐在教练席,该运动员只能在无场外指导的情况下进行比赛。
四、敢于上场,目测应该是全体裁判中,作为主裁场数、上场场数最多的裁判员。
【暴露的问题】
1、暂停结束后,出现发球错发
在最后一轮团体比赛中,陕西对吉林。这是一场谁赢就进入全运会决赛阶段的关键比赛。三盘比赛结束后,吉林1:2陕西,第四盘吉林的Z对阵陕西的J,第一局Z获胜,第二局进行到8:7领先J的时候,此时应该由Z发球,J叫了暂停。暂停结束后,我错误地把球抛给了J,J发球,比赛继续,双方运动员也没发现,这一球J得分,比分来到8:8。此时Z的教练发现了错发,认为这一分应该重打。我继续比赛,保持比分,并纠正发球的错误,让J继续发球。比较遗憾的是,J下面的两个发球都是直接得分,放大了我的错误;幸运的是,最终Z逆转获胜,3:0胜出。
出现这个错误,主要还是我当时疏忽,没有认真判断应该是由哪位运动员发球。深层次的原因还有,当时是我第一次在团体赛中采取的是主副裁一盘一换,交换的时候比较匆忙,未能按照自己的习惯标注本盘的发球方,于是暂停后判断出错。所以这个错误还和“主副裁轮换”的流程把握不够清楚有关,交接的时候工作不够流畅,导致了潜在的问题。
当然,当时场上运动员也没仔细分辨该谁发球,但主要责任还是裁判的。
2、判罚运动员发球动作,结果运动员发球失误
这盘比赛是四川队vs。重庆队,虽然双方实力有所差距,比赛本身不够激烈。但第三盘比赛中,四川队的队员是L,在之前的比赛中曾经因为发球引起网络上广泛的关注。我上场前就注意到是他,但出现了下面的状况。
前两局,我始终关注L的发球是否有违例或者看不清楚的地方,但L自己也很注意,发球动作规范,我没有发现任何问题。第三局,L一直领先,到了后半局我发现他的`发球有斜抛的迹象,在他击球之前,我立即判罚,喊停比赛,我本意是要判“重发球”,警告他发球要注意。此时我的操作没有任何问题。
但在这个时候,我突然发现L这个发球并没有发上台,而是直接发出界,如果我现在坚持“重发球”甚至坚持判罚一分,都是可以的。可惜的是,在我看到他发球出界,没有上台后,心里想着“重发球”,但手上还是做出了对方得分的手势,并且在L质疑的时候,告知他发球出界失分(而不是告诉他发球违例失分)。
此时L表示是因为我的“喊停”干扰了他的发球。我也同意他的说法,于是重新改判为“重发球”,并且提醒他注意“不能回抛”,后续L也没有再次出现疑似违例的发球动作。
这个错误可以说是我的一个盲区,赛后和几位裁判长沟通,大家认为还是我“判罚过快”,应该等运动员一个发球全部结束后,再来判罚,比较合适。我自己的体会是:
1)判罚发球是否违例、发球是否擦网,尽量等这个发球到了对方台面后,再进行判罚,这样比较从容。
2)如果在对方抛球后,甚至还没有击球就立即根据事实判罚,也不是不行。但要坚定,给出准确的理由,不要被其他因素所干扰。迅速判罚也会让运动员更服气。
顺便说一句,如果裁判员已经看清运动员的发球属于违例,是可以(必须)直接判罚一分,而无需警告。
最后,再次感谢乒协、全运会裁判长团队,给予我这一个难得的锻炼机会,谢谢!
大家如果对本次全运会的裁判、规则方面有什么问题,可以在下面留言,我会把答复发给编辑。
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