学校学期工作总结范文大全
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的学校学期工作总结范文大全,欢迎阅读与收藏。
学校学期工作总结范文大全1
结对谋发展,共建出成效。在结对共建这一良好的契机下,我校不断提高创新意思,认认真真完成我校各项体育工作,并能带动结对共建学校体育事业的发展,为此,特制定以下工作方案:
一、完成一年级新生广播操教学任务。
本学期已经在两个月内完成一年级新生广播操及眼保健操教学任务,让一年级能够参与做早操和眼保健操。
二、完善结对共建体育学科教师间的交流。
今年是结对共建开展第二年,并多增加了两所共建学校,要切实加强与结对共建学校体育学科教师间的交流,使体育教师自身素质切实得到提高。为兄弟学校及共建学校展示了一堂优质的体育课。促进了共建学校体育教学水平的提高。
三、学校田径队训练任务。
完成学校田径队训练任务,并参加全区中小学田径运动会。通过学生的奋力拼搏,本次运动会虽然才取得团体总分第二名的好成绩。会后,组织了体育教师进行了认真的总结,并对明年的运动会作了部署。力争明年运动会上能取得团体总分前2名。
四、体育类兴趣班的开设。
为更好的开展学校体育工作,让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长,本学期将参照艺术类兴趣班开班的成功经验。结合我校特点,先后开设了乒乓球兴趣班篮球兴趣班田径兴趣班。根据一学期的开设情况看并不十分理想。有多方面的原因,一是体育教师缺乏,现任体育教师教学任务重,没有太多的时间和精力开展好兴趣班的工作。二是外聘教师也存在着利益等冲突。导致不能很好的开展这项工作。为更好的发挥学生的`特长及兴趣,下学期将考虑更周全的方案执行。
五、加强学生阳光体育活动的监管力度。
本学期保证学生阳光体育活动时间,做好了学生阳光体育活动登记,督促班级积极参与阳光体育活动。
六、开展好各年级体育活动竞赛。
加强年级班与班之间的交流与学习,增强学生集体荣誉感和团结协作意识,各年级应开展丰富多彩的群体类的合作类的竞赛。做好活动计划安排,按时按质的完成活动。并在活动后有所总结。
七、继续开展冬季长跑活动。
冬季长跑是我校体育的一大亮点,多年坚持以来也取得了一定的效果。本学期继续开展好学生冬季长跑工作。在为期一个月的长跑活动中,五年级共2800多人次参与到此次活动中,总跑出里程数3200多公里。取得了非常好的效果。
学校学期工作总结范文大全2
时光荏苒,转眼间一个学期的训练已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事们的帮助下,高三体育训练工作取得了比较满意的成绩。回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将高中训练工作中的一些心得和不足总结如下:
一、严格选材,奠定基础。
高校录取体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外),只有两项都上了线才会被录取。因此,我在选材时注意三个方面的问题:
第一,该生必须具备良好的身体条件和身体素质,体育运动方面具有一定的天赋,这样的学生训练成绩才会容易提高。
第二,该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神,在以后的训练中不能其负面作用,防止害群之马的出现。
第三,该生的文化成绩一定要处于中等偏下以上水平,总分应该在300分以上,这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。
二、严格管理,工作保障。
大量实践证明,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理制度,为此,在组队时,我制定了比较详细的管理制度,对训练时间训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够顺利高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,我还注重培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培养顽强拼搏的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。
三、科学训练,必要条件。
高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质,分别是100米800米铅球立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里迅速提高学生的身体素质,使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线,难度可想而知。因此,必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我采取统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的,为此给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。总之科学训练是出成绩的必要条件。
四、文化课程学习,只进不退。
文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,保证高效扎实的`文化学习是体育生很难做到的,所以我十分重视体育生文化课的学习,实时关注体育生文化课学习,对于成绩下降的学生要及时处理,加以督导。积极和各科任老师配合抓好体育生的文化课。
五、分析不足,找出欠缺,解决问题。
通过一年多的训练和带学生加试的过程,我发现很多问题,也在寻找解决问题的方法。通过本次体育加试发:
1、学生心理素质太差,考试过程中紧张,发挥不出自己水平。这就要求加强心理素质训练,多让学生参加比赛,如市运会等,让学生学会在比赛中调节心理,克服紧张情绪,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。
2、个别学生技术不稳定,800成绩差。究其原因,我认为是训练时间短。从2023年3月份开始到今年4月份,看似一年多时间,实际训练时间不足10个月,从运动技能的形成(泛化阶段——分化阶段——自动化阶段)来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容,没有适应冬训阶段,从而导致了高三冬训任务的失败,强度上不去量上不去,还有就是伤病情况严重导致了800米成绩较低。
六、专业成绩。
一年来,值得我庆幸的是经过全队上下共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成绩。全队共14人,11人达到300分以上,按往年分数段285的成绩,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人数上段率上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。
最后,在接下来的一个多月的时间里,我一定严格学生的文化科学习,在高考结束后希望我的队员一个也不落,全部双上线。
学校学期工作总结范文大全3
本学期的教科研工作坚持“以人为本科研兴教”的根本宗旨,坚持以夯实常规管理为重点,以实施课堂教学改革为突破口,以服务育人为宗旨,以促进师生共同成长为目标,立足科研兴校,科研兴教,全面提高教学质量,全面推进素质教育。
一、抓好培养与提高工作,提升师资队伍素质
以人为本,主题带动,突出开展教师整体素质提高工作。按照学校教科研工作计划的要求,以“争做合格教师培养校内名师”为活动主题,有计划地分步推进和实施。
1、立足校本,强化教科研。一是在原来学校“每人一节公开课,每月一次集中教研活动”的基础上,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活动的内容形式,促使每一位教师都能在“合作互动”的校本教研中实现专业成长。二是继续加强课题研究,提高教师的科研素养。本学期以《小学生优良道德传统教育的实践策略研究》为依托,加大该课题的研究工作,使其发挥应有的作用。三是开展优质课心得体会案例教育论坛等展示活动,为教师搭设教学业务锻炼和展示的舞台,促进年轻教师的迅速成长,加强骨干教师的培养力度。
本学期,我校教师每人周至少上一节多媒体课,每节课都是在集体备课的基础上产生的,便于结合实际的教学情况进行不断的完善和提高。利用空中课堂教室开展观看优秀教师教学课例活动,并利用其中的远程培训内容开展相关培训,提高教师的教育教学能力。
2、实施“校内名师”工程,加强骨干教师的培养和管理。“名师”的培养要做足“研”的文章。通过参与“骨干教师交流”和“骨干教师课堂教学展示”等活动,促进“校内名师”进一步成长,也发挥“校内名师”的示范作用,实现“名师”效应。
3、开展“书香伴我行”师生读书活动。以《经典诵读》为主,开展全校性的读书活动,同时结合年级的特点,开展了不同内容的读书活动,一二年级以新三字经为主,三四年级以背诵古诗词为主,五六年级以论语为主,进行了特色创建活动,班级中每天早上利用10分钟时间开展阅读小讲活动,活动的内容可以是讲故事交流读书心得体会等等。大队部开展了以红领巾广播站为平台的主题读书交流活动,使一部分学生的优秀心得体会得到了展示,提高了学生的读书积极性与主动性。教师开展了每月读一本教育专著活动,读书笔记书写5000余字,札记20xx多字。
二、加强教学管理,提高教学质量
以推进课堂教学为重点,进一步解放思更新观念大力提高教育教学质量和管理水平,促进我校教学工作健康快速发展。努力做到改革创新要有新思路教学管理要有新水平,教育质量要有新提高,奋力实现学校教学工作争创上游的奋斗目标。
1、规范教学常规管理,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学的实效性。一是要进一步加大教学常规检查的力度,实实在在搞好各环节的教学工作,把教学工作作为头等重要的大事抓细抓实。二是下功夫改进课堂教学,优化教学过程。加强随堂听课评课,及时了解课堂教学动态;同时,帮助教师总结经验,不断改进,提高课堂教学效率。
2、全方位进行质量监控,建立“学困生”档案。从“平时作业→单元检测→阶段性检测→学期检测”加强质量过程与目标管理。对学困生要求从作业设置与布置上进行改革,让这些“学困生”感受成功的快乐,激发学习热情,大面积提高质量。
3、加强毕业班教学工作,紧紧围绕“摸清方向系统训练削减偏科家校合力提高质量”的思路做好毕业班的教学工作。
4、召开毕业年级质量抽测工作总结会,全面总结了本次抽测工作,结合市教育局教育活动,结合成绩汇总情况对当前教学工作中存在的问题进行了深入浅出的分析,提出了明确的`要求:即要在全面分析本校教育教学工作具体情况的基础上,全面加强教学工作管理,强化学困生转化力度,学科教师要深入钻研教材,抓住课堂教学主渠道不放松,千方百计地做好各项教学工作,以中心校学初下发的质量目标为基准,切实提高学生的学业成绩。各班主任进行了汇报,汇报内容包括了成绩分析存在问题下步打算三个主要方面。
三、扎实开展教育科研,推进课程改革
1、认真开展校本教研活动。在校本研究过程中要重视开展“课堂观察—教学反思—同组交流”活动,强调教师间的合作互动;要创造性地开展“六个一”活动,让“六个一”更具可操作性,不流于形式。
2、实施课题带动策略。鼓励教师从日常教学的难点热点困惑点精彩点确定研究课题,积极开展课题研究。
纵观一学期的工作,还存在很多不足之处,特别是加强理论学习,提高教师理论水平方面的力度不够;对数学体育等一些学科的教学开展研究不够;课题活动开展还不够规范等。
针对这些问题,下学期我们将着力做好以上这些工作。相信随着教育科研在我校的不断扎根,教育科研之花也一定会绽放得更艳,结出更丰硕的果实。
学校学期工作总结范文大全4
本学期,在区教科体局的领导和关怀下,我校,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教科体局下达的各项工作指标。现将本学期各项工作做简要回顾与总结:
一、以师德建设和培训学习为突破口,切实加强学校教师队伍建设
在学校教师队伍建设上,我们有三个思路:抓好教师队伍建设,树立实中教师队伍良好形象,让学生安心,让家长信任,让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己;一届班子是不是好班子,不仅要看其任职期间学校是否发展了,教学质量是否提高了,还要看带出了一支什么样的教师队伍。为此,我们做了以下工作:
狠抓师德师风建设。开学初,学校认真进行师德师风集中学习整顿;平时,利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育和认真考核,教职工队伍思想作风工作作风都有了很大的转变。本学期,没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识,质量意识普遍增强。教师关爱学生,教学上争分夺秒,抓紧时间;后勤上各岗位认真负责,恪尽职守;学校领导干部勤政务实,真抓实干,良好的工作作风让人欣喜,井然的工作秩序使人振奋。本学期,我校的刘素娇李红敏等16位教师被评为市区乡级优秀教师;温艳丽袁耀辉等11位教师被评为市区乡级优秀班主任;陈江华王欣黎等5位同志被评为市区乡级师德先进个人。
重视教师培训学习,依靠自身力量努力提高师资水平。我们学校要靠吸引众多的优秀大学毕业生和调入大批优秀教师来充实我们的队伍是不现实的。我们只有紧紧依靠学校现有的师队伍,加强校本培训,提高整体师资水平,才能最终提高教学质量。为此,我们十分重视教师的学习培训工作。凡是省市区各级组织的教师学习培训活动,特别是本学期开展的国培计划,我们学校珍惜每次机会,积极派教师参加,并尽最大努力解决教师学习费用。另外,我们还积极与市实验中学市三中等本地名校联姻,通过“走出去”战略来实现本校教师业务素质的提高。总之,我们抱定一个指导思想,那就是在师培方面不节约钱。学校倡导做学习型教师,每次开会必学习一篇有价值的教育教学文章。关心青年教师成长,为他们创造良好的成长环境。规范集体备课,促进了同学科教师之间的互助合作共同提高。本年度,我校的王素英师淑梅王素娅等32位教师荣获省市区级优质课;袁东旭朱宏伟袁云玲等24位教师荣获国家省市区级辅导奖;安超郭晓红李双芳等15位教师撰写的教学论文获省市区级奖励。
二、实施分级管理,增强全员竞争意识
新学期开始我校根据本校实际继续完善分级管理制度。在校长负总责,后勤服务一体化前提下,将三个年级重新分班,由王贺黎副校长朱越杰主任董惠娉副校长分别负责学校三个年级的各项工作。要求各年级根据实际情况统一制定教学计划,统一备课作业评价指标,统一组织学科竞赛及期中末考试,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化考核办法。从管理人员到教师统一到怎样抓好教学工作上来,使教学成绩稳步上升。
三、开展“养成教育”研究,德育工作成效显著
学生是学校一切工作的中心。在构建和谐校园中,我校坚持“全面抓抓全面”的教学理念,秉承学校“团队合作追求卓越”的校园精神,打造优良的教师团队,积极尝试学生社团活动模式的实践研究。经过几年的探索,我校拥有小荷文学社科技活动小组英语兴趣小组学校鼓号队课外实践活动小组等8个学生社团。在满足学生差异发展需求,促进学生的个性化发展的同时,我们重点做到“四抓四促”,加强学生管理,引导学生做文明小公民。
一是抓制度,促规范。我校进一步完善了《“文明班级”评比细则》《“文明学生”评定标准》等关于学生管理方面的各项规章制度。坚持每周评选一次文明班级,每学期评选一次文明标兵。
二是抓班风,促校风。结合本校实际,进一步完善了《源汇区实验中学全员督查方案》,将学生的日常违纪情况总结归纳为66条,广大教职工积极参与,对学生的违纪行为实行严格的监控,量化打分。目前,我校上下呈现出事事有人管时时有人管处处有人管的良好局面。
三是抓文明,促和谐。我校定期举办“法制教育”讲座,开展“远离黑色网吧”“提高学生自我防范能力”等主题教育,并组织学生开展为灾区贫困生捐款捐物的献爱心活动,把精神文明建设进一步推向深入,形成了“处处文明时时和谐”的良好校园氛围。
四、突出安全工作,杜绝安全隐患
学校安全直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。根据从中央到区教科体局安全专项整治行动的通知精神,在本学期,我校全面开展了学校安全专项整治,有效维护了师生安全和学校教学秩序。本学期,我校在安全管理方面,狠抓细节管理,“三防并举”,确保万无一失。
加强课间秩序管理。责任到年级到班主任,分楼层管理;规范音乐体育信息技术教学秩序。课间操集合采取教师带队,分班级分楼梯有次序到操场,消除踩踏隐患。加强夜晚教师安全巡逻工作,积极开展安全逃生演练。向投入要安全,聘请两位专门保安,购买必要的保安器材,安装覆盖全校的摄像头。同时,坚持不懈做好甲流防治学生体检食品卫生等工作,杜绝一切安全隐患。
由于高度重视安全工作,本年度我校无安全事故发生,课间秩序井然,打闹现象大为减少,上放学途中学生无伤亡事故发生。
五、规范办学过程,加强学校管理。
1、认真贯彻《河南省普通中小学管理基本规范》,加强常规管理,规范办学行为。
2、加强学生日常行为管理,规范学生言行。开学初印发《中小学生守则》《中学生一日常规》等,各班学习贯彻执行。广大同学按时到校,遵守校纪校规,养成良好的'学习生活习惯;不在校内吃零食骑车;勤奋学习刻苦锻炼惜时守信尊敬老师团结同学;不打架闹事,班风学风一月比一月好转,受到家长和社会的肯定。
3、按课程标准开足开齐课程,开展丰富多彩的校园活动,积极推进“大课间”活动,升旗仪式每周一次,国旗下讲话每班学生自写自讲,主题鲜明,切合学生实际,起到很好的教育感染作用。
4、让学生参与教育教学过程。工作中,我们把“家长满意学生喜欢”作为一切工作的出发点和落脚点。在期中,分年级召开学生代表班干团干代表座谈会,发放调查表,从“班级纪律,班主任工作教师教学作业辅导课间活动秩序意见和建议”等六个方面征求学生意见和看法,了解各年级各班级各学科有关情况,整理总结后,在各年级教师会反馈,起到监督鞭策激励的作用。
5、加强家校联系。召开各年级学生家长会,汇报学校班级阶段性工作,倾听家长意见,互通信息,重点解决尖子生培养后进生转化留守学生教育等问题。
六、以区第二届“沙澧杯”教学技能比赛和中学生综合素质展评活动为契机,结合“乡村少年宫建设”和“首届校园文化艺术节”活动,大力开展教研教改,大力实施素质教育,切实提高教育教学质量。
(一)我校以“沙澧杯”教学技能比赛为契机,推进教师专业发展,努力打造一支职业道德高尚业务水平精湛教学水平优良的教师队伍。按照我校制定的实施方案,学校组织全体教师重读课标,细化解读课标。每月举行细化课标交流活动,学习笔记展览活动。全体教师大力开展基本功训练,每天坚持一版粉笔字,一周一张毛笔字和简笔画鼓励大龄老师积极使用现代化教育技术。我校以学科教学技能训练为重点,认真组织教师完成“四课”活动,不能过关的教师要定期补课。在此次活动中,要求全体教师认真学习教育科研理论,定期进行专题讨论,重点落实“六个一”要求,把相关材料整理存档。
通过“沙澧杯”教学技能比赛,我校教师教书育人的使命感得到增强,教育教学行为日趋规范,现代教育理念深入人心,运用现代教育技术的技能课堂实施能力课题研究和创新实践能力明显增强,课堂教学水平不断提高,优秀教师群体进一步壮大,涌现出朱越杰王永涛赵春生谭宁李艳辉王永庆叶会霞任焕然等教学能手,我校也获得区第二届“沙澧杯”教学技能比赛先进单位;我校承担的国家级课题《农远环境下中学数学应用题教学方法和案例研究》在王耀伟等5位教师的刻苦攻关下,也顺利被中央电教馆结题验收。
(二)坚持走课改之路,全面提升教育质量。我们针对洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式,发动课改老师,结合我校实际认真分析研究,探索出“先学后教,当堂训练——竞赛课堂”的教学模式。该模式以学习竞赛为核心,学生全员参与全过程参与。把自主学习探究学习合作学习等科学的学习方法落实到课堂学习中,使课堂教学紧张高效灵动有序。由于有了竞争机制,学生学习的积极性提高了,又因他们的个人行为直接影响到所在小组的利益,生帮生生教生的意识在班上应运而生。同时,狠抓“四清”教学,以堂清为起点,以日清为终点,以周清为循环,以月清为标杆,迅速有效地提高了学生的成绩。
(三)以“乡村少年宫建设”和“首届校园文化艺术节”活动为契机,积极开展经典文化诵读和中学生综合素质展评活动,努力开辟第二课堂,全面落实素质教育。
本学期,我校抢抓历史机遇,主动出击,花巨资对少年宫进行设施设备的完善补充,成功举办漯河市”乡村少年宫建设”全市现场会,使之成为我校素质教育的重要基地。谢安顺部长对我校的做法给予高度肯定。在此基础上,我校积极开辟第二课堂,组建了各学科活动小组和音乐书法绘画体育舞蹈等兴趣活动小组,做到有计划有安排辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛体育比赛文艺汇演经典诵读书画展览等活动。使学生个个有项目,人人有收获。充分发挥了个性特长,激发了学生努力学习,积极向上的活力。另外,在市民盟的大力支持下,组建了我市第一支中学生民乐队。同时,在本学期,作为我市民盟唯一的“烛光行动教育基地”,我校成功承办了由市民盟主办的首届校园文化艺术节。在校园文化艺术节上,同学们展示了一年来的素质教育成果,优美的舞蹈幽默的小品悠扬的乐器独奏精美的手工制品已有功底的书画作品才气横溢的文学作品等都显示了学校素质教育的成效。由于我校平时扎扎实实地开展素质教育,在本学期举行的区中学生综合素质展评活动中,我校以绝对优势取得全区第一。另外,在全市学校开展的“经典文化诵读”活动中,我校的做法也得到了上级的肯定。在市文明办的推荐下,我校作为源汇区两个典型之一,接待了张家港市各级领导的来访学习。
七、开源节流,加大软硬件投入,为提升教育教学质量提供支持保证。
本学期,在学校经费有限的情况下,严格控制不合理开支,集中力量办实事,办大事,加大软硬件投入,为提升教育教学质量提供了有力支持和保证。主要是:硬化教学区和生活区路面1600平方米,投入资金6.4万元;教学楼办公室电脑室装修3万多元;添置教学办公生活安全设施共计13.9万元(空调13台,用费3.5万元;办公桌椅80套,用费2.68万元;新添高低床60套,用费1.62万元;电脑6台,用费1.5万元;电教器材3万元;消防摄像头保安器材等安全建设投入1.6万元);开展各类教学活动投入资金12万元;教师培训学习花费近3万元;校园文化建设(包括绿化美化文化等)投入3万余元;少年宫建设(外部环境建设各功能室建设)近7万元。这些建设和投入为我校的进一步发展提供了坚实的物质基础和必要条件。
以上是本学期我校所做的工作及做法,离上级要求还有差距,我们决心在新的学期里,抓住教学不放松,向管理要效率,向管理要质量,努力向着“教学思想现代化,学校管理规范化,设施配套标准化,学生质量优良化,学校办学特色化”目标迈进,使学校的教育教学质量再上一个新台阶。
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