体育与健康课个人总结范文
总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。下面是小编为大家整理的体育与健康课个人总结范文，欢迎参考~
篇一：体育与健康课个人总结范文
随着新课程理念的不断发展，教学内容和教学方法的改进，为了达到理念要求，使自己能同时代前行，丰富教学经验、提高教学水平。特对本年度九年级教学工作如下总结：
一、教学任务完成情况
1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。
2、对同学们进行严格的课堂常规管理，养成了学生自觉锻炼的良好习惯。
3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。改变了以前的“随意考”形式，彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识。
4、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。
5、提高了学生体育技术技能的求知欲。
6、使学生体育健康状况100%的达标。
7、根据中学生体质健康标准(试行方案)进行全面考评测试成绩比较理想。
8、提高了学生体质健康的意识，为以后的体育健康打下了良好的基础。
二、学生情况分析
1、依赖性强、自我约束能力差;
2、模仿能力强;
3、好奇性强：九年级学生年龄都在14-15岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象;所以，在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中;对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣;相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。
三、主要教学经验与体会
1。在教育教学中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2。在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务，
3。在测试工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，积极开展阳光体育活动。
四、存在的问题及今后设想
1、中学生体育健康标准的改革要求，使我们对体育教学计划中的教学内容变得多杂，从而使多数项目技术技能学生掌握得不扎实，广而不精。
2、但还少部分学生因文化成绩不好，对体育健康也觉得无所为。
3、首先要抓好七、八年级体育课的训练意识，养成自觉锻炼的好习惯。
4、提高学生对体育健康标准的重视。
篇二：体育与健康课个人总结范文
紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这学期，感觉特别充实，让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，下面我对本学期的工作做一下总结：
一、思想认识
本学年，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的.各项政治活动。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。在整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、教研工作。
能结合学校实际和新课程标准，科学制定教学计划、教学教案，做到备学生、备教材、备场地;在上课后对课的反馈和总结，为进一步改进教学作好准。平时积极参加学校各种教研活动，积极发表自己的看法，获得同仁的积极好评。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材，研究好学生，继续搞好体育课的教学。
篇三：体育与健康课个人总结范文
本学期，我任高中部体育与健康课教学。在学校的正确领导下，在同学们的大力支持下，圆满如期的完成了本这期的教育、教学任务。结合我校实际情况和四达标的工作，总结如下：
1、结合学校情况、学生情况和教师任课多等因素。完成了高中部十四个行政班的教学任务。
2、在教学中设立了，篮球模块中的半场返往运球上篮、篮球一分钟自捡自投考核、立位体前屈、立定跳远、第三套广播操五个项目的考核，并圆满的完成任务。
3、组建并训练了国旗队，完成每周一升旗仪式的组织和全校的升旗活动。
4、组建了篮球队，并坚持训练。效果明显。
5、组建了参加福田区第二十二届运动会的前导队，坚持训练并出色的展示在福田区人民面前给人以全新感觉，成为开幕式上一道靓丽的风景线。
6、组织策划了，耀华实验学校20XX年秋季田径运动会。
7、完成了评估前的准备工作。
8、为福田区公安分局的篮球友谊赛做好了后勤工作和裁判工作。
9、成功的完成了高中部男、女生篮球赛组织工作，虽没有最后完成比赛。但也是一个进步，是对体育活动课的肯定。
不足：
1、考核科目学生不够重视，高考指挥棒不改变，不会真正的落实每天锻炼一小时的阳光体育的目标。
2、教师继续学习的机会很少，基本为零。
3、组内学习的空间为零。
4、学生自身对体育考核，重视程度不够，成绩单对学生来说是一纸空谈，一切都无所谓，对《国家学生体质健康标准》漠然，对《学校体育工作条例》也是了解不够。
总之：学生的自身原因是主要的，如何将体育与健康课考核放在重要的日程中，是学校、体育教师、学部的下学期工作的一个方面。要采取切实可行的措施，采用必要的手段，来约束学生和激发学生的学习热情。培养学生的自觉锻炼，和学习体育的意识。
下学期的努力目标：
1、设置科目，科学化，合理化。
2、继续教育学习不能停，要继续。
孙永君
20XX年1月10日
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