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中学团支部工作总结

时间:2021-02-27 17:31:45 工作总结 我要投稿

2017中学团支部工作总结范文

  团支部工作总结是为了查缺补漏,为下一阶段的工作开展打下良好的基础。下面是CN人才网为大家整理的2017中学团支部工作总结范文,欢迎参考~

2017中学团支部工作总结范文

  篇一:2017中学团支部工作总结范文

  我校团支部工作在上级团委和学校领导的指导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持“育人为本、创新为魂”,创特色,树精品,抓载体,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效,着眼于青年团员的思想道德理想信念教育,加强团组织自身的组织建设,致力于团员队伍素质的提高,团结和带领广大青少年振奋精神,积极适应时代的发展和社会的需求,为学校的发展发挥团组织的优势作用,以出色的成绩争创一流的团支部。现就本年度的主要工作总结如下:

  一、加强学习,大力开展团员思想品德教育

  认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育,激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统,明确历史使命,坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

  二、常规工作常抓不懈

  1、做好每年度的计划、总结及评选优秀团员工作。

  2、学校团组织建设工作,学校每学年接收两次新团员。

  3、定期开展团课,做好团员的思想政治教育工作。

  4、按时收缴团费,及时上缴团总支。

  5、坚持每周的升国旗仪式和国旗下演讲活动。

  6、做好校广播站的人员选拔,节目制定和播音工作。

  7、青年志愿者推选及服务工作。

  三、本年度开展了多个形式多样的德育主题教育活动

  团的工作是由活动支撑的,本学年度,我们以主题教育活动为载体,开展了各类活动:

  1、20xx年3月5日开展了“学雷锋,见行动,扮靓美丽纸中”的学雷锋活动。

  2、20xx年3月10日举办了《放飞梦想,让青春无悔》主题活动,为处在青春期的孩子上了很及时的一课。

  3、20xx年3月12日植树节组织开展了“装扮校园,为树木刷白”活动。

  4、20xx年5月清明节联合扁鹊纪念馆举办:“弘扬中医文化、缅怀革命先烈”活动。

  5、20xx年6月6日开展校级团员教育大会,全体团员重温入团誓词,表达团员心声,为全体同学起到了模范作用。

  6、20xx年9月份开展“践行社会主义核心价值观”主题演讲活动。

  7、20xx年10月份举办传扬校风、校训、家风、家训、班风、班训活动。

  8、20xx年12月继续做好校园美化工作,为树木刷白及为树木挂爱心标语牌活动。

  9、20xx年末举办“迎元旦诗歌朗诵会”。

  各项活动的开展,为广大团员青年提供了展示自己的舞台,使每一位共青团员牢固树立正确的观念,树立共建共享城市发展的理念,从我做起,从现在做起,自觉革除生活陋习,自觉遵守社会规范,自觉倡导社会公德,坚决制止违反校规校纪的现象,积极帮助他人改变不良生活习惯,讲究健康、文明、科学的生活方式,带头树立文明之风。此外我校深入开展了社会主义荣辱观教育,

  四、加强管理,抓好团风建设

  加强团的自身建设是团的性质所决定的,继续抓好团队基础工作,组织团员青少年认真学习团的章程,团员的'义务与权利,突出标志教育,加强团徽的教育管理,让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费,热爱团队标志,切实履行团员权利和义务,时刻以团员标准严格要求自己,让同学明白作为团员自己所肩负的责任和使命,以自己是共青团员为荣。

  我们还开展了以团为主,设立学习互助小组的措施,我们的原则是“不抛弃,不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣,成为班里的佼佼者。为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理,学校团委要求各班团支部要有班级支部计划,定期开展组织活动,配合学校进行德育宣传教育,及时了解国家大事和政策,结合学校中心工作进行爱国教育、感恩教育、引导学生进行自我教育,以道德品质、精神品质和自律品质严格要求自己,树立先进形象,发挥榜样作用。

  总之,在学校领导的关心支持下,在大家的不懈努力下,我校团支部各方面均取得了一定的成绩,但仍存在着诸多的不足,今后我们一定要与上级团委保持一致,紧紧围绕学校工作,建立建全各项团管理制度,加强团干部的培养,克服困难与时俱进,开拓创新,努力把今后的工作做得更好。

  篇二:2017中学团支部工作总结范文

  一年来,学校团支部在上级团支部、校党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

  一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

  抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

  1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团干部会议,听取班级团干部工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团干部的思想意识,从而调动班级团干部工作的主动性和积极性。

  2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团干部定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团干部对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

  3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

  4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

  二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

  1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

  2、树立爱心观念。为玉树灾区捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

  3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、教导处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一本的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

  三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

  活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。

  1.推进青年志愿者服务活动,组织青年志愿者义务劳动,组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展,有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

  2、三月份,开展了学雷锋活动和文明礼貌月活动,对学生的行为习惯进行教育,取得了很好的效果。

  3、四、五月份,开展了清明节纪念活动、“五·四”系列活动,对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会,缅怀革命先烈。在活动中,进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操,懂得今天幸福生活的来之不易,纷纷表示要珍惜今天的美好生活,刻苦学习,将建设祖国做出自己的贡献。

  4、六、七月对毕业生进行了理想教育,树立远大理想,抓紧时间,刻苦学习,以崭新的姿态迎接中考。

  5、九月份到十月份,开展了庆“十、一”系列文体活动,丰富了学生的课余生活,加强了学生的养成教育和集体主义教育。

  6、十一、十二月份,开展了推优入团和“一二·九”系列活动,参加了团省委组织的感恩作文大赛。

  7、认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严密的入团仪式,使团员和非团员都明确自己进步的方向,增强了团组织的凝聚力。

  8、在青年教师中开展课堂教学能力评估活动。青年教师是学校教育教学工作的生力军,青年教师的工作直接影响学校工作的质量,影响学校未来的发展。我校团支部通过校团支部委员的辐射带动作用,大力倡导加强学习,乐于奉献,精诚团结的风气,使全校青年教师人人进步,个个奉献,强素质,练师能,育英才。

  四、存在问题:

  1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

  2、团活动团课的开展应进一步规范。

  3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

  五、今后工作思路:

  1、进一步完善团支部工作制度。

  2、抓好每一次活动,取得实效。

  3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上级团支部及学校的各种大型活动。

  一年来,我校的团的工作有序开展,增强了团组织的凝聚力和向心力,及时完成学校分配的各项工作,促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育,营造诚信氛围,使学生养成了良好的行为习惯,但还有许多不足,学生的思想动态还把握的不太准确,对外宣传的力度还不够大,学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作作风,创造性地开展工作,把团支部工作做细做实,努力使团支部的工作再上一个台阶。

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