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学校第二学期期末考工作总结

时间:2021-03-01 10:02:18 工作总结 我要投稿

学校第二学期期末考工作总结

  还在学校念书的时候,每个学期都需要进行期末考,期末考之后,学生有学生的总结,学校有学校的工作总结。下面是小编整理的学校第二学期期末考工作总结,欢迎参考借鉴。

学校第二学期期末考工作总结

  【篇一】

  本次期末考试工作,分为毕业班考试和非毕业班期末考试两个阶段进行,在我院领导高度重视,广大老师的积极配合下,圆满地完成了期末考试工作。

  本次期末考试分为两个阶段,第一阶段是在5月份毕业班的学生提前进行期末考试,第二阶段是非毕业班的学生进行期末考试,时间为20xx年6月25日至6月30日,历时5天。

  一、考试组织工作

  1、高度重视,周密安排。在期末考试前专门召开了考前动员会,周密布置,提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场;监考教师应在考试开考前20分钟到办公室领取试卷,同时对考场座位编排等也提出了明确的标准和要求,会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。

  2、考试安排、试卷准备及时

  考务工作组及各任课教师在命题、印卷、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排,精心组织,认真细致地做好了考试前的相关准备工作。

  3、加强考试过程管理

  (1)参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗,认真履行监考职责,整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,坚持公平、公正的原则,努力做好监考工作,较好地维护考试纪律。

  (2)学院制定详细的巡考计划和安排,领导带队,深入考场,加大巡考力度,使整个考场秩序井然有序。

  (3)严肃考风、考纪,对作弊学生严肃处理。本次期末考试有1名学生考试违纪,我院学生及时上报学校,给予该同学“严重警告”处分,1名同学考试作弊,经上报,学校给予 “记过”处分。

  二、存在的主要问题

  虽然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观,但在本次考试过程中还存在问题:

  1、有个别教师在考场内玩弄手机;坐着监考、看窗外;监考不严等现象。

  2、存在部分考生夹带小条,企图作弊现象;并且在个别教室,有考生用钢笔将考试相关内容写到课桌上,致使考场不够严肃。

  三、改进措施

  1、不断提高广大师生对考试工作的重视程度,深刻意识到优良考风是促进优良学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度,继续开展对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育,根据具体问题,研究整改措施,把严肃考风考纪抓实抓好。

  2、进一步修订和完善考务工作的相关管理规章制度,针对不同情况制定合理、有效、全面、具体的管理规章制度,做到考务工作有章可循,执纪必严,违纪必究。

  3、加强对教师命题、复习、评卷的管理,各分院(部)对任课教师提出明确要求,无论是专职教师还是外聘教师,在复习中绝不能考什么讲什么,或划定过小的复习范围,一经发现,严肃处理,端正学风,教师必须先正教风,以优良教风带动优良学风。

  总之,本次期末考试工作,我院高度重视、精心组织、严格实施、考试顺利进行,取得了较好的成绩,但还存在一定的不足,我们要认真进行分析总结,努力改进,努力为学生创造良好的考试环境,促进我校的学风、考风建设有进一步好转。

  数学与统计学院

  20xx年xx月

  【篇二】

  本人认真做好自己的本职工作,并广泛涉猎各种知识,增加自己的理论知识。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,秉承教书育人宗旨,努力的开展教学工作,明确自身的`工作目标,为培养“技能+特长”人才作出自己应有的贡献。在本学期里本人担任《应用文写作基础》、《幼师应用文写作与训练》、《企业管理》的教学工作,具体工作如下:

  1、课堂教学方面

  在三门课程的教学中,《应用文写作基础》是最枯燥乏味的一门课程,因此在接手后感到困难挺多的!但面对现实,也清楚职业学校对教师的要求,需要我们的教师能样样通,都是“全能手”,在这种现实的驱使下也只好想方设法地把这门课程教好。

  对于一门学生感到乏味的课程,既要考虑教材又要考虑学生在课堂上的课堂气氛等因素,所以确定教学内容是我遇到的第一难题。在开学的前2个星期的教学中,通过我自己的观察和征求学生的意见,为了提高学生的课堂兴趣,最后我确定了最切实可行的“虚实结合”的教学方法,所谓“实”就是教材上的内容、知识点,而“虚”是教材以外的生活中的一些实用的、学生感兴趣的知识。只有专业的才会使更多的学生愿意听这么一门乏味的课程。

  通过一学期的努力,《应用文写作基础》教学在不断的积累和摸索中也非常顺畅的完成了教学任务,也收到了较理想的效果!

  在其它两门门课程的教学中,我不断积累了更多的教学经验,在原有的教学水平开拓创新,力争突破!

  2、业务水平的提高

  时代的需要,社会形势的变化,学校对人才不断引进,对于我们每位教师来说,都应该从心里感到一种危机感,今天不努力工作,明天你就得努力找工作!除在学历上的不断晋升,对自己获取相关的资格证书也开始

  了努力,现已经获取了幼儿园园长上岗证、导游资格证,并且努力再获取几个外语、会计、物流等级证。在教育教学中,我一直在不断的摸索更好的教学方法,不断的扩充自己各方面的知识,我的目标是要成为全能的“万甘油”,也许这项能力还有待长期的努力!目标虽远,但努力不懈!

  3、相关的工作建议

  在工作当中面对实际的问题,也总结出一此本人微不足道的建议,谨供校领导参考:

  1)课程表的安排:《幼师应用文写作与训练》最好不要安排在军事训练课后面,每次上完军事课,学生都全身疲惫,大大地影响了本课程的教学。

  2)课时数的编排:《企业管理》作为物流专业的专业课,一周只安排2个课时,是远远没办法达到教学的目标的。

  3)幼师专业课程设置:建议幼师专业在下学年增加开设:幼儿教师口语、幼儿心理学、教育学、卫生学。特别是《幼儿教师口语艺术》在幼儿园的实际教学工作中,是最实用的技能,而我们幼师专业的学习时间已经过去了一年,但还没有开设这门课程。

  4、经验总结

  1)有重点地来选择教学内容。因为我们的学生很多的基础非常差,如果完全按教材的教学任务、内容来上,是很不现实的。所以要选择一些他们能接受的、重点的内容,这样起码能保证学生真正学到点东西。

  2)采用“虚实结合”的教学方法。在我的实际教学中,感悟出这种方法对于活跃课堂气氛,提高学生听课的兴趣,是非常有效的。

  总之,每一学期结束都会有不一样的体会,感觉自己的知识面急需扩展,不应满足于现状,只有不断的提高,对知识的不断求知、探索才能在人才济济的市场中立足脚跟。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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