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小学生关于春天的广播稿范文(通用10篇)
在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的小学生关于春天的广播稿范文,希望能够帮助到大家。
小学生春天的广播稿 1
音乐《开篇曲》
【甲】冰雪挡不住春天的脚步,风雨吹不灭热情的火焰。
【乙】我们送走了冬天的寒冷,迎来了春天的温馨。
【合】亲爱的同学们,你们的好伙伴——雏鹰空间站又来到你们身边。
【甲】我是王鲍小学六1中队的张筱笛。
【乙】我是王鲍小学六1中队的薛壬捷。
【丙】我是王鲍小学六1中队的薛锦瑶。
【甲】本期雏鹰空间站为大家准备了《校园芳草地》、《优秀作文选播》、《校园点歌台》等栏目。下面请听详细内容:
《校园芳草地》
【甲】新年伊始,万象更新。在这欢乐的充满希望的春节里,新的一年,新的努力,新的希望,一切都是新的,你们的心中是否又充满了无限的憧憬呢?
【乙】作为新时代的少年儿童,在新的一年里,希望大家可以做得到以下几点:
一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中,学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯,养成良好的道德素养。
【丙】二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一声,可得幸福长眠。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,及时解决问题,一丝不苟完成作业,不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识,不断践行勤奋。
【甲】三、争当一专多能的现代少年。我们身处的时代需要各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能,课余时间积极参加学校阵地活动,熟练掌握现代信息技术,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽事业,丰富知识。同时,我们还要加强锻炼,练就强健的体魄。
【乙】“一年之计在于春”,春天的到来,必将使世界万物欣欣向荣,必将使我们的生活充满活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼搏的季节,同学们,国歌就是我们前进的号角,国旗就是我们战斗的旗帜。让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,用实际行动吹响新学期的号角!
《优秀作文选播》
【乙】张筱笛,一年四季中你最喜欢什么季节?
【甲】嗯——我最喜欢春天,因为春天万物复苏,春暖花开,多浪漫呀!
【乙】你能背诵几首关于春天的古诗吗?
【甲】小菜一蝶,你听好了。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。还有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。
【乙】等等,听你这么一说,我也诗性大发了,我还知道天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
【甲】下面让我们一起来感受春天的气息,共同欣赏这篇优美的散文《春晨》。
【丙】有人说春天是一缕轻柔的风儿带来的,有人说春天是夹杂在濛濛细雨中掉下来的,也有人说春天是在温暖的光环下笼罩出来的……古往今来,因这个生机勃发的季节不知成就了多少文人墨客。“阳春二三月,草与水同色”、“东风随春归,发我枝上花”、“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”……一首首诗词歌赋,一篇篇妙笔文章,直教人赞叹不已,遐想联翩。春有太多的景致,而我最爱春晨。
【甲】南方初春的清晨,常常笼罩着一层薄薄的雾气,如纱缦般轻拢着大地,又如一道漫无边际的白色幕墙,若隐若现,时而飘起,时而聚集,宛若冰清玉洁的仙子和着柔柔的风儿在仙乐里翩翩起舞,就连小院里那一簇簇未成林的'竹子也悄悄蒙生了生命的悸动,在朦胧中应着山雀那清脆的啼鸣,摇曳出一曲悠悠然的生命舞曲……
【乙】漫步乡间,道路两旁的小草拂着裤管,那沾满细密的露珠儿,将春的气息真实地抚露到肌肤上。这时我才发现,远远近近才嫩绿的叶条儿在此时竟又变成了芽白色,如换上了轻柔而朦胧的纱衣,羞涩着与春的约会;而长青树、柑橘树、桂花树上那些还憩睡在梦中的叶子恬静得如婴儿般微微然地吸吮着清晨春的甘露。踩在蓬松的泥土上,一股清新的泥土味,在鼻尖缠绵,你会感觉有生命的种子在脚下涌动,一种生的欲望,生的激情在土壤中爆发,抬起的脚竟不知该如何落下,深怕自己一不小心就将一个柔弱的生命扼杀。
【丙】天渐渐地明亮了,东边缊染出一片粉晕,由浅及深。慢慢地太阳探出了头,绽放着笑脸。初醒的大地也由朦胧渐渐转于明晰,随之变得五彩斑斓,无论行走在哪个角落都让人感受到春的气息:那爬满田间地头的绿,娇嫩欲滴;那镶嵌其中的油菜花,金黄灿灿;那山坡上、田埂边竞相盛开的梨花、李花,一丛丛、一簇簇,晶莹如雪;那一株株似开未开的桃花,如少女含羞;还有那早起劳作的蜜蜂、五颜六色的蝴蝶,成双成对,在花红草绿间舞起了翩跹的舞姿;连小鸟们也经不住这春的诱惑,“叽叽喳喳”地唱着歌儿,一会儿往西,一会儿往东……
【合】行进在春的晨光里,享受着这春晨的情怀,深深地感受到所有的希望都在春意盎然里生长……
《校园点歌台》
【丙】春天,是美好的季节,是充满诗意的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
【甲】 因此,我们不应轻易将其挥霍、浪费,而要好好珍惜它、爱护它和利用它。今天的《校园点歌台》为大家送上一首《少年,少年,祖国的春天》,让我们行动起来,趁现在我们处在学习的最佳时机,抓紧时间学习,为自己和祖国美好的明天播种下希望的种子吧!
(音乐)
【乙】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【丙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员张筱笛。
【乙】 我是本期播音员薛壬捷。
【丙】我是播音员薛锦瑶。
【齐】我们下次再会。
小学生春天的广播稿 2
(林):春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽;柔和的风,清新的空气,天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的画,使人顿觉神清气爽、心旷神怡。欢迎收听红领巾广播站。
(林):我是主持人:林晓梅
(伍):我是主持人:伍小刚
(林):今天的播音主题是《走进春天》,瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间;春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气,孕育着希望。
(伍):人人皆知的唐代诗人孟浩然一首《春晓》诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图;它看似平淡,却韵味无穷。
(林):不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。每次阅读这首脍炙人口的千秋名句时,都能使人置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的绚烂,春味的浓烈,春声的和悦,可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
(伍):最令人舒心的.是那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。
(伍):此时此刻,我们用心倾听那最美妙的下雨声,会感受到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨,我们仿佛看到春雨就是时令的使者,恰到好处的降临,滋润着万物的生长和繁荣,也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬!
(林):春天是充满生机的季节,万物乘着春天的翅膀,追求着对生命的渴望,对大自然的向往;人们也不例外,在这个季节里,总是要重新安排自己的工作和生活。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。它正告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。
(伍):唯一能与春同步的,就是年轻奋发的心和那脚踏实地的行动。春去冬来,花开花落,人生短暂。我们不感叹流年,也不担忧未来,而是要珍惜今天。人生,本来是一出大戏,导演是你,演员也是你。有信心,勇奋斗,才能有收获。愿我们的生活永远象春天一样绚丽多姿。
(林):听了这么多,大家一定累了吧!下面就让我给大家讲一个小笑话吧;一位患者来到医院对医生说:“医生我的大拇脚指绿了。”医生看了一会说:“依我二十年的行医经验来看你得了癌症需要切除。”于是病人的脚趾被切掉了。 过了一段时间患者又来了,他伤心的说:“医生我的二脚趾头又绿了。”医生又看了一会说:“依我行医二十年的经验看你得的是癌症要赶紧切除,”于是病人又被切除去了一个脚趾。
(伍):就这样一直到五个脚趾都切掉后。过了几天他又心有余悸的来到医院,对医生说:“医生我的整只脚都变绿了。” 医生看了好长一会说:“依我行医二十年的经验看你的袜子掉色了。”
(林):最后请大家欣赏歌曲《怒放的生命》。
小学生春天的广播稿 3
甲:春天就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色
乙:春天就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。
甲:伴随着悠扬的乐曲
乙:聆听着动人的旋律
甲:我们的雏鹰空间站又来到了你的身边!
乙:大家好,我是杨程煜
甲:我是管陈臣。
合:我们这期的主题是健康和安全,希望能得到大家的喜欢。
乙:春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,疾病还是可以预防的。
甲:我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。
乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。
甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
乙:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
甲:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。
乙:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
甲:家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。
乙:一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的'抵抗力下降。
甲:在学校时,课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在教室里你推我攘,不要在走廊里奔跑跳跃,不要在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。
乙:一旦在校园里发生什么意外事情,不管是否和你有关,一定一定要及时告诉老师。
甲:除了在学校要注意外,放学回家时要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
乙:上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货运车等),不乘坐超载车辆。
甲:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
乙:关心新闻的同学都知道,前一段时间大家关注的焦点是“日本地震”。
甲:北京时间20xx年3月11日13时46分,日本本州岛仙台港以东130公里处发生里氏8.8级大地震,震源深度为20公里。
乙:此次日本东北地区宫城县北部发生的里氏9.0级地震,恐为日本有地震记录以来发生的最强地震。而由于地处地壳板块交界处,日本一直是一个地震频发的国家,历史上造成重大伤亡的地震也不计其数。
甲:在为日本人民担忧、鼓劲的同时,地震,这个似乎远去的词语又引起了我们的重视,汶川地震、玉树地震,一幕幕似乎又历历在目。
乙:这一切都应该引起我们的重视。因此,掌握准确的防震措施是必要的。
甲:我们曾经在学校里进行演练,一旦发生意外情况,请大家务必保持冷静,不要恐慌,在老师的指挥下及时疏散、有序疏散。
乙:切记,不要争抢,特别是在楼梯上,不要拥挤,一定要有序地撤离到安全地点。千万不能乱跑或者跳楼。
甲:接下来我们具体的给同学们介绍地震中自救的几项要领:
乙:猫,狗在遇到危险的时候,会自然地蜷缩起身体。地震时,你也应这麼做,这是一种安全的本能。接近一个物体,一个沙发,或一个大物体,靠紧它仅受到轻微的挤压。
甲:如果晚上发生地震,而你正在床上,你只要简略地滚下床,床的四周便是一个安全的空间。
乙:如地震发生时,你正在看电视,不能迅速地从门或窗口逃离,那就在接近沙发,或椅子的旁边倒头,然后蜷缩起来。
甲:地震时,如果你在车里,你可简略地离开车辆,接近车辆坐下,或躺在车边就可以了。
乙:地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要;其次,可躲避在坚实的家庭用具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多,开间小的厨房、厕所暂避一时。
甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
乙:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
甲:好了,这一期的雏鹰空间站就到这里了,同学们再见!
乙:再见!
小学生春天的广播稿 4
(a):信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。欢迎收听红领巾广播站。
(a):我是主持人:xx
(b):我是主持人:xx
(a):今天的栏目有《散文天地》、《笑话哈哈镜》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《散文天地》。
(b):随着时光的疾驰,一群又一群的春天从生命里经过,一枚枚花红柳绿的字眼向人们解释着春天的美丽,炫耀着春天的浓烈与和悦。
(a):一场淅淅沥沥的春雨过后,大自然那枯黄的外衣下渐渐透出了点绿的肌肤。还带着点湿的气息,那急速行驶的车辆集结了马路上的各种喧嚣,总也挡不住晨露在那绿意中品味春的各种味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋润的小芽儿精神饱满,好似卯足了劲往上长。
(b):天底下那一幅透明的镜片也越发的稀薄,再也遮掩不住那楚楚动人的鱼姑娘舞台一秀。僵硬的黄土也被感动的松开了紧闭一冬的口,开始唤醒熟睡一冬的小精灵们,为畅想春天增添一些新的活力。
(a):一缕缕柔柔的.春风轻轻的舞动着细细的柳条,总会送人许多惊喜在里面,有时是满树的梨花开,引来成千上万的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,酿造甜蜜;有时是柳絮似雪的满天飞,一时让天地间充满了神秘与幻想。有时还会送来春雨如丝、如线地斜织于天地间。
(b):这些都是春宝宝抛给人们的宝贝。是人间美景的序幕,是丰收的希望。春是五彩斑斓的,绿的树,黄的油菜花、白的梨花、粉红的桃花、金光银色的靓丽时装不都是春吗?她们好似蜡染画里最神奇的笔触酝酿而成。
(a):满天的风筝激活了孩子们脸上的笑和老人们年青的心。拉近了人们之间的和谐与情感。
(b):形态各异的风筝从手中飞上蔚蓝色的天空,留给人们无限的梦想与希望。引导人们在一年之首的春天,借着春风早做打算,早下计划,把新世纪的梦想放飞蓝天。
(a):下面的栏目是《笑话哈哈镜》。小毛:“我妈妈是硕士,爸爸是博士。”小新:“有什么了不起!”小毛:“你爸妈是什么士?”小新:“我爸爸是男士,我妈妈是女士。”
(b):最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐《让我们荡起双桨》。
小学生春天的广播稿 5
甲:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,太阳的脸红起来了。
乙:我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
丙:站在新的起跑线上,同学们都心情激动,豪情满怀。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们,红领巾广播在龙年又和大家见面了。
甲:本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员。
乙:我是播音员。
丙:我是播音员。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。
甲:俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?
乙:先说说你在新的学期有什么好的计划,让我们大家也学习一下吧。
丙:第一,要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。
甲:如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
乙:第二,要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的'帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。
丙:第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
甲:我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,这样我们会终生受益无穷!
乙:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。
丙:当然,我们在努力学习的同时,也应该注意劳逸结合,身体和身心的健康也很重要。
甲:同学们,你们知道吗,昨天2月14日,是伟大的音乐家聂耳的诞辰。
乙:聂耳,原名聂守信,生于云南玉溪。他自幼勤奋好学,多才多艺,会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团,受进步思想影响,参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品,集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。
丙:中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。
甲:这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支战斗的号角,鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略,去打倒蒋、解放全中国,去建设社会主义。
乙:国歌既反映了一个国家的民族精神,又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时,也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头,凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼,表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神,新中国成立之际,作为国歌第一次在天安门广场响起。
丙:由于历史原因,国歌也曾历经波折,但最终通过宪法修正案正式赋予了它以宪法地位。对于中国人来说,《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌,将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,增加国家和民族的凝聚力、自豪感,为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
甲:下面就让我们共同唱响这振奋人心的国歌吧!(播放歌曲)
乙:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。
丙:新学期,新气象,在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天,为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。
合:本期的红领巾广播到此结束,让我们在下周同一时间再见!
小学生春天的广播稿 6
一、开场白
甲:细雨,滋润着青青的小草;
乙:微风,吹拂湖面漾起涟漪;
甲:朝阳,用温暖将你我拥抱;
乙:在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦!
甲:本期节目由xx市香格小学主办。我是主持人 。
乙:我是主持人 。
二、节目板块介绍
甲:本次雏鹰空间站的主题是《春之声》,分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成。
乙:下面就让我们进入第一个板块。
三、散文诗《找春天》
甲:黄佳晨,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。
乙:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
甲:春天是灿烂的,春天是明媚的,春天是充满希望的,四月的春天是春天中最浓郁、最精彩的。
乙:接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂。
甲:《找春天》
春姑娘在哪里?我四处寻找着她。
我找到了,她在天空上,蓝蓝的天空上,南飞的大雁又飞回来了。
我找到了,她在树梢上,一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。
我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着,一片片碧绿的麦田,像给大地穿上了绿衣裳。
我找到了,她在山坡上,青青的小草像给山坡铺上了绿地毯,漫山遍野的花朵竞相开放,美丽的小蝴蝶围着它们,跳起了欢乐的舞蹈。
我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的'小河,哗哗哗,唱起了欢快的歌儿,清澈见底的河水,几乎能照出人影。
我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,绿莹莹的,正吮吸着知识的泉水,在园丁的抚爱下,茁壮成长。
我找到了,春姑娘就在我的身边,春姑娘就在我的周围,时时弥漫着春的芬芳,处处充满着春的生机。
四、童言童语《谁是谁的春天》
乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征。一只只可爱的青蛙是荷叶妈妈的春天。一朵朵美丽的花儿是小蜜蜂的春天。一只只美丽的风筝是蓝天的春天。春天在不同的事物间有不同的定义。请欣赏《谁是谁的春天?》。
甲:一头头健壮的奶牛是草地的春天;一只只美丽的小鸟是森林的春天;一只只美丽的蝴蝶是花朵的春天;一只只聪明伶俐的小燕子是大树的春天;一个个红彤彤的苹果是果园的春天;一朵朵美丽的小花是热带雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是动物园的春天;一只只毛茸茸的小鸭是小河的春天;一条清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵洁白无暇的玉兰是校园的春天;一幢幢高大的楼房是农民伯伯的春天;一只只美丽的风筝是蓝天的春天;一只只漂亮的小鸟是白云的春天。小朋友问:“那妈妈的春天呢?”爸爸说:“你们就是妈妈的春天。”
五、春之梦
甲:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是短暂的,时间是宝贵的。
乙:一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
甲:下面就由我们为大家讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。
乙:爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
甲:爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
乙:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
甲:过了好半天,他问:“容量是多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”
乙:助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它既准确,又节省时间,你怎么想不到呢?测好再算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
甲:助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间,珍惜时间。
甲:名人为什么会成功?因为他们更懂得和时间赛跑,伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得合理利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。
乙:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。
甲:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
乙:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这诗句就是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。
甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复。
乙:但是我们个子长高了,慢慢又会变矮,头发也会由黑变白,到那时才会想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才。
六、健康快车
甲:在今天的《健康快车》栏目里我们向大家介绍一下春季呼吸道传染病的预防常识。
乙:春天是万物复苏的季节,也是一年新的开始,同时春季也是一些传染病的高发季节,我们在校学习的学生是一个特殊群体,容易交叉感染,是传染病的高发人群。
甲:那我们该怎么预防呢?
1.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,教室里多通风。
乙:2.不要穿得过少,要结合天气预报和早上出门时外面的实际情况穿着衣服。
甲:3.染上疾病的学生一定要到医院规范治疗,不要因学业或侥幸心理而耽误病情。
乙:4. 多喝水,不要等到机体缺水口渴时再喝;少喝或尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉容易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。
甲:5.尽量不要密切接触感冒患者,已经有感冒症状的同学,不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸,最好自己收集好丢入厕所。
乙:6.勤洗澡,勤晒被褥。因为紫外线有杀菌消毒的作用。
7.要劳逸结合,特别是不要熬夜,每天保证8小时睡眠时间,以增强抗病能力。
同学们,刚才说的这些你都记住了吗?希望大家都能有个健康的身体
七、结束
甲:快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美旋律中结束今天的雏鹰空间站。
乙:各位朋友,再见。
小学生春天的广播稿 7
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人李xx。
乙:我是今天的主持人夏xx。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。
甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。
甲:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的'冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
甲:春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
乙:春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
甲:春天,人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来,换上了毛衣毛裤,在外面蹦啊跳啊,倒在草地上,抬头望望蓝蓝的天空,吸一口新鲜空气,别提有多舒服了。
乙:春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
甲:就是呀,一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们好好珍惜每一天的时光,认真学习,采撷更多的知识。
乙:恩,最后请欣赏歌曲《好春天》。
甲、乙:本期红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,期待下次再见!
小学生春天的广播稿 8
一、开场白
甲:点击生活故事,感受校园精彩;
乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。
合:在这优美而又温暖的音乐声中,湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦!希望大家能喜欢。
乙:我是五(7)班的林xx。
甲:我是五(7)班的耿xx。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
甲:又是一年春风来。
乙:又是一年桃花开。
甲:经过漫长的寒冬,我们迎来了充满生机与活力的春季。请欣赏散文:走进春天
二、走进春天
乙:园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。
甲:你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生机盎然。
乙:你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!
甲:你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,你是爱的精灵!
乙:啊!你温柔而又睿智,娴静而又活泼,你是天使,你是希望!
合: 带着满心的'爱恋,满怀的希翼,让我们一起走进春天!
三、一周要闻
甲:时事纵横
乙:纵横天下
甲:秀才不出门
乙:便晓天下事
甲:接下来请关注《一周要闻》
乙:3月31日,我校开展了“红领巾义卖”活动,此活动真是盛况空前,意义非凡呀。全校3000多名师生集中在操场上参加此次活动,1个小时的义卖,共筹得善款(16 )。
甲:4月1日,我国内地除西藏外,其它省、自治区、直辖市部分地区及东海海域空气中均监测到来自日本核事故释放出的极微量人工放射性核素碘-131,其对公众可能产生的附加辐射剂量小于岩石、土壤、建筑物、食物、太阳等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。
乙:“善”不是说出来的,而是做出来的。同学们,我们学校的“爱心网店”开张啦!奚校长、庄惠芬副校长捐出自己写的书,张玲珑等老师和李涵、陈煜,张文菲等优秀学生热心地捐献出他们珍藏的佳作。开张第一天,就筹得爱心基金220元,希望同学们有空上去逛逛哟。
甲:在世界第四个“世界自闭症日”到来之际,为了给自闭症患儿送去温暖和关怀,架设一座将自闭症患儿与正常社会联系的桥梁。4月3日下午,在常州天宁寺广场举办了“星星之歌——世界自闭症日慈善义卖活动”,湖小北校区孩子表演的节目《点灯的孩子》为活动拉开了序幕。一群点灯的孩子,点亮了自闭症患儿心中的那盏灯,给他们送去了来自湖小的问候和祝福。孩子们悦耳的童声,优美的舞蹈吸引了大批的市民驻足欣赏,赢得了阵阵热烈的喝彩声。
四、生活百科
乙:今天的生活百科节目让我们一起来聊一聊春季生活小常识。
甲:都说“春天孩儿脸,一天变三变”。这是春天气候变化无常的写照。另外呢,由于春天还有昼夜温差大、云雨少、多风干燥等特点。这样的气候特别有利于流感、病毒性肝炎等传染性疾病的发生和传播,另外也是气管炎、心血管疾病的高发期。
乙:那有人就会问,我们该怎样预防疾病这些呢?有专家就指出,首先是“春捂”,意在谨防春寒致病;第二,春宜早起,注意锻炼身体,多呼吸新鲜空气;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以强身补虚,预防肝胆过盛。
甲:现在正是早春时节,气温仍较寒冷,而且近期气温变化较大,开始了由寒到暖的转换。在这一时期,科学的饮食调养对保持身体健康、预防疾病很有帮助。春季人易上火,应多吃清淡的食物,忌油腻、生冷及刺激性食物。有明显上火症状的人可以吃一些清火的食物如绿豆汤、金银花茶、菊花茶、莲子心泡水等。
乙:“春季气温逐渐升高后,细菌、病毒等微生物也开始繁殖,活力增强,容易侵犯人体而致病。所以在饮食上应摄取足够的维生素和矿物质。芥蓝、西兰花等新鲜蔬菜和柑橘、柠檬等水果,富含维生素c,具有抗病毒作用;胡萝卜、菠菜等黄绿色蔬菜,富含维生素a,具有保护和增强上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮细胞的功能,从而可抵抗各种致病因素侵袭。
甲:春季气温不稳,风雨多变,体弱者要注意保暖防风寒,还要多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。
五、结束
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
甲:再见!
小学生春天的广播稿 9
甲:春雷为鼓,大地歌舞。于是,桃花红了、柳树绿了、大地醒了、山河笑了,春天来了!欢迎收听红领巾广播站。
甲:我是主持人:xx
乙:我是主持人:xx
甲:今天的栏目有《散文天地》、《笑话哈哈镜》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《散文天地》。一年四季,周而复始,冬天过了,自然而然,春天的脚步也就越走越近了。一年当中,春天总是排在四季之首,着自然有它的独特之处。
乙:春天的代表物,是那细如牛毛的春雨,翠绿的垂柳,鲜艳的花儿。每当人们看到这些美丽柔和的景物,心中那扇明窗,会不知不觉被那不为人知的春姑娘给渗透而渐渐地敞开。
甲:春来的轻来的柔,这种感觉,总让人感到舒适,带给人间很多物资,精神上的贡献,不求回报,正因为这样,所以人们对春天总是有一种情有独钟的感觉,但这种感觉又不能用语言表达和描述出来。
乙:春天的湿,呼唤天地间万物,把冬眠的青蛙这类各物的益友请了出来,它那哇哇叫动听的声音,像是向农民伯伯们保证一定要尽自己最大的努力,保护好谷物免遭害虫侵袭。春天的暖,融化了冰雪,给小草又一次宝贵的生命,绿化了我们周边的环境;春天的柔激励着人民的勤劳精神,发扬了我们民族的传统美德。
甲:迎面不寒杨柳风。朱自清的着一句诗恰是点到了好处,正好把春风的特点描绘的淋漓尽致。春风的这般特点正好与我们南国的气候特点相吻合,它并没有像北方之凛冽,而是让人感到微风浮面细腻润肤的感觉。著名散文家朱自清观察景物总是那么细微,让字里行间,领悟到只有用细腻的文笔来对春天的描写,才能真正的把春天的.真正美表现于人们面前。
乙:春季是一个五彩缤纷的季节。在乡下,到处展现出一片生计勃勃的繁荣的景象。山上的野草,树木 ,抽出新的枝芽;路边的野花,园子里的果树,白花争艳,到处抢风头,山间小溪,无声无息地向容纳自身的江海流去……俗话说:一年之季在于春,这句俗话也可以春季观景最佳时节。清晨打开房间窗户,透过这“风景之窗”,远处的山,树这些景物浸渍于蒙蒙细雨之中,一层薄薄的雾笼罩其上,这一幅乡间画,足以让一个刚从睡梦中苏醒的人陶冶情操,激发人们追求美好生活。户外的鸟鸣声,更能激励人们懂得珍惜和充分利用这充满希望的季节。在这美好的季节里,拨下希望的种子,当年一定是一个大丰收年。春天永远是美丽的化身,丰收的征兆。
甲:下面的栏目是《笑话哈哈镜》。从前,有一个秀才,他有一个傻儿子。有一天,朋友要来拜访他。为了显示自己的才能,他决定让儿子招待客人,还特意教给他几句话:“如果客人问你咱们家的桃树怎么没了,你就说‘让我砍了卖了’;如果他问你咱们家的篱笆为什么这么乱,你就说‘兵荒马乱糟蹋的了’;如果他问你咱家钱怎么这么多,你就说‘爹妈辛苦挣的’;如果他问你怎么如此聪明,你就说‘那当然,我们家世代如此。”
乙:于是,儿子去招待客人。客人问:“你的父亲呢?”儿子答道:“让我砍了卖了!”客人很惊讶,接着问你母亲呢?”儿子回答:“兵荒马乱糟蹋了!”客人又问:“你们家门前的牛粪这么多呀?”儿子骄傲地说:“爹妈辛辛苦苦挣的!”客人生气地问:“你怎么这么说!”儿子得意地说:“那当然,我们家世代如此!”
甲:最后的栏目是《音乐品尝会》,请欣赏音乐《hokey pokey》.
小学生春天的广播稿 10
甲:立春,站着说话,总有点腰疼,不如躺倒在迎春的怀抱里,红着脸对你撒谎。暖暖的哈口气,我都心慌。不要离的太近了,近了连呼吸都要发芽。
乙:雨水,又到了回流的季节,你的心事谁会懂呢?即使流干前世所有的泪水,我也触不到你的疼。而在这旬,潮湿的月牙儿,浸泡过的藤正从我的脚下纠缠过。
甲:惊蛰,真想不顾一切的钻出来,一个虫子的心事,总是蠕动着挠不到的痒痒。不要着急,我这就来,而且不动声色躲在你的指缝里,允遍你的馨香,痴迷一场丰润的春梦。
乙:春分,不要和我分的那么仔细,我就是你的行囊,揣上一丁点的希望,你的明天就够芬芳。你的目光总有些诱惑,叫人迷茫,你的怀抱百花齐放,风一吹就是温暖的天堂。
甲:清明,此时的空气最是迷离,本该清纯的呼吸,偏偏要哽咽出泪滴。只道是:雨落海棠人痴迷,谁在等你……不要再枕着桃花入梦,约会杨柳依依,我在等你……
乙:谷雨,一把锄头,点出红杏梨花雨,谁家娇妻?阡陌深处有消息,落花做媒,流水深耕,这一季,种下我,收获你。
甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗? 可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
甲: 先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想 天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的`人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
乙:《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
乙:总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。
甲:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让梦里的故事展翅高飞,我们相会在电波中,感受到了春天的气息,领略到了春天的多彩,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
亲爱的老师和同学们,“缤纷三月”已接近尾声,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!
合:再见!
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