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六一校园之声广播稿

时间:2024-05-07 19:04:54 佩莹 广播稿 我要投稿
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六一校园之声广播稿(精选7篇)

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编为大家整理的六一校园之声广播稿,希望能够帮助到大家。

六一校园之声广播稿(精选7篇)

  六一校园之声广播稿 1

  a:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

  b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

  ab:是的,一切总在变,但厂中校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

  a:我是xxx。

  b:我是xxx。

  a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。

  《拥有》

  这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

  人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

  如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

  拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

  拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?

  欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?

  选择淡泊,然后准备走一段山路。

  b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的.同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。

  《只能陪你一程》

  春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。

  最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”

  我尊重他的意见。

  每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,但是,她前面二十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程……

  因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

  因为只能陪人一程,你也应该学会放弃。你父母只能扶养你长大,你不要期望他们是你永远的拐杖,可以支撑你全部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子,而不是你的奴隶,你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了爱情,但她的生命不是爱情的抵押品,你应该给她必要的私人空间;朋友可以温暖你,但这种温暖应该是开放的,你不能强行独占他人的友谊……

  你只是别人生命中的过客,只能与人共走一段路,这注定了你给予别人的有限性,又怎能要求别人无限付出?

  a:最后要送给大家一首《此情可待》,希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。

  六一校园之声广播稿 2

  播放开始曲《让我们荡起双桨》

  一、开场白

  罗:同学们

  赵:老师们

  齐:你们好!

  罗:随着这欢快的开始曲,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人xx。

  赵:我是主持人xx,我们很高兴走进播音室,为大家播音

  女:是啊,对了,xx,我们今天为队员们准备了哪些精彩节目呀?

  赵:今天啊,我们安排的栏目可更多了。有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

  二、校园新闻

  罗:好,那么,我们先来为大家播两条新闻吧。

  齐:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。校园新闻

  赵:在我校门口的道路上新添了一行斑马线。还在校门边加了两块宣传牌。原来,这是我们学校的领导为了我们小朋友的安全,协同交警中队的叔叔设置的。希望小朋友也要注意遵守交通法规。

  罗:为了迎接我们祖国建国x周年,学校将举办国庆特刊评比。为此,各个中队忙开了。大家绞尽脑汁,想点子,创作出了一块块颇具特色、美观大方的黑板报。大家都在期待着自己班里能获得好名次。

  三、表扬与批评。

  罗:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

  赵:下面让我们进入“表扬与批评”栏目——书香校园。

  赵:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

  罗:下面让我们一起步入书香校园栏目。

  赵:这次我们欣赏的是钱津写的经典阅读读后感。

  罗:读了《欣赏生命》一文,我沉思了:为什么有些人因为一些琐事而放弃了自己宝贵的生命?而《欣赏生命》的主人公经历了艰难险阻,面对人们尖刻的冷嘲热讽,却还是凭着自己一颗永不放弃的心,走完了他精彩的一生。

  是呀,我终于明白了来到这个世界的真正原因,是为了自己的梦想而来的。上帝给了我们一次生命的机会,让我们在世界打拼出一块属于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能轻易放弃自己的'生命。就如春天的播种者,虽然那时又苦又累,也望不到任何收获。但,只有有了春天的播种,到了秋天,才会有甜甜的果实。所以,生命,也可谓培养成果的土壤。生命虽然只有一次,可有些人的生命,为了能有收获而过得那样的充实。还有些人却因为一时望不见收获的迹象,而作了放弃,他也就永远也看不到生命的绚烂了。

  我喜欢笑,因为我要笑着走完我的人生,不让暂时的痛苦成为终身的遗憾,只有欣赏生命,才能享受这美丽的世界,美丽的人生。我们热爱生命,我们欣赏生命。

  四、佳作欣赏。

  赵:用我们的笔书写我们七彩的童年。

  罗:下面让我们走进佳作欣赏栏目。

  赵:下面是本台记者陈婕写的一篇文章《我和妈妈算账》。

  今天,妈妈下班后,我闲着没事做,就突发奇想,对妈妈说:“妈妈,我们来算账吧?”妈妈好奇地问:算什么账啊?”我们一起来算算我们家的收支账吧。“我想了一会儿,建议说。”好啊。“妈妈听了,笑了。于是,我们母子俩拿起计算器开始算了起来。

  罗:是啊,可怜天下父母心。我们对爸爸妈妈的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。

  赵:是的。陈婕同学的这笔账算得好。让我们体会到了我们父母的辛劳。这不由地让我想起一首歌,那就那是《世上只有妈妈好》。(放歌)

  五、你点我播

  罗:歌是我们的最爱,那就让我们走进你点我播栏目。

  赵:我们为你安排的就是流行歌曲《神话》。

  (放歌曲)

  六、结束

  赵:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。同学们,今天是第二次为大家主持。

  罗:希望大家能喜欢我们主持的节目。

  赵:是啊,您记住我了吗?我是六(1)中队的xx。

  罗:我是xx。希望能再次在电波里与您相约。本次播音此结束,再见。

  赵:再见。

  六一校园之声广播稿 3

  开播曲

  【甲】敬爱的老师们!

  【乙】亲爱的同学们!

  【合】大家好!

  【甲】六月里阳光明媚

  【合】六月里花香四溢

  【甲】六月里歌声嘹亮

  【乙】六月里播撒希望

  【甲】马上就要到六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝属于自己的节日。

  【合】在此,红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐!

  一、六一快讯

  【甲】为了庆祝六一儿童节,学校提出了四个一的要求,即,为每一个同学拍一张照片,每班看一部电影,每班举办一台联欢会,学校举办一场文艺演出。

  【乙】这些活动,各班已经陆续开展起来,大家可以上利群小学网站,欣赏各班精彩的活动片断。

  二、《江和书声》

  【甲】伴着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《江和书声》。终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是动听。“六一”的舞蹈,是多情。“六一”的故事,是引人。“六一”的集会,是欢腾……用歌舞、故事、集会表达心中的快乐。下面请欣赏诗歌《献给快乐的孩子们》

  【乙】献给快乐的孩子们

  清晨,放飞一群白鸽

  放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖

  照彻

  无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽

  带走了

  所有

  祝福理想希望与憧憬!

  鸽哨

  响在五星红旗

  冉冉升起的校园上空

  向着庄严的国旗

  顶礼

  优秀儿女的鲜血和生命

  染红了国旗

  也赢得了

  民族

  应主权与尊重

  祖国高于一切的信念

  深深

  植入了心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂

  了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中

  巡行

  象小树幼苗花朵

  三、《知识百宝箱》

  【甲】下面,让我们走进《知识百宝箱》,让我们来了解一下有关微波炉的知识。

  【乙】许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24。5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

  【甲】有节日在六月

  【乙】在眼里,它是一只新鲜的.苹果;

  【甲】它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液

  【乙】切开它吧,让蜜汁淌进的心窝。

  【甲】有节日在六月

  【乙】在眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯

  【乙】快分给吧,让痛饮这新鲜的欢乐。

  【甲】让一起来聆听《快乐的节日》

  四|、音乐:《快乐的节日》

  【乙】“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  【甲】“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  【乙】一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  【甲】挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘利小灿烂的明天

  【乙】放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

  【甲】今天的广播就到这里,感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。

  【乙】最后,再次预祝同学们节日快乐,谢谢大家。

  六一校园之声广播稿 4

  开场白:

  A:敬爱的老师们!

  B:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  A:六月里阳光明媚

  B:六月里花香四溢

  A:六月里歌声嘹亮

  B:六月里播撒希望

  A:后天就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

  B: 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福:因地震而流离失所,远离校园的四川儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

  A:今天我们广播站为大家准备了丰富的节目:《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐ABC》最后是《放大镜》

  B:首先请大家收听《音乐之声》

  音乐之声

  A:有一个节日在六月

  B:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  A:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液

  B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  A:有一个节日在六月

  B:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯

  B:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的.欢乐。

  A:让我们一起来聆听《快乐的节日》

  佳文共赏

  A:伴随着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ,是这样动听。 “六一”的舞蹈 ,是这样多情。“六一”的故事 ,是这样引人。 “六一”的集会 ,是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

  结束语

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  六月 是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

  六月 有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

  六月 是我们大家的节日

  六月 我们为它增添光彩。

  “六一”一个让人回味无群的日子,因为有你们而显得更加的美好。

  “六一”一个展示自己的才华的日子,愿你们能够开心,快乐,幸福的度过每一天。

  六一校园之声广播稿 5

  女:今天的太阳为什么这样辉煌?花园的花朵为什么这样芬芳?

  男:我们的红领巾为什么这样鲜艳?小伙伴们为什么这样欢畅……

  齐:你知道,他知道,大家全知道。

  1、全世界最可爱的节日即将到来,全世界最幸福的节日就要到来。

  齐:亲爱的六一,您好!亲爱的伙伴们,你们好!

  2、清晨,一轮新日冉冉升起,万道霞光冲破云雾,寻找爱的天堂。

  3、午间,一苗小树沐浴着温暖的阳光,向着蔚蓝的梦想茁壮成长。

  4、黄昏,一只雏鹰扇动翅膀,它志向远方、酝酿力量,期待明天的翱翔。

  5、夜晚,一钩弯月挂上树梢,我托着下巴,苦苦的思寻:童年是什么?童年的幸福在哪里?

  女:童年是什么?哪里有童年的幸福?

  6、小朋友说:"幼儿园里,小朋友和我一起欢快的玩乐,家是幸福的天堂,爸爸妈妈帮我共建温馨的.避风港。"

  7、小伙伴说:"每一次活动都是放飞梦想,点燃的激情迸发出自信与阳光!我的小伙伴们,我们一起摇响年少的铃铛。"

  8、哥哥姐姐说:"童年是最美好的时光,懂得珍惜,回忆起来才不会忧伤。"

  9、而爸爸却严肃地说:"童年就像一场运动会中,你要学会坚强,学会拼搏,幸福在每一次失败中的成长。"

  10、妈妈和蔼可亲地说:"童年就是你要健健康康、茁壮成长,幸福在你明亮的眼睛里,在你灿烂的笑容里。"

  11、爷爷刮了刮我的鼻子说:"童年要有家人的陪伴,幸福是你天真烂漫的回报,是你懂得感恩时的付出,是你时时主动的脚步。"

  12、奶奶认真地说:"童年就是现在啊,幸福就是没有饥饿,没有寒冷,没有战争年代的苦虑啊!"

  齐:难道,童年就是我们内心的成长?

  13、语文课上,王老师说:"少壮不努力,老大徒伤悲。"我感悟到:"上课不努力,下课徒伤悲。"这算不算成长?

  14、数学课上,付老师说:"你的进步,来自于你的细心与专注。"我觉得这就是成长。

  15、英语课上,邓老师说:"Where there is a will,there is a way."我认为这句话就是:"世上无难事只要肯登攀。"我想这就是我要的成长!

  16、国学课上,"人之初",涂抹了人生第一笔春天的色彩,于是,我怀抱满满的信心阳光一路。

  17、国画选修课上,我们勾画着世界的美好;书法选修课上,我们练就王羲之的兰亭书香。

  18、武术,凝聚中华哲学与武学的技艺;刺绣,映射中华美学的缩影。

  19、奇妙的科学制作中,我们带着问题上路,爱动手爱思考,爱科学爱创造,我们是一个个活生生的爱迪生、乔布斯。

  20、管乐室里,我们一起奏响生命的乐章;舞蹈室里,我们弹跳飞天般的舞步。

  21、挥洒你的汗水,在篮球场上;点燃你的激情,燃烧整个足球场。

  齐:啊,童年就是我们内心的成长,成长就是得到你们的赞扬!

  22、于是,我牢记"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训,珍惜时间,勇往直前。

  23、"千里之行,始于足下",我将走好脚下的每一步,为将来的远行累积更多的经验。

  24、"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"我会告诫自己:你可以不优秀,但不可以不努力,奔跑吧!

  25、亲爱的爸爸妈妈,你们的爱就是一棵大树,为我撑起了一片蔚蓝的天空,你们放心,我将昂首挺胸,用奋斗书写华丽的篇章。

  26、亲爱的老师同学,有你们的陪伴,我的人生不再孤单,我要与你们一同创造世界的辉煌。

  女:啊,六一,美好的节日!

  男:啊,六一,我们的节日!

  27、鲜花、彩旗、美丽的气球,欢笑着,欢笑着我们幸福的心情。

  28、可我们更愿把我们花朵一样的笑脸,编成一个巨大的花环,由爸爸妈妈、老师同学,共同举起。

  29、爸爸妈妈、老师同学,这是我们大家的节日,也祝你们节日快乐!

  齐:祝你们节日快乐!

  齐:清晨,我们放飞一群白鸽,让白鸽带着我们稚气的心声,飞向世界每一个角落,飞向未来的时空。

  六一校园之声广播稿 6

  琪:同学们,大家好!艺术城堡里的DO RE MI又和大家见面了。

  何:琪琪,你知道今天是几号吗?

  琪:嗯~~~是5月27号。

  何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

  琪:何老师,我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

  何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?

  琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

  何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

  琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

  何:当然有了!而且早就在筹备中了。

  琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

  何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

  琪:何老师,那新芽舞蹈队有什么节目呢?

  何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

  琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

  何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

  琪:真的吗?太好了!

  何:当然是真的了,我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的.《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

  播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

  琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

  何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

  琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

  何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

  琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

  何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

  播放音乐《花好月圆》

  (在音乐声中结束)

  何:六一儿童节翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

  琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在六一相见。

  六一校园之声广播稿 7

  【开场音乐渐入,欢快而温馨】

  主播A:(充满活力)亲爱的同学们,大家好!在这个阳光明媚、花朵绽放的日子里,我们迎来了属于我们自己的节日——六一国际儿童节!欢迎收听本期特别节目“六一校园之声”,我是你们的好朋友xx。

  主播B:(同样热情洋溢)大家好,我是xx,很高兴在这个充满欢笑的日子里与大家相聚在电波之中。今天,让我们一起搭乘快乐的音符,飞向童年的梦幻岛,享受专属于我们的节日庆典!

  【背景音乐转换为轻快的儿歌】

  主播A:首先,让我们回顾一下那些陪伴我们成长的经典童谣,《小星星》、《两只老虎》……每当这些旋律响起,是不是感觉瞬间回到了无忧无虑的童年时光呢?

  【播放经典童谣片段】

  主播B:没错,那些熟悉的.旋律总能勾起我们最美好的回忆。而且,今天学校也为同学们准备了一系列精彩纷呈的活动,比如趣味运动会、才艺展示、还有大家最期待的游园会,记得积极参与,让我们的六一更加多彩哦!

  主播A:对对对,说到游园会,我听说今年还特别增设了“寻宝大挑战”和“手工DIY工坊”,不仅能考验我们的智慧,还能激发我们的创造力呢!

  【插入一段轻松愉悦的过渡音乐】

  主播B:当然,除了游戏和活动,我们也收到了来自老师们和家长们的温馨祝福。下面,就让我们一起来听听班主任张老师有什么话想对我们说吧。

  【播放教师祝福录音】

  主播A:听完了张老师的寄语,心里暖洋洋的。是啊,成长的路上,有爱相伴,我们更加勇敢前行。接下来,我们还将分享几位同学的六一心愿,看看他们的小小心愿瓶里装着怎样的梦想和希望。

  【播放学生心愿录音片段】

  主播B:每一个心愿都是那么纯真可爱,相信在不久的将来,大家都能一一实现。在这里,我们也祝愿每一位同学,儿童节快乐,愿你们的梦想都能开花结果!

  【结束语音乐渐起】

  主播A:好了,亲爱的听众朋友们,今天的“六一校园之声”就要和大家说再见了。希望我们的节目能为你的六一增添一抹亮丽的色彩。

  主播B:记住,每一天都值得我们用笑容去拥抱,用好奇心去探索。下一次节目,我们不见不散!再见啦!

  【音乐达到高潮后渐弱,结束】

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