广播稿作文

时间：2021-02-25 12:50:52 广播稿我要投稿

广播稿作文集合7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的广播稿作文7篇，欢迎阅读与收藏。

广播稿作文集合7篇

广播稿作文篇1

　　老师、同学们：早上好！

　　“安全无小事，预防是关键 ” 。元旦将至，为了使大家能过上一个平安、快乐、祥和的元旦，请大家切实遵守以下要求.：

　　一、交通方面

　　1、元旦期间，我们外出活动频繁，是各类交通事故的多发期，我们要注意外出安全，严格遵守交通规则，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章。

　　2、同学们往返学校、家庭时，一定要注意交通安全，乘坐有营运资质的车况好的车辆，不乘超载车、不乘坐无牌、无证车辆，注意遵守交通规则。

　　3、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带。

　　4、不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

　　5、不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　6、去城市时，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏。

　　7、注意防雪、防冻、防滑方面的问题，在大雪天，尽量不外出，在冬季要注意防止冻伤，路滑跌到。

　　二、消防方面

　　1、冬季风干物燥易发生火灾，同学们一定要提高防火意识，不随意使用明火，不随意焚烧物品。

　　2、掌握有关防火安全知识，严禁玩火、违规用电，以免发生火灾事故。

　　3、特别要注意电烤箱问题，欧阳老师在大会上多次讲过，人一离开，就要拨掉电源。还有电热毯。

　　4、你还没成去睡的话，不要老早去开高档。

　　5、用炭火烤火注意房间通风。

广播稿作文篇2

　　(开始音乐)

　　男：给你的天空划一道绚丽的亮色；

　　女：给你的世界奏一曲动听的欢歌；

　　男：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；

　　女：传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；

　　男：这里是“百灵鸟”红领巾广播站。我是主持人袁成骏，来自2.4班

　　女：我是支持人李由，来自3.3班

　　男：我们今天广播的栏目有：七彩作文、安全在线、生活小百科

　　女：七彩作文品读你我的好文章，首先请听赏五（3）班王千卉同学来稿——读小桔灯有感《小桔灯的光芒》

　　男：小桔灯的光虽然那么微弱，但是它照亮了作者的心。读了《小桔灯》这篇课文后，文章里小女孩是那么聪明、善良，深深地打动了我。在作者将要回家时，小女孩把作者送给她的桔子，做成了一盏小桔灯，留给作者在回家的路上照明用，虽然它并不能照亮多远的路程，但它包含了小女孩的心灵手巧和善良，是她善解人意、关心他人品格的自然流露，作者被她这种品德深深吸引着、感动着。

　　女：我也被她的善良和真诚打动了，虽然她过着那么苦的日子，但这丝毫没有影响她乐观、善良、乐于助人的心境，对照小女孩，我发现了平时我总是过多地想着自己的感受，疏于去关心他人，疏于想着去帮助那些需要帮助的人并以我的帮助带给别人一些温暖和光明，读了这篇文章后，我想我应当努力该去我从前那个无情又有一点冷漠的毛病，应当向小女孩学习，给别人送去欢声笑语。

　　男：小桔灯的光，照亮了全世界人民心中的一个愿望——那就是人与人和平、和谐共处。小桔灯的光，能让我们看见小女孩的乐观、镇定，不怕生活中的种种困难，勇敢地面对现实，所以，小桔灯的光芒是来自小女孩的品德和她发自内心的对世界、对生活的美好憧憬和愿望的。我想让小桔灯的光照亮我以后的人生道路，在遇到挫折、困难时，让这束光指引我前进的路。

　　男：同学们，接下来的一个节目是安全在线

　　女：同学们，我们的生命只有一次，我们要学好安全常识，不要让宝贵的生命因不该发生事故而失去。

　　男：在生活中，我们会经常看到各种事故的发生，令人发指心痛；在学校，也会发生一些意外，比如，在上下楼梯时被撞到，从楼梯上摔下去；在操场上闹着玩，把别人压倒，有可能造成骨折等等，这些活动都隐藏着安全隐患。所以要注意在日常生活中不要随意打闹，做游戏时要小心，过马路要走斑马线……

　　女：生命重要，时刻警醒；

　　男：安全常识，谨记在心

　　女：最后一个栏目是生活小百科

　　男：同学们，相信你一定在生活中遇到过各种各样的困难吧，比如，买回来的水果不熟没法吃，扔掉怪可惜的，其实不用急，我有一个好办法：当你买回来的水果不熟或不太熟时，你可以把它们放进坛子或罐子内，然后用75％的酒精或白酒洒在水果上，盖上盖子，大约经过2-3天，水果就会变成鲜艳的颜色，果味大增，涩味消失。这样就不会再浪费了。怎么样，试试吧！

　　女：时间过得真快啊，又到了该说再见的时候了。愿我们的真诚能给你带去欢乐和希望，愿我们的节目能给你带去收获和启迪。再见！

　　男：再见！

　　（结束曲）

广播稿作文篇3

　　运动场上，呐喊声、欢呼声不绝于耳！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，彩旗在上方飘起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！致短跑运动员

　　你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；

　　踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　　青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

广播稿作文篇4

　　农贸市场广播稿篇二：广播稿写作

　　广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

　　这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

　　一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。

　　内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。

　　例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一部分删掉。

　　二、篇幅宜短小，忌长篇大论。

　　广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数的。

　　三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。

　　在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。1992年，笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿，全文不到三百字，开头写：农历腊月廿三这天，宁远镇南祥街居民王化珍，正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说：“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。”所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。

　　四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。

广播稿作文篇5

　　合:敬爱的老师们，亲爱少先队员们，早上好!

　　周:一缕阳光给我们带来了快乐;

　　丁:一阵清风给我们带来了好心情;

　　张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

　　总:快乐属于我们。

　　周:又是一次快乐时光的开始，今天我们又相聚在红领巾广播站了。

　　丁:让我们开始快乐之旅吧。

　　张:同学们，你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧，是父亲节。再过几天，也就是6与21日，就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日有些什么习俗吗?

　　节日习俗

　　张:让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。

　　另外，在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的，父母早上不必早起，可以继续睡，子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。

　　丁: 在我们的成长的道路上，父母无私地为我们奉献着一切，而作为子女，我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由朗诵的文章《学会感恩》。

　　《学会感恩》

　　周:“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的'抚摸?有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气??可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。

　　“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了??孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。

　　在父亲节即将到来之季，让我们给父亲送上最美好的祝福吧!

　　一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了!

　　女儿对父亲的感激是无法言语的，谢谢你，爸爸!

　　爸爸，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。父亲节快乐!

　　爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路。也许有一天，你老到无法再给我支持，但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!

　　虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，爸爸!

　　张:父爱是深沉的，是一份支撑，在无数次的关爱之后，儿女的感激还是无法随口而出。6月15日，这个特定的日子，是我们与父亲心灵沟通的契机，就让我们带上称心的小礼物作为这次沟通的催化剂吧!祝全天下的好爸爸坏爸爸们，父亲节快乐!

　　合:我们红领巾广播到此结束，再见!

广播稿作文篇6

　　〈实例〉一

　　联合国官员和专家对新都

　　中学人口教育工作十分赞赏

　　邱晋南陈四益陈至崇

　　本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初，周总理就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月，根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定，新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来，这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底，学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。

　　1984年3月17日，联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察，他作了这样的评价：“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。

　　去年10月16日。联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后，一致表示满意。当审评小组成员海迪〃斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报

　　学习人口教育知识的体会后，高兴地说：“我要把你们写的心得带回纽约，让我的女儿拿到学校去念，使他们更好地了解你们”。

　　今年3月，联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到：“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄，例如，劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。

　　今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后，称赞这个学校的人口教育搞得好，写下了热情洋溢的题词：“向新都中学学习”。