文明举止教育校园广播稿

文明举止教育校园广播稿

　　1：敬爱的老师们，亲爱的同学们!

　　大家好!xx广播又和您见面了。我是xx　　2：我是二(3)中队的王佳怡，

　　3：我是xx

　　4：我是xxx

　　5：我是xxx

　　1：我们这期节目的主题是：注重言行举止，争做文明小学生。

　　5：同学们，你们知道吗，中国是具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”的国家，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。小学阶段是一个人成长的黄金时期，在这个阶段，我们不但要学习基础知识、发展技能，更要锻炼、塑造自身的良好品行，“从小看大”说的正是这个时期。那么我们首先说说尊师礼仪。

　　1：见到老师要主动打招呼，立正行队礼向老师问声好;放学时，向老师说再见;与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别。

　　2：学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。

　　3:在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗?”经老师同意后，方可离开，关门要轻。

　　4:在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　5:同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言，会问候，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

　　1：借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。2：不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

　　3：会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置坐(或站)，坐(或站)时要附合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时要有秩序，遵守会场纪律。

　　4：校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

　　5:不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

　　1:发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑，请您拾起来，放进垃圾箱内。”

　　2：不说脏话。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言是人的思想的外在表现，语言是否文明能够折射出人的思想是否文明。

　　3:生活中，我们时常可以在街道上听到一些污言秽语，有些同学在日常交流中也往往带出不健康的口头禅。在校园中使用不堪入耳的社会脏话，是与我们学生的身份大不相宜的。脏话不仅会对听者造成极大的心灵伤害，还会损害个人形象，导致在人际交往中产生许多不必要的冲突。因此，文明用语极为重要，我们小学生更应使用文明语言，礼貌待人。

　　4：一个文明的人，不只是把文明放在外表上，更重要的是把文明的种子深深播撒在思想里，落实在语言和行为上。

　　5:作为一个小学生，我们要时时规范自己的言行举止，杜绝一切不文明因素，不断反省和改正自身的缺点，做一个文明的小学生。

　　1:同学们，让我们携手并肩，提高个人素质，完善言行举止，让文明之花在一小的沃土上尽情绽放。

　　今天的播音到此结束，谢谢大家!

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