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韶逸学校语文古诗词背诵比赛活动方案范文
韶逸学校语文古诗词背诵比赛活动方案提要:进一步弘扬中华民族优秀传统文化,激发学生诵读“中华经典诗文”的兴趣,营造浓厚的诵读氛围,培养学生良好的读书习惯,打造书香校园。
一.活动目的
为配合我校“诗词进校园”的深入开展,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,激发学生诵读“中华经典诗文”的兴趣,营造浓厚的诵读氛围,培养学生良好的读书习惯,打造书香校园,经过研究决定,在第4周星期五全校举行小学生“古诗背诵比赛”。
二.加朗诵比赛的条件、内容、要求。
1、先由语文老师在所任教班级中进行必备古诗的背诵训练。背诵内容为小学生必背古诗80首中的内容或是经典诗歌等。
2、活动筹划人:z
3、比赛负责人:z及各班语文老师
4、比赛主持人:z
5、评判:
1年级:z
2年级:z
3年级:z
4年级:z
5年级:z
6年级:z
赛后请请裁判员老师及时将评分表及时交给李礼。
6、比赛场景布置:请班主任老师在黑板上写好主题
7、比赛地点:各班教室
8、比赛的要求:
A.吐字清晰,普通话标准,语调适中。(30分)
B.穿着端庄,仪态大方。(20分)
C.能把握作者的思想感情,感情真挚。(20分)
D.背诵整体效果好,具有感染力。(30分)
9、评奖方法:各年级评出一个一等奖,接受全体语文老师及各班学生代表的观摩学习。
希望全体队员积极参加,发挥你们的聪明才智,尽情舒展你个人的独特才华。
z韶逸学校
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古诗朗诵比赛评分表
年级:_____________
评委:_____________
班级
评分细则
得分
评分细则:
1、以班级为单位,全员参加,以集体背诵为主。
2、背诵时要求所背古诗文必须先背题目,再背朝代和作者,接下来背内容。
3、要求吐字清晰,语速适中,感情真挚,表达自然,富有韵味和表现力。
4、在背诵过程中如果声音不一致要求重新背诵。
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