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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-01-27 09:31:48 竞聘 我要投稿

【必备】演讲竞聘演讲稿集锦9篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的演讲竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】演讲竞聘演讲稿集锦9篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

  大家好,我叫fy,英文名字是wendy,本次我想竞聘的岗位是xx。

  本来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!

  我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”

  当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

  例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

  在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

  由以上这几件事,我想表达自己对岗位的理解,要有“三心”,也要有集体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,同事们大家好:

  我叫,今天竞聘职位是客服中心班长,首先我简单介绍下自己。我叫XXX。我从年来公司至今,我从客服代表做起,在中心领导为员工提供晋升平台上,我把握机会通过自己努力从组长一直走到现在班长岗位。是和领导和同事们帮助和支持是分不开。所以我更加努力工作,终于在文化节上带领我团队获得团体二等奖好成绩。得到这个团体奖比我自己得到个人奖项还要高兴,这是我们集体共同努力结果。

  首先我来说一下在我担任班长这一年里对班长工作认识,要想成为一名合格班长,我用5个词组来概括,第一就是领悟,我们要正确领悟领导意图和公司下达指令和目标。第二就是沟通,把我们所领悟东西下传给我客服代表,然后再把工作中遇到问题反馈给我领导,做好上传下达,做好纽带,第三就是执行,严格执行中心制度,确保完成各项运营指标,第四就是创新,在工作中只有不断思考创新才能进步,才能提升业务服务水平,最后就是班长要以自己魅力使这个集体凝聚在一起,来发挥他最大潜力,这样在才能达到人员培养、业务发展和客服服务多丰收目标。

  其次我要谈一下对于管理者认知,在一个班组内,一名班长她担任角色有很多,同时伴随她转变就有多样,在话务突增时,她需要及时调配坐席人数来保证指标正常完成这时她是一名决策者,在客服代表有想法有意见时,她要及时把这些建议反馈给领导,使领导更好掌握员工思想动态,这时她是一名联络官领导好助手,在用户和客服人员需要帮助时,及时为他们解决问题这时她又是一名服务者。总之作为一名决策者、管理者和执行者我们要塑造自己性格魅力。

  如果我还能继续担任班长,我打算主抓一下四点,首先我把团队建设放在第一位,由于我们客服中心部做了调整,预定人员会分到班组内进行前台接续工作,所以怎样能使这部分客服代表在能尽快适应前台工作是非常重要。我目标是内促氛围,外树形象。其次就是运营指标,我目标是不断创新,严守指标,第三就是服务,我会在通过听音培训和班组开展服务值周生活动来提升大家服务水平。服务值周生职责就是用来监管本班级服务质量,这样大家优者当选,对提升班级服务质量也会起到正面竞争作用。当然如果本周服务水平在服务值周生监管下有所提高,值周生会有相应奖励。最后就是学习成长部分,我们只有过硬业务基础才能更好为用户服务,所以我们在积极进取同时也要稳扎基础知识。

演讲竞聘演讲稿 篇3

  演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿,竞聘演讲稿概述。

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

  演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

  演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演),其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流,秘书工作。

  所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

  第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

  第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

  第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

  演讲稿的结构

  从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中,尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好。

  很荣幸能够参加此次竞聘上岗。我叫**,现年**岁,本科学历,****专业,现在就职于****集团信息管理部。我要竞聘的岗位是**部的**工程师。从我的职业规划来看,这将是我职业生涯中最适合的一份工作,因为我具有如下两点关键的优势:

  一、具有扎实的理论知识和丰富的实践经验。

  从读书时的勤工助学开始,我就一直从事计算机相关的工作,迄今为止已经接近7年。进**集团**部也接近一年,在这一年的时间里,我不仅熟知**的总体信息化规划,也实际参与其中的几乎所有工作。多年的工作实践使我由衷的热爱上这个行业,并深刻体会到这项工作的乐趣。另外,在工作中我始终注重自身的学习提高,利用业余时间,涉猎信息管理、人文社科、物流管理类等书籍,不断丰富自己、充实自己。长期的工作学习,使我获得了扎实的理论知识,同时也积累了丰富的实践经验。

  二、具有乐观豁达、端正向上的积极心态。

  本人具有较强的学习能力、沟通能力、协调能力、计划与执行能力;工作细致认真,有良好的服务意识;并具备快速学习新知识的能力。在这些年的学习与工作中,因为能够吃苦耐劳,工作踏实敬业,虚心好学,勇于实践,得到过众多领导、同事们的一致好评和大量无私的关怀与帮助。因此,我常怀感恩之心,友善待人,踏实做事,用以回报****。也正因如此,在多年的工作实践中,不管从事何种岗位工作,也不管该岗位是否与自己兴趣爱好相符,都让我觉得没有任何理由去拒绝和不认真对待,且促使我积极去努力适应,并不断创造条件来胜任工作,以不辜负领导和同志们对我的殷切希望。

  如果竞聘成功,我将从以下方面展开我的工作:

  1、加强学习,努力提升综合素质。

  学习是终身的事,我要自觉把学习当成一种责任、爱好和兴趣。一是努力学习集团相关规章制度。二是加强行业政策法规、专业知识等业务知识的学习,清醒把握行业发展动态。通过向书本和实践的学习,不断提高自身整体素质,从而为新岗位工作的顺利开展提供知识和能力的储备,达到由肯干事到会干事,善于干事的目的。

  2、发挥优势,积极履行工作职责。

  我将在集团领导的总体安排下,积极配合**部长做好中晨下一步的信息化工作。首先推进集团中心机房建设,以满足集团ERP、办公系统、邮箱系统及其他信息化应用系统运行的硬件平台。建立集团协同办公系统及档案文档系统;组织开展应用软件需求调研,协助上级制定集团信息化系统、数据库的选用标准制定,并对其进行维护和更新。为集团总部及子公司提供应用软件使用过程中的技术支持和服务。并做好集团网站数据库的建设开发、维护、后台管理,维护网站平台系统的运行正常。同时,积极配合其他部门工作,全力协助人力资源部门进行下一步的培训工作,并完成上级领导临时交办的相关工作事项。

  各位领导、各位评委,坦率地说,这一次我既看重过程,也关注结果,并渴望成功。当然无论结果怎样,我都将服从组织安排,一如既往地以最高的热情,求实的工作态度,努力学习,出色地完成自己的本职工作。

演讲竞聘演讲稿 篇5

  大家好,我叫孙海英,竞聘岗位是工程技术部主任。首先,谢谢领导提供这么一个机会可以深入发掘一下自我。

  简单的做一下自我介绍:我的统招学历是中专,专业是电算化会计,到现在的本科证是成人教育,学的是中文,去年晋的工程师职称。

  现在,咱元通公司的体制逐渐向企业正规化迈进,为了同公司一起与时俱进,我也对自己当职工程技术部主任这一职位的合格与否进行了重新审视。

  第一,我具备吃苦耐劳的作风。毕业后在哈尔滨打过4年工,从事过很多磨历性情的工作,服务员、打字员、出纳、文秘、推销员和营业员,回来以后从事2年记者生涯。我为曾经有过这些的经历而自豪,因为我切切实实都为之努力过。20xx年转行干有线电视,进入了相对稳定期,这6年来我更是一步一个脚印,踏踏实实的工作,认认真真的学习,可以说是在阶梯式的成长。

  第二,我一直在努力学习,挑战自我。因为我认为“技术”俩字是有科技含量的,必须活到老学到老,不断更新知识,负责任的说这方面我一直在尽力。

  第三,我对本岗位有12字的理解——“完成工作、领导帮手、集体进步”。只是现在多数还只理解在干活儿打头的层面上。

  第四,因为领导的赏识与厚爱,有了这宝贵的一年多和本部门同事一起合作的经历。

  20xx年工程技术部在咱公司的业务开展中需要做的工作。

  其一,把公司新近收回的清河镇老电视网进行淘汰放大器、增加光节点的工作。

  其二,把xx年-xx年通河城网楼区的数字电视改造工程按照市公司标准整改以便顺利验收。

  其三,推进xx年搭头在做的农村数字电视及城网平房区网络改造工程进度。

  总之,用更高的标准进行规范,使更多的老百姓看到清晰度高、节目内容丰富、具备增值业务能力的数字电视。

  其四,做好工程技术部的学习规划,和大家伙儿共同进步。

  最后,谢谢各位以您高贵的素养、用您鼓励的眼神、以及您挑剔的眼光听完我对工作的理解阐述!

演讲竞聘演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——班长。

  平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为班长,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好班长。

  如果我是班长,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

  如果我是班长,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

  如果我是班长,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

  如果我是班长,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

  如果我是班长,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

  如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

  老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的.目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘项目四部副职的机会,凭借几年来的工作经验和对建筑行业的热爱以及对自己能力的自信,让我信心满满的走上了竞聘项目副职这个舞台上,接受大家的考验。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程,其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,使自己的工作能力和综合素质得到提高,我将十分珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

  接下来,简单介绍一下我个人的情况,以便大家对我有进一步的了解。

  我叫***,籍贯陕西,**年出生,本科毕业,专业工民建,现于项目三部任职,参加工作工龄6年,从毕业到现在一直从事项目现场管理工作,目前担任职教园二职校建设项目现场代表。

  首先我谈谈对项目部门及岗位职责的认识:

  项目四部未来主要的任务是房屋建设和道路支路建设,主要的工作是从工程项目招投标后的开工建设一直到保修期结束,其中涉及到成本、进度、质量、安全、合同、信息资料等管理与周边关系及政府部门沟通协调等工作。在项目进行中,能否圆满完成各部分工作任务,关键在于人员,而能否准时、优质的完成全部工作,关键在于项目团队的领导者,作为项目部副职在工作中发挥承上启下的作用,找准自己的位置,忠于职责,重在执行,全力以赴。对项目进行计划、组织和控制,为整个项目团队提供决策,激励团队,完成任务。做一名好的项目负责人要有相当的协调能力,执行力更有责任心,要有一种吃苦耐劳和基本的专业知识。项目部副职是一份富于挑战性的职业,我个人喜欢挑战性的工作,因为年轻,有干劲,有冲劲,能吃苦耐劳,责任心强,所以我决定以坚定的意志,执着的追求去挖掘人生的价值。相信这次竞聘是我人生中一个重大的转折。

  其次,在过去的岗位上,我一直兢兢业业,恪尽职守,勤奋学习,严于律己。业务能力不断加强,工作经验不断丰富,知识储备不断增长。今天来参加竞聘项目部副职的演讲,我是有所准备的,自工作那天起,我认真负责工作中的每一个细节,牢记工作职责,努力做好自己的本职工作,并得到了各级领导的帮助和认可,使我今天有信心来参加这次竞聘演讲。我认为我有以下优势来胜任项目副经理这个职位:

  第一、具有较高的政治素质和个人素养。

  在受教育阶段接受的思想就是积极向上的,我始终非常注重加强自身政治修养,努力使自己在政治思想上与党组织保持高度一致。严格遵守职业纪律,听从安排,廉洁奉公、为人正直,同时,我做事坚持原则,生活作风正派,团结同事,乐于助人,工作中能自觉遵守规章制度,自觉维护公司利益,树立正确的世界观和人生观,以此指导我的工作和生活。在个人素养方面,塌实肯干,任劳任怨,吃苦耐劳,能以主人翁精神为公司利益而拼搏!因此,我相信,无论从政治素质、个人素养方面,我都无愧于领导和同事们的信任。

  第二、有明确的工作思路与措施

  1、通过协调能力解决工程管理难题:

  ①单位内部的协调。掌握公司内部关联部门的工作流程,通过与规划技术部,工程经营部,土地部等相关部门的协调,从而保证了从技术可行性到造价合理性及施工场地允许性等一系列问题的解决。

  ②其他相关单位的协调。因工程施工过程的特性,依据政府三号文件精神,需经常与审计、财政、规建处、建设局等相关部门沟通、协调,和各相关单位的沟通使得更好的服务于工程建设,有效的保证工程施工过程造价增加的合法性及以后的决算的依据性。

  ③施工单位协调:参与工程建设的单位有地质勘察单位、设计单位、监理单位、总包单位、甲方分包单位、甲供材料供应单位、试验检测单位等好几十家,涉及的合同也好几十份,处理好甲方分包、甲供材料供应单位与总包单位的关系。同时还要处理好与施工单位的关系,除了监管与被监管的关系外,还有协作、配合的关系,可概括为监、帮、促的关系。甲方代表除了依照工程合同、图纸、规范对施工活动认真严格监督管理之外,对其施工中的实际困难应尽其所能给予帮助解决;对施工技术上的问题要当好参谋,对于施工单位的合法利益应给予保护。

  2、通过有效管理,推进项目又好、又快开展

  ①加强对监理单位管理。工程施工过程中应以监理单位的管理为主,要求监理单位应熟悉图纸及现场情况,并为工程的质量、进度、投资控制负责。同时严格要求总监,要求总监按照监理合同、监理规划和实施细则执行,配齐相关人员,组织好监理例会的召开。

  ②加强施工单位管理。

  (1)对施工管理,施工单位是在工作流程上、质量控质、进度控制上主要执行者。因此加强对施工单位的管理一定程度上起到了质量、进度流程等管理。特别是对项目经理的管理,要求项目经理按合同、规范及相关法律法规执行,在施工过程中要求施工单位应对分包单位在技术、质量、进度、协调进行管理。

  第三、我有丰富的工作的经验,熟悉行业法规,能游刃有余的开展工作。

  我从项目现场管理工作已有六年,在这六年里,我积累了丰富的经验,熟悉了行业法规,能够游刃有余的开展工作。工作六年来,我精通了业务,具备了创新的能力并具有一定的组织管理能力。我掌握了项目部各项工作的管理流程。在工作中能够做到兼顾大局,较为妥当的处理工作中的各种问题。在各种情况下,都能够完成领导交办的各项工作任务。

  第四、我个人热爱挑战,有激情,有干劲,具有吃苦耐劳的品质

  同时几年来的工作锻炼了我较好的心理素质,不屈不挠、勇于挑战困难。平时尊敬领导,团结同事,在项目部工作的各个环节,无论有多么困难的时间发生,我都发挥我吃苦耐劳的品质,度过一个又一个难关。我从不因心情而影响工作、干净干事、干练干事,具有一定的果敢决策和组织协调能力。同时具有工作积极进取的信心和勇气,就拿这次竞聘来说,我在这里,就是在迎接挑战,从挑战中发现自我、改进自己的不足,也想通过自己的行为向大家证明:当面临挑战时,我会更加努力的磨练自己,提高自己。

  当然,金无足赤,人无完人。在肯定自己优势的同时,我也清醒地认识到了自己的不足之处。由于平时处理的各种事情较多,所以有时会忽略一些细节,不过,在今后的工作实践中,我会不断是完善自我,提高整体解决问题的能力,创造性的开展工作,使各项工作得到完美的展现!如果各级领导信任我,给我这个机会,我将以实际行动回报大家对我的期望。如果我竞聘上这个岗位,我将集中精力,脚踏实地的突出做好以下几个方面的重点工作:

  一、创新工作方法,加强内部管理,提高工作效率。

  作为一名副经理,做好管理是其他工作的重要部分,如果管理工作搞不好不仅影响到本部门的工作效率,还直接影响到公司的整体形象。

  二、加强合同管理和过程控制。

  在项目实施的全过程中,严格以施工合同为依据,对项目的造价、进度和质量进行全面控制。具体,在施工阶段,及时对已完工程的工程量进行审核,按合同签付工程进度款;加强工程签证的管理,减少合同外支出;加强竣工结算的审核工作,控制工程造价。按照经审核批准的施工进度计划,对施工进度进行监督和检查,及时采取措施纠正进度偏差,保证工程进度。抽查工序施工质量,参与隐蔽工程验收和分部分项工程验收,组织竣工验收,保证工程质量。

  三、加强成本控制。

  采用的基本工作原理是动态控制原理,在项目实施的各个阶段,分析和审核投资计划值,并将不同阶段的投资计划值和实际值进行动态跟踪比较,当其发生偏差时,分析产生偏差的原因,提出纠偏的措施,使项目实施在确保项目质量的前提下,充分考虑项目的经济性,使项目总投资控制在计划总投资范围以内。房屋竣工后做竣工成本分析表,对工程概况相似的工程进行建造成本对比分析,吸取经验和教训。

  四、加强工程档案管理。

  加强工程档案的管理是一切工作能够顺利开展的前提,我将制定工程档案管理制度,以每一栋为对象,按档案性质分门别类进行保存,编制目录以方便查找。

  五、加强项目部内部的建章建制工作。

  学习其它部门先进的管理经验,使管理工作制度化、规范化。明确各管理人员的责任、权力和利益,以提高各管理人员的工作积极性和工作效率。

  六、加强学习,不断提高自身素质。

  我深知,当今时代是一个学习的时代,创新的时代,超越的时代,一个不学习,或不善于学习的人终将被时代淘汰,所以只有在工作中不断的提高自己,完善自己才能适应未来的挑战。我将进一步加强学校,在工作中不断向同事学习,不断向实践学习,多方面提高自身素质,以较高的综合素质迎接未来的挑战。

  希望公司能给我一个机会、让我能为公司创造更多的业绩,为自己的事业打下更好的基础。这次竞聘如果成功,我将珍惜这个机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度,进取的工作精神,用心,用情干好本职工作。

  最后我想说的是,这次我是以平常心来参加这次竞聘的,无论竞聘的结果如何我还是我,如果我的竞聘失败了,我只会更加勤奋地工作学习,用自己的努力来换取明天的成功。我真诚地祝愿我们公司的明天会发展的更好,真心的希望每各人都心想事成。在新年到来之际,我祝愿大家在新的一年里工作顺利,合家幸福。谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇8

各位领导、各位同事:

  今天我竞聘的是办公室副主任这一岗位。

  首先,感谢学院能够给我们年轻人一个展示自我的机会和舞台。

  办公室是集办文办会、来宾接待、企业管理、法律事务、外事、保密等职能于一身的综合管理服务部门,工作内容繁杂,工作要求精细,这就要求从事办公室工作的人员具备较强的综合素质。也许我在竞聘者中年纪偏轻、资历偏浅,但年纪轻也说明有活力,思维灵敏;资历浅必会执行力更强,服务更到位。所以我有信心来谋求这个岗位,我也有能力来承担这份责任。

  我个人认为我具备以下几点竞聘优势:

  一、政治素质过硬

  我加入中国共产党已经八个多年头,作为一名党员我信仰坚定,始终秉持“四心”,即铸魂固本,秉持忠诚之心;情系大众,秉持为民之心;勇挑重担,秉持担当之心;遵规守纪;秉持律己之心。

  二、学习能力突出

  梦想从学习开始、事业靠本领成就。我参加工作的六年也是学院转型发展的重要阶段,六年里、我承担过体育、英语、企业管理、境外公共安全的教学和培训管理工作。在新业务要求的学习中我上手速度快、适应能力强,也取得了一定成绩,曾在江苏省和扬州市教学成果评比中获课件一等奖,论文、教案三等奖;被评为扬州市优秀教练员。“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给我带来了更大的成长与进步,从教师、网大管理员、合同管理员、到教学秘书,通过工作业务的延展,工作任务的磨炼,领导、同事的引领,让我成长迅速。

  三、服务细致到位

  “高峰期平均每天接到咨询约50余条,最多的当天的通话记录达到84条”——这是我在从事网当管理员时,面对众多学员的咨询,不厌其烦、认真解答时所交出的一份服务清单,这也是我服务工作的一个缩影。服务意识强烈、服务态度端正、服务水平专业、服务要求到位一直是我的工作准则,无论面对学生、学员、同事、领导,我都做到真诚热情、耐心细致,因为我深知服务代表学院的形象,服务影响学校的市场,细节决定成败、服务决定声誉。在服务过程我能做到沉稳大气,不卑不亢,言语不多而在于精,接待不奢而在于礼。

  四、作风严谨求实

  几年的磨砺和教学秘书经历让我逐步形成了踏实认真、严谨细致的工作作风。写的材料改三次,做的资料读三遍,布置的工作提示到位,承担的工作及时反馈,实、细、严、精的工作要求让我少犯错误、提升效率。特别是多次参加迎接省市教学评估的工作经历,更是培养的我精益求精的工作态度。

  如果能有幸能够竞聘成功,我会从以下几个方面开展工作:

  (一)坚持“一个原则”

  就是要坚持为领导分忧,为部门服务的原则。

  办公室工作千头成绪,纷繁复杂,既是“忙家”、“杂家”,又是“管家”。因此,必须抓住重点,把服务于学院大局作为工作的出发点和落脚点,把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,做到调研围绕中心转,协调围绕业务转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确,重点更突出。

  (二)实现“两个转变”

  一是实现角色的转变,即要当指挥员,又要当战斗员:作为副职,要在正职的领导下,带领办公室全体同志,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,拧成一股绳,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

  二是实现思维方式的转变,从原来被动的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办、怎样办好”的主动方式转变,围绕中心工作,做好工作计划,有安排、有检查、有汇报,保证工作有条不紊,落到实处。

  (三)做好“四项工作”

  一是做好学习强素质。“一物不知,深以为耻,便求知若渴”在工作中不断学习新知识,新技能才能提高业务水平和综合素质。

  二是认真调研助决策。作为领导的参谋和助手,必须重视调查研究工作,为领导决策提供最准确、真实的依据。

  三是建设制度强管理。辅助领导推行绩效考核管理,加强政策宣导,广纳各方意见,达成有力共识;在合同管理的过程中明确规范要求、理顺办理流程、落实部门职责。

  四是廉政勤政树形象。在廉政上要做到“三有三只”,即:有权不滥用,只求搞好工作;有钱不滥花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。在勤政方面做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花力气;二是“脑勤”,勤学善思,注重研究问题,解决难题,为领导多出点子,多献计策。三是“嘴勤”,多向领导汇报情况,多向部门通报情况,加强沟通,密切协作,树立廉洁高效的部门形象。

  各位领导、各位同事,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会翘起地球”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”不以一时之得意而自夸其能,不以一时之失意而自坠其志,请大家相信我,请组织考验我,不论竞聘成功与否,我都愿把青春、汗水、和生命献给这片我深爱的热土!

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇9

尊敬的校长,各位领导、评委老师:

  大家好!非常感谢学校领导、老师们这些年来对我工作的支持和信任,并给了我这次难得的机会参加竞聘。作为一名有十几年党龄的共产党员,我始终拥护党的领导好党的教育政策,渴望学校有浓厚的竞争机制和竞争氛围。同时愿意将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情,迎接竞争的挑战,接受教育人事改革的洗礼。经过学校领导提名、慎重思考,我参加竞聘的岗位是:政教处主任。

  时光荏苒,我于19xx年从学校毕业参加工作,19xx年到本校工作,我热爱本职工作,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,任劳任怨、长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,使我获得了一定的班级管理和教育教学经验。在工作中,我扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,多次获得各级各类称号奖励(如德育先进工作者、市区学校安全工作先进个人、优秀共产党员、市级先进教育工作者等);在初中数学新课程改革实践中做了很大努力,同时也取得了一些成绩(如案例《进步就是优》获得市级一等奖、《浅谈有效学习》在人民日报社主办的XX年第七期《中国素质教育》上发表并获得二等奖、《培养孩子从小事做起》在XX年第二期《吴忠教育》上发表、《在初中化学教学中培养学生创造能力初探》获得XX年市级论文评选二等奖),工作和成绩都得到了师生的认可,年终考核始终在合格以上等次。我的每一点进步,与历任校领导的正确指导和全体老师的帮助、支持是分不开的。在不断学习中进步,在不断进步中积累,可以说,是园艺场学校这片沃土培养了我,在学校人事改革的今天,需要竞聘上岗充实中层队伍的情况下,我希望继续能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

  我认为,我参加竞聘所具备的优势条件是:

  一、端正的态度和优秀的政治素养

  参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有非常强的事业心、责任感和使命感。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。既没有从事第二职业、也没有进行过有偿家教。端正的态度和优秀政治素养能够引导我在担任政教主任工作的过程中,能够明辨是非,平等公正地对待人与事。

  二、丰富的班主任经验和管理学生的经验

  从参加工作开始的前XX年一直在担任班主任,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风。与学生和睦相处、亲和力强,在对待学困生方面,有独特的方法,取得了显著的效果。从XX年开始参与学校政教工作,在不担任班主任工作后,每任一个班级的课程,总是通过仔细的观察,及时掌握学生的一些基本状况,与班主任经常联系交流,与学生交流沟通,亲近他们,尊重他们,与他们单独交谈,与家长勤联系,在生活中热心关怀他们,及时了解他们的思想状况,尽量做到多表扬,多鼓励,多给学生改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,明确学习的目标,帮助他们克服了懒惰心理,校正不良的学习习惯,让他们变得要学习、爱学习,学习成绩不断进步。早在1993年我的《班主任工作之我见》就在原利通区教育局组织的班主任工作经验交流会上交流,这些年的工作经历使我积累了大量的班主任经验,并且能够很好的运用于实际当中。

  三、较扎实的文字功底

  扎实的文字功底能够保证我在政教主任的工作中,准确地领会和把握领导意图,写出高质量的德育计划总结、综治工作计划总结、sdp工作中许多文字材料、部分通讯简报等,如实地反映学校政教处工作状况,为对外宣传学校,树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉打下良好基础。

  四、积极的进取精神

  本着做一件事,就要做好的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作、化学教学工作,还是学校政教处工作、学校安全及综合治理工作,我都能干认真去干,并取得了一些成绩,如市局颁发的德育工作先进集体、安全文明校园等。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的上心。作为一个年轻人,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为政教主任的工作热情与潜能,在学校发展上也能够大胆献言献策。

  五、充满激情的年龄优势

  我现在已满38周岁,在咱们学校属于中坚力量,在工作中我感觉精力充沛,身体健康,还有年轻人的朝气与投入工作的激情;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧性和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。这些,都使我对这份工作充满激情与自信,对未来充满憧憬和希望。

  六、较强的电脑操作和运用能力

  在平日的工作中,所有的文字材料都是自己亲自上机操作完成,在完成了原来教育厅主办的信息技术初级、中级、高级培训考试,英特尔培训全部合格的基础上,我自己又参加了市人才考试中心主办的四个模块的考试,成绩全部达到。在这次两基迎国检文书档案的整理过程中,我积极参与和配合学校工作,对各类文书档案资料按照文件要求进行整理归档,这些资料的保存对于学校政教工作的管理非常重要,而我正具备了这一有利的条件,我能熟练的运用计算机进行自动化办公,极大的提高了政教管理工作的效率。

  七、有一定的综合协调、与人沟通的能力。

  担任班主任工作中,我能积极协调各学科老师、家长、以及学生的关系,处理班上突发的事件时果断冷静,周到细致,没有给学校添麻烦。在学校政教工作中,我能与班主任老师好团队干部、学生会成员进行积极的沟通。通过配合学校工作,组织召开家长会,与学生家长密切联系,自己较好的交际能力得到了充分的展示。

  如果我竞聘上政教主任,我一定会充分发挥自己的长处,用踏实积极的态度去做好政教处的工作。在今后工作中我有以下设想:

  一、到位不越位,补台不拆台

  作为学校中层领导,尊重学校校长、书记的核心领导地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。多与各处室、各关部门联系沟通,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子、献言献策。

  二、以德育人,以德待人,以德服人

  在对待学生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以对得起学生,对得起良心为出发点,积极创建德育工作和谐局面。

  三、坚持学习,不断进取

  坚持学习,多阅读关于政教管理方面的书籍,向各位同事学习,尤其是多与主管领导交流,熟悉运用政教工作的细则与原则。进一步细化班主任工作考核的细则和操作办法,多向班主任请教,了解班主任的呼声,适时调整自己的工作方式与方法,使政教处工作与班主任工作能有一个共赢的局面。坦诚地说,在我们学校人少事多的情况下,组织大家竞聘,我更重视参与的过程,用清华大学校长对学生说的一句话来说说:就是过程比结果更重要。希望大家能够一如既往的支持学校政教工作,把学生培养成懂文明、守纪律、爱学习、会生活的合格人才。

  谢谢大家!

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