主任竞聘演讲稿

时间：2021-04-01 09:10:59 竞聘我要投稿

精选主任竞聘演讲稿模板集合9篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的主任竞聘演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。

精选主任竞聘演讲稿模板集合9篇

主任竞聘演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导同仁：

　　大家好！

　　带96届学生时，高二分班我带了文科班，连个班长都找不出来，徐校长当时任年级主任，现从别的班给我调了一个班长，99届毕业生参加高考的，只有三人没有升学。

　　XX年我也是高三接了一个班，这个班高一高二各换了一个班主任，我接班后插进了28个补习生，成了年级中班额最大的班，全班93人，高考硕果累累：外交学院，哈工大，吉大，同济，浙大，山大，对外经贸，北航，大连海事，大连理工，南航，华中科技，河海，西北大学，长安大学，兰州大学，厦大，中山大学，广东外语外贸等名校都有我的学生（还不包括师类名校）。

　　XX年开始，为了适应外界的竞争，学校有了实验班（尖子班），我的好学生被挑走了，余下的和后来我班的学生组成了一个普通的集体，班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生，敢打群架敢玩命，但我使他们停止了一切不理智的行动，并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。

　　多年的班主任工作给了我深深的积淀，结合形势和时代特征，我做班主任工作有如下目标，现在说出来请大家批评指正：

　　１：班主任要培养学生“校荣我荣，校耻我耻”的爱校情怀。

　　２：培养思想品德过得硬的干部队伍，使班级管理落实到实处。

　　３：培养学生合作探究竞争的意识，具备比学赶帮超的行动力。

　　４：指导学生确立终身发展目标，积极储备文化课知识、生活能力方面的知识，自我约束能力和管理能力，帮助学生找准正确的发展趋向。

　　５：创设并维护公平、公正、和谐的学习环境，关爱每个学生，以爱动其心，以严导其行。制定严格细化的班规规范学生的行为，使其健康成长。

　　６：从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征，以绿叶对根的情意关怀学生的成长。

　　７：与科任老师协作，树立科任老师的威信，树立学校每位教育者管理者的威信，提升学生的做人素质，促使学生全面发展。

　　８：教育、培养学生学会感恩。

　　如果我竞聘上班主任，我将一如既往的努力工作，我愿意做活到老学到老的人！

　　这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈：有的人班级管理的乱糟糟的，却免竞聘，而我们几个老的或者说又臭又硬的，一把死拿的，参加竞聘……

主任竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委：

　　大家好！我叫×××，现年×××岁，大专文化，中共党员，政工师，现任×××农村信用社主任。我竞聘的是分管业务处主任。希望大家多支持我。

　　在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入世纪的第二个开局年，市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动，势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。我认为，自己符合联社副主任竞聘条件，并有决心、有能力胜任这一职务：一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作，自联社成立后，先后担任过联社稽核科科长、营业部主任，有着较为丰富的工作经验，熟悉信用社各岗位操作技能。二是任×××信用社期间，存、贷款总量分别较我任职前增长了万元、万元，成为支持×××镇农村经济发展的顶梁柱，我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。三是不断加强自我充电，先后参加了学历教育试、职称等考试，提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。

　　按照任期目标要求，我的工作目标是：

　　任职当年使全社的存款较年初上升亿元，贷款增长万元，存贷款增量列全县金融机构之首；加大不良贷款盘活力度，使不良贷款较年初下降万元，其中”双呆”贷款下降万元；大力发展中间业务，使中间业务收入占比提高个百分点；努力提高资本充足率，年内使各项股金增长万元；在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时，严把贷款投向关，新增贷款回收率达到％以上。

　　为完成以上工作目标，我拟将主要落实好以下四个工程：

　　一、实施资金膨胀工程。在存款组织工作中，我将牢固树立效益意识，鼓励全员发扬三勤四上门的优良传统，把考核重点放在低成本存款上，不断壮大自办存款业务，努力降低经营成本。同时，牢固树立服务意识，鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机，坚持大额小额一齐抓，零钞、残币一样存的吸储原则，做好登门上户的服务文章，现场搞好结算服务，最大限度地占领农村金融市场。

　　二、实施富民工程。在信贷支农工作中，我将紧密围绕联社主任的中心工作，在政府规划、群众自愿的前提下，只要符合产业结构政策，资金问题将最大限度地予以保证，农民需要多少就投放多少，农民需要什么样的金融服务，就及时予以保障，用实实在在的行动，实践农村信用社是最好的联系农民的金融纽带的服务格言。在支持项目上，从注重支持数量增长型转向支持规范效益型，从支持农产品单一环节转向支持种养加工一条龙，贸工、农产、供销一体化，拉动×××农村产业结构调整步伐。

　　三、实施资金盘活工程。一是明确责任，正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款，将逐笔追究责任人的责任，严格按照有关金融法律法规落实到个人。二是在取得党委、政府支持的前提下，不断创新清收方法，能落实企业经营权的，通过合法取得其经营权来盘活贷款；能以资抵债的及时办理抵债手续。三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。

　　四、实施中间业务工程。工作中，我将充分利用我们贴近农村、直接与农民打交道这一优势，不断加强金融创新，逐步探索一些代售、代销、租赁、保管等中间业务，与其他金融机构比优质服务、赛结算手段，不断把中间业务这块蛋糕做大。

　　思路是发展的基础，思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任，我将紧密团结在联社主任的周围，当好”一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，不断创新工作思路和工作方法，以新的姿态适应新的工作环境，把×××联社的业务发展推向新征程。

　　如果我这次落聘，我决不气馁，将以更加旺盛的精力，更加扎实的工作，促进×××信用社两个文明建设再上新台阶，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。

　　谢谢各位领导、谢谢各位评委！

主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好！我是xxx，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。

　　班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

　　面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

　　二、我有较为扎实的实践知识。自参加教师工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

　　三、我有较强的工作能力，并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

　　四、我有较强的业务能力。在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。

　　五、我善于沟通，家长工作很有成效。

　　如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：

　　一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

　　二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。

　　三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。

　　四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。

　　五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

　　六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。

　　我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会！我的演讲完毕，谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇4

各位领导、各位同事：

　　大家好，首先作一个自我介绍，本人×××，现年××岁，在工行营业部工作，中共党员，大专文化，助理会计师。

　　我是一名勤勤恳恳一直在一线工作的员工，近两年来，深切感受到改革的浪潮迎面而来，我们不能也不应该回避。随着中国加入世贸组织，对我们每一位员工提出了更高的要求，想轻轻松松工作，舒舒服服上班的日子不复存在了，我们面对的是日益激烈的竞争。竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战，工行要生存要发展，靠的是我们每一位热血青年，因此，我决定来参加此次竞聘，展示自己。

　　一、竞聘优势

　　1、首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。从自我素质方面来看，我是从武装队伍回来的，经过武装队伍这所大学校的磨练，养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。在武装队伍从事新闻报道工作，因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次，去年，营业部创星级网点，我充分发挥自己的特长，在《××日报》对营业部进行的宣传，取得了良好的效果。进行以来，能不断完善和提升自我，认真学习各项业务知识，尽快适应银行工作。××年通过全国成人高考并取得江苏省财经高等学校大专学历，目前正向本科进军，××年通过××省英语、计算机等级考试，20××年通过国家人事部考试，被聘为助理会计师。

　　2、有着较强工作责任心取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作，做到干一行爱一行，对待工作认真负责，出纳点钞获省行级能手，所办理业务无一重大差错，××年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求，更何况面对日趋激烈的竞争，想逃避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上，我们只有迎难而上，苦干实干，全面奉献自己。

　　3、我深刻懂得这一岗位的重要性。将西门储蓄所升格为分理处，充分体现了行党委、行长室对该分理处的高度重视和对其寄予无限的厚望。作为新建分理处主任要一种吃苦耐劳和开拓精神，瞄准目标、不负众望，确保任务实现。

　　4、能够看到自己的弱点。业务水平有待进一步提高，储蓄业务没有接触过，但我相信我有能力尽快适应。管理对我来说是个全新的课题，在今后工作中，我将不断地调整自己，虚心请教，加强学习，与时俱进，超越自我。

　　二、目标和任务

　　这次竞聘如果成功，我将进一步解放思想，带领各位同事提高结算质量，搞好优质服务，挖掘市场潜力，争取优质客户源，开创分理处新局面，全面超额完成行党委、行长室交办的各项任务，将分理处创办成三星级网点。

　　三、具体措施

　　作为新建分理处要确保目标任务实现，我认为主要要做好以下几方面工作：

　　1、思想总揽全局，做好表率。作一个带头人要有全局观念，要从多方面考虑问题，协调各方面关系，在行党委、行长室的领导下，向目标任务冲刺。在内务管理方面同样要兼顾全面，如制度执行、安全保卫、环境卫生等。管理对我来说是一个全新的课题，熟话说得好，正人先正已，自己要做好表率，从各方面严格要求自己，吃苦在前，享受在后。

　　2、统一思想，发挥团队作战精神。以绩效考核为动力，充分调动员工的积极性。借分理处升格的东风，利用新业务系统的先进的硬件多渠道、全方位开展揽存增存工作。鼓励员工找关系、拉关系、抓关系，献计献策，建立完善揽存信息网络，捕捉每条信息。作为我本人更要主动出击，寻找客户源、存款源。

主任竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导，尊敬的各位评委：

　　我叫***，今年岁，大专文化，中共党员，助理经济师，拟竞聘信用社主任。

　　我认为，联社举办的这次基层信用社主任竞聘活动，首次在基层领导岗位引入竞争机制，必将为信合事业的发展带来深远的意义。根据《竞聘方案》，我符合信用社主任竞聘条件，并有决心胜任这一职务：一是自参加工作以来，我始终站在信合事业发展的前沿阵地，先后从事过信贷员、副主任等职务，积累了较为丰富的基层管理知识和实践经验。二是任信用社副主任期间，能够坚持原则、实事求是，有较好的群众威信，锤炼了我的组织能力和判断分析的能力。三是不断加强自身学习，先后参加了学历教育、职称考试等学习，使自身业务理论素质得到较大提高。

　　如果我这次能够竞聘上信用社主任，我的任期目标是：

　　任职当年保证存款增长率达到%，列全县信用社前茅；不良贷款下降个百分点，新增贷款收回率达到100%；经营效益实现联社分配的计划，全年实现安全营运无事故。

　　为完成以上目标，我拟将主要采取以下措施：

　　一、夯实资金实力，做好“资金膨胀”文章。一是鼓励全员发扬背包下乡的优良传统，积极走村上门开展“现场吸储”活动，努力膨胀资金规模，解决好资金短缺的问题。二是强化阵地意识，充分发挥点多面广的优势，扎根农村保住阵地。三是在内部服务上做文章。教育全员树立“服务就是效益”的思想，严格执行服务公约，增强服务意识。四是加大宣传力度，让“农村信用社是农民兄弟自己的银行”的服务格言家喻户晓，使农民群众了解农村信用社的资金取之于农、用之于农。由此，在农村形成一种“农信为民、民系农信”的资金循环渠道。

　　二、树立服务“三农”意识，做好信贷支农文章。一是把联保贷款列为信贷资金投放的主渠道，使新增农业贷款的60％以上采取联保贷款方式，在授信额度内，农户可凭贷款证、身份证随时办理贷款，切实解决农民贷款难的问题。二是开展信用村、户评定活动，既为充分运用信贷资金找出路，又推动社会整体信用的提高，确保信贷资产安全。三是积极拓宽信贷支农渠道，大力开办农民建房、助学贷款等业务，使农户贷款向多元化发展。

　　三、强化内部管理，做好效益文章。一是拓宽增收渠道，大力开办中间业务，尽可能增加收入；二是千方百计优化负债结构，增加低成本存款，减少利息支出。三是进一步加强制度建设，结合联社制定的《一揽子制度》，将每一项业务及其环节都置于有效的监督之下，真正把将制度社为信用社生存和发展的“生命线”。

　　四、努力化解金融风险，做好资金盘活文章。一是严格落实联社制定的《不良贷款责任认定办法》，对历年延续的不良贷款追根求源、刨根问底，逐笔查明每笔贷款的来龙去脉，保证任期内逐渐消化责任人贷款。二是采取各种措施，依靠外力，坚持银企党政联手，与社会各界一道做好资金盘活工作。在取得各级党政领导支持的基础上，积极动用法律手段，做到能收尽收。三是创新盘活不良贷款新措施。能落实企业经营权的，通过合法取得其经营权来盘活贷款；能以资抵债的要及时办理抵债手续。

　　尊敬的各位领导、各位评委，如果我这次能够有幸而竞聘上信用社主任，我将在联社的正确领导下，团结带领一班人，脚踏实地、一步一个脚印，全心身地投入到工作中去，全面完成联社分配的各项经营指标。

　　如果我这次落聘，我决不气馁。在今年工作中，我将在全面提高自身业务理论素质的同时，不断汲取新经验、新方法，以更加积极的态度，兢兢业业、任劳全身心干好本职工作，为信合事业的发展贡献自己的'毕生力量。

　　谢谢各位领导！

主任竞聘演讲稿篇6

各位领导、各位老师：大家下午好！

　　我叫张世明，笔名独化。男。1966年8月18日出生，籍贯静宁（但是正如一句歌词所唱的“故乡多年未亲近”，“静宁”对我来说已经是比较遥远的记忆了。）。1988年7月毕业于西北师大中文系。自毕业至今在xx一中任教（22岁到45岁，人生最为美好的青春年华全部贡献于此，正如我在一首诗中所写的“今生今世/别无选择/我们只能/放飞希望/我们只能/留守空巢/利国利民/霜染鬓发/无怨无悔……”在这儿我无怨无悔地走过了23年的人生历程）。马世鼎、黒静洁、安翼、丁维钊、刘晓英、赵致辰这些昔日xx一中的佼佼者今天清华北大的学子或者我给带过三年语文或者我给当过班主任，正如一部小说中所说的“回首往事，（并）不因虚度年华而懊悔，……”二十几年沉潜工作，涵咏写作，差可告慰的“仰不愧天，俯不祚人”而已。07年被评为“市级优秀教师”，08年破格评为中学高级语文教师。07年12月被任命为xx一中政教处副主任。

　　今天我参与竞聘的是教研室主任一职。教研室工作我的理解是为我们的教育教学推波助澜。我愿意参与其中并且尽可能发挥自己可以发挥的作用。从而使我们的教育教学工作更加波澜壮阔一些。我的初步想法有二：

　　一、进一步做好教育教学的指导研究工作

　　二十余年来我们xx一中的教育教学工作正常有序，小而言之，我们xx一中为我们xx的教育做出了巨大贡献，大而言之，我们xx一中为中国之教育做出了我们应有之贡献。这些都是毋庸置疑的。

　　但是，也毋庸讳言，我们xx一中在正常有序进行教育教学的全过程之中教育教学的研究工作的深入程度尚且不够，我们对诸多我们教育教学之中涌现的大量的教育教学的现象的观察和思考，总结和研究是缺乏的。例如01年高考我们有一个数学老师的数学成绩首次平均成绩及格，我们并未如影随形地进行必要的观察和思考，总结和研究。再如07年高考我们有一个语文老师的语文成绩平均成绩119.7分，我们也并未如影随形地进行必要的观察和思考，总结和研究。又如，08年高考我们有一个英语老师的英语成绩平均成绩突破120分，我们依然并未如影随形地进行必要的观察和思考，总结和研究。还有我们xx一中高考语文成绩多年来高居全市榜首，对此，我曾经提出一个课题，语文考试从高一开始采取高考命题模式是否值得研究和推广？其他科目平时采取阶段性考试模式直到高考总复习才采用高考模式是否应该反思？据我所知，我们有几位教师他们在新课程之前已经在进行新课程实验，他们走在课改之前进行课改，他们的课堂既有质朴厚重的学术又有飞扬灵动的教法，他们的课堂既有教师的高观点的指导又有学生自主合作探究的学习。等等教育教学的实绩和亮点，因为我们教育教学研究工作的深入程度的不够甚至缺失，造成我们xx一中教育教学资源的荒废，至少并未充分发挥作用，致使传帮带工作一直在浅层次进行，这是我所认为的xx一中内涵发展的必须突破的一个瓶颈。借此机会提出来以供大家思考。

　　二、进一步做好教育教学的总结宣传工作

　　“学术上墙，开放课堂，刊物走向市场”，多年来我在做着这样的教育之梦。让我们的学术交流起来，“学术，天下之公器”，成都七中是这样，杜郎口中学是这样，静宁一中是这样，……天下皆是，“让每一面墙说话”，学术只有交流才有发展，静宁一中的“作文墙”已经办了上百期了，我们的作文墙只办了一期就夭折了，应该反躬自问一下。“走出去，请进来”这种事情不能以年为计算单位，甚至不能以十年、二十年为计算单位，而且，这种事情应该视之为教育教学的必要投资，我们请专家走进课堂，我们请作者走进课堂，只会对我们的教育教学起到激活和推进之作用，这种事情的功效是长远的巨大的，目前是我们关于此事达成广泛共识的时候了。在这种事情上让我们坚决摒弃那种急功近利鼠目寸光，在这种事情上让我们真正虑事深远一些，再深远一些。xx一中能否办一个走向市场的刊物？我不知道。因为谁也没有办过，甚且，谁也没有想过。不办怎么能知道呢？

　　以上的话谨作为我竞聘教研室主任的话。

　　谢谢大家。

　　20xx年1月14日

主任竞聘演讲稿篇7

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好！首先，感谢公司给了我这次展示自我的机会。我叫XXX，1997年毕业于XXX学院，XX年进入移动公司作营业员，XX年初任邮政路营业厅值班经理至今。在移动公司这几年的工作和学习，公司的快节奏、高效率、充满生机与活力，使我的各方面素质得到很大提高，也使我深深的感到机遇和挑战并存，成功与艰辛同在。在这个大家庭里，领导的帮助、同事们的支持、团队的氛围，加快了我的成长，也获得了很多荣誉。XX、XX连续两年被评为省三星级营业员，XX年还被评为先进工作者，XX年被评为某市优秀共青团员。在XX年底全省三星级营业员考试中取得了全省第二名的好成绩。

　　我今天竞聘的岗位是通江路营业厅主任，我感到自己有能力胜任营业厅主任这一职位，而且在这一岗位上能够更好地发挥自己的才能，为公司做出更大贡献。我的优势是：一是熟悉专业业务知识。曾多次在盛市级移动系统竞赛中取得优异的成绩。能够在办理业务过程中解决遇到的各种难题。二是热爱本职工作。只有热爱本职工作，才能甘于奉献、有强烈的事业心和吃苦耐劳的敬业精神，也就能承担繁重而复杂的工作。在营业大厅工作的几年时间里，使我对移动事业有了深深的感情，我要立志把全部精力奉献给我所热爱的移动通信事业。从而更加提升了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质，这是也竞聘并干好营业厅主任工作的基矗三是有强烈的创新意识。创新是事业发展的源泉。

　　我作为年轻人思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出新点子，工作中非常注意发挥主观能动性，有较强的创新意识和超前意识，这有利于开拓工作新局面尤其适合在通信激烈的竞争条件下的管理工作。四是有沟通协调能力和基矗在移动公司这几年的工作，尤其是通江路营业厅值班经理的职位，接触人多，需要协调的事情多，这些不但锻炼了我的协调能力，而且为充分发挥协调能力创造了基矗五是有强烈的进取意识。一个人如果没有追求，没有进取精神，没有时刻以追求高标准来鞭策、激励自己，那么，无论在工作上还是在事业上，都不会有大的作为。在这方面，我深有感触，自参加工作的那天起，我就给自己制定了一个目标，那就是：无论做什么工作，干，就要干好，就要做到比别人优秀，我相信自己的能力，我也自信，经过努力，我一定能成功！

　　上述情况决定了我能够更快地进入营业厅主任的角色，并开创出营业厅的新局面。移动营业厅在移动公司来说，是一个窗口部门，除了正常的收费、办理业务等工作外，在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾等方面也发挥着重要作用。归纳起来就是协调人的关系和做好事务性工作。接待、咨询、受理投诉等都属协调关系范畴。应热情服务，做到以诚相待、以心换心；要体现以人为本、客户至上。所谓“金杯银杯不如用户的口碑”，要靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖，在客户心中树立“中国移动”优质品牌。重要的工作岗位，激励人去奋斗，去创造成绩，成就辉煌。我希望通过竞聘，在营业厅主任这一岗位上做出一番成绩，实现我的理想，那就是“服务用户、奉献移动”。如果竞聘成功，我将全身心投入工作中去，将工作做得更出色。我的工作思路是：全力协助领导工作，倡导耐心、细心、用心服务，让用户安心、放心、舒心；以人为本，以客户为中心，打造中国移动优质服务品牌。

　　谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇8

　　尊敬的各位领导：大家好！

　　我叫xx！首先感谢领导给我这次竞聘的机会。

　　我xxxx年x月至xx年x月在乡中学工作，xx年x月至今在乡教办工作。教学中本着一颗赤诚之心，不断探索教改新路，取得了优异的成绩，先后获得县级优质课一等奖；县级教学能手；xxx市教学能手；教育科研先进个人等。同时赢得了荣誉，成为优秀党员；县级模范班主任；县级优秀教师；县级骨干教师等。伴随着工作成绩的取得，职务也得到提升，先后被推选为教务主任；中学业务校长；成教校长兼教研室主任。为适应新课改，更好的服务于教学，积极参与教法及课题研究，先后主持了两个市级规划课题，取得了理想的效果。成绩属于过去，但习惯却面向未来，多年来的严格自律，积极进取，让我养成待人坦诚、做事踏实，处事公道的良好习惯。

　　各位领导，今天的教育更加备受社会的关注，高质量的教育教学质量是教育稳定发展基石。作为农村教育，其生存与发展导向主要在教办，而教办主任则是提高全乡教育教学质量的掌舵人，在此，我希望能得到各位领导的信任和支持，承担起这一责任！这次我竞聘的优势是：

　　一、积累了一定的教育教学管理经验。

　　任教十几年来，-由于不断理论水平和业务能力，不断改进教学方法，不断更新业务管理理念，积累了足够的教学管理经验，自己的专长和优势得到了充分的发挥和实践锻炼。

　　二、有了较好的组织、协调能力。

　　多年来的业务校长工作，锻炼了我的组织、协调能力，积累了丰富的管理经验。积聚了一定的组织管理能力和工作协调能力，为更好地从事教育教学管理奠定了良好的基础。

　　三、有明确的工作管理目标，那就是办百姓满意的教育。

　　只有办百姓满意的教育，才能赢得社会的认可。主要通过以下方面实现：

　　1、脚踏实地，抓好两个常规。即抓好学校常规和教学常规。这是学校稳定发展的根本保障，也是学校的基础工作和本质工作。将用完善的制度措施进行保障，用完善的量化管理细则指导教职工的行为。

　　2、提高意识，坚持科学的办学理念。科学的办学理念是遵循教育规律，始终以科学有效的教育管理理论为指导，做好上级安排的各项工作，不搞急功近利，在提高办学水平、全面提高教育教学质量上抓管理。

　　3、团结进取，坚持以人为本和以身作则的原则。在各项工作的安排上坚持“以人为本”，民主处事、团结进取；特别在比较关注的问题上，做到以身作则，为事师表。

　　4、创新品牌学校，不断提升追求目标。创建的时间表是一年立正气，两年争上游，三年树品牌。由此增强教职工的责任感、使命感和荣誉感，促进整体教育工作的提升。

　　5．管好用好资金。资金问题是较重关注的问题，要把有限的资金管好用好。