优秀竞聘演讲稿

时间：2021-04-07 20:03:35 竞聘我要投稿

关于优秀竞聘演讲稿集锦6篇

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的优秀竞聘演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于优秀竞聘演讲稿集锦6篇

优秀竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

　　大家早上好!

　　本人王谨，1978年12月出生，大学本科化学专业毕业，20xx年7月加入中国共产党，现任中学一级教师，11级旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中学任教，20xx年9月考调桐梓职高任教至今。在本校工作期间，主要从事化学、数学等学科的教学工作，20xx年至今连续担任班主任，同时两次带学生到外实习。由于工作认真负责，多次荣获校内的优秀班主任和优秀教师的荣誉。

　　我参加竞聘的第一志愿是政工处主任，第二志愿是行政办主任，我觉得自己具备了竞争以上岗位的有利条件：

　　第一，勤勤恳恳，默默奉献的敬业精神

　　从教11年来，我较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问。我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、专一行，工作时效性、原则性都很强。同时能够及时完成工作任务。在工作中，我始终坚持老老实实做人，扎扎实实工作的原则，从不浮夸、不出风头，脚踏实地工作，从不计较个人的得失。

　　第二，有较为扎实的政策理论水平和专业知识

　　自参加工作来，我不断加强党的路线、方针、政策和专业知识的学习，积极参加各种活动，不断提高自身的教育水平和工作能力。认真撰写教育教学论文，并在相关的刊物上发表。

　　第三，有丰富的实践经验和较强的工作能力

　　在近11年的工作中，我多年担任班主任，两次带学生外出实习，工作中积极认真，踏踏实实，始终以学校的大局为重。在干好自己本职工作的同时，发扬主人翁的精神，协助学校各部门搞好工作。在担任班主任期间，我能积极协助主管领导搞好班级工作，认真落实学校相关管理

　　制度。在带学生外出实习期间，十分重视协调好学校、企业、学生及家长的关系，并做好预案及时处置处理，不断与学生的家长沟通，多渠道确保学生稳定，努力实现学生零违纪，提高班级的管理效果。

　　第四，我更理解老师

　　同时能和各年龄层次的老师及学生家长沟通我今年34岁，这个年龄正是承上启下的年龄，也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期，在近11年教育教学中锻炼了我泼辣的工作作风，这是我的特质，也是我的优势，激情与梦想同在，理智与沉稳共体，既有开拓的勇气，又有严格的执行力，我相信沟通不是问题，理解才是本质。

　　下面，我扼要讲一下对拟竞聘岗位的认识和思路：

　　首先谈一下政工工作。

　　政工工作是一个学校的极为重要的工作。因为这是一个关于人的工作，既要管理学生又要管理班主任，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久的思想准备。政工工作需要有两种声音、两种做法，即表扬和批评双管齐下，疏导与堵塞必须同时进行。政工工作必须守正创新。

　　如果我竞聘成功，我打算从以下几个方面改进政工工作，提高政工工作的效果：

　　1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有结果，个人有收获。班主任会议制度化、多层次化，积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满意，没有最好，争做更好。

　　2、以人为本，德育优先，加强学生的日常行为规范的教育，心理健康教育，培养学生的责任感、责任心，加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

　　3、多开展有特色的活动，激发学生学习的兴趣和班主任干好工作的热情，促进班级管理的规范化。

　　4、强化责任意识，政工处要对学校负责、班主任要对政工处负责，班级干部要对班主任负责。

　　5、加强与各部门的配合和协调。

　　其次，谈一下行政办公室工作。

　　行政办公室是学校行政的中枢，办公室主任的工作与行政整体工作，谢谢大家~！

优秀竞聘演讲稿篇2

　　尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：

　　大家下午好！

　　非常感谢能给我这次展示自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

　　我叫彭易坤，中共党员，1999年毕业于湖北医科大学，同年进入贵州省人民医院，从事临床耳鼻咽喉科工作。参加工作12年，得到了领导和同事们的莫大帮助。在省医这个大家庭里，感到踏实，也很温暖，正是对省医这个大家庭的热爱，激发了我竞争上岗的勇气，也正是因为有了领导、专家及同事们的鼓励和支持，才树立了我竞争上岗的信心。

　　我参加竞聘的主要优势有三点：

　　第一、专业水平较高。在工作之余，我刻苦钻研业务，注重理论联系实际。目前，已发表论文25篇，获得院级成果奖8项,新技术奖4项，20xx年获贵州省医学科技三等奖1项，贵州省科技厅科研课题2项。

　　第二、临床经验较为丰富。12年的临床医疗工作，使我积累了大量的临床实践经验。20xx年在北京同仁医院进修学习了半年，回医院后，在科主任的领导、指引和同事们的紧密配合支持下，开展了阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的一系列新技术，取得了明显的经济效益和社会效益。在下鼻甲手术方式方面也有了革命性的改进，硬腭截短软腭前移术为贵州省首创。目前已成为我科的技术骨干力量之一。

　　第三、职业道德方面；在工作上脚踏实地，兢兢业业，任劳任怨，尊敬领导和前辈们，团结同事，曾先后2次被评为优秀工作者和2次被评为院十佳青年岗位能手称号。

　　医疗质量管理是医院工作永恒的主题。医疗质量是医院生存和发展的基础，如何提高医疗质量始终是医院管理者面临的重要课题。下面是我对医疗质量管理的几点想法，敬请各位领导、专家及同事们批评指正。

　　第一、牢固树立以人为本的科学发展观，坚持以“病人为中心”。加强医务人员的思想教育，转变服务观念，力争做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”。

　　第二、继续整体提升医院的业务水平。主要开展岗位练兵，要求各个临床科室开展在实践中实行引、传、帮、带，帮助年轻同志尽快成长。

　　第三、建立规范、完善的医疗质量管理制度，严格落实规章制度和约束机制，强化内部管理，做到职责明确，责任到位、到人。把医疗质量和医德医风纳入每个临床科室的综合目标管理，作为考核评选、奖金分配的硬指标。建立有效激励机制，质优则酬优，质优则评优，从正面激励医务人员的自觉性,从而提高医疗质量。

　　第四、完善医疗质量控制网络，提升医疗服务效率。医疗质量控制网络是医疗质量控制的前提和保证，加强我院—科—个人三级质控网络建设，形成”以个人质量保证为基础、科室质量核查为主线、医院质量监控为常态”的管理模式，逐级控制医疗服务行为，注重建立有效的自我监督和自我完善机制。

　　第五、医疗信息资源院内共享。为了让临床医生及时了解患者的影像检查等结果，最好在院内建立信息网络，让一线临床医务人员在工作电脑前就能查阅患者检查结果和阅片，提高工作效率。

　　以上几点是我个人对医疗质量管理的一些初步想法。医疗质量管理是一门学问，我需要向医疗质量管理科的专家、老师们学习，不断的总结、探索。今天，我参加医疗质量管理科副科长的竞聘上岗，我相信自己有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能胜任此职。如果这次能够竞聘成功，那也是院领导对我的信任和同事们对我的支持，我将努力、再努力，为省医的发展书写一份领导满意、同事们满意的答卷。

　　这次竟争上岗，无论是什么结果，我都会一如既往地勤奋学习、努力工作，充分发挥我在基层岗位工作的冲劲和拼劲，为医院建设而努力。

　　最后，我”彭易坤”再一次感谢多年来院领导、专家及同事们对我的关怀和帮助。谢谢大家。

优秀竞聘演讲稿篇3

　　尊敬的.各位评委，尊敬的各位同事大家好!

　　今天我竞争演讲的题目是：

　　以群众为师，以公平为责

　　我竞争的岗位是编务考评办。编务考评办是个新型岗位，有必要谈谈我对这个岗位的认识：按照竞争上岗实施方案规定，编务考评办职责主要是做好考评、协调、群工、校对等工作。编务考评办实际上是以前的总编室与考评办合并的一个部室。别看是简单合并，效益却大大的增加，其中包含了一个“1+1”少于2和一个“1+1”大于2。为什么说是1+1少于2呢，这是从人数上说的，合并之后人数精简了50%，不算校对原来相加是4个人，现在只有2个人。为什么说“1+1”大于2呢，这是从职责上说的，职责不是两个部室的相加而是翻了一翻，增加了校对管理和“做好社领导交办的其它工作”两大项。

　　我竞争这个岗位的理由是：

　　一、我想干事。因为这几年我承担的工作量都比较大，涉及面广，我参与了报社一些策划、计划、规定的制订和起草，还负责广告经营方面的协调，在新闻业务上，负责考评，参加值班，那个编辑有事我马上也顶上去，经常还深入基层采访。在行政上，我担负了大量书面材料的起草工作，还参与报社的对外宣传，多次承担和负责完成报社大型活动，如“保持党员先进性教育活动”、“创和谐媒体，树党报形象”活动，就连这次的业务部室竞争上岗方案我也参与其中，一人承担了多人的工作量，但我从没有因为工作量加大而索要报酬，因为我想干事。有位领导，找我谈心说过这样一句话：“如果一个人在一个岗位上可有可无，那这个人就没有什么价值。如果一个人在一岗位上，别人都公认他是合适的人选，这样才有价值”。在所有竞争岗位中，只有编务考评办才符合工作量大、涉及面广、事情难度高的特点。所以我就选择了编务考评办这个岗位。

　　二、我能干事。“做比说重要，习比学有效”这句挂在我们报社楼梯间的口号，在我心目中有着强烈的共鸣感，我从部队转业到报社大家有目共睹，我从事过多个岗位，我什么时候不是老老实实地做人，扎扎实地工作?我有那个岗位工作没有干好?95年我就是正营，到现在13年了，这13年中我积累了一些宝贵的财富，对我干好这个工作很有利。要说我的工作能力强主要还是“做功”强。我当兵所在部队就是特级战斗英杨根思生前所在的部队，杨根思有个“三不相信”精神：“不相信有完不成的任务;不相信有克服不了的困难;不相信有攻克不了的堡垒”对我影响非常大，在02年竞争上岗的时候我说过，今天我还要说，如果各位评委，各位同事信任我，我一定不会辜负大家的希望，一定会把工作做好。

　　下面我谈谈打算：

　　一、以群众为师。以群众为师接待来访群众，可以克服社会上残存的“无利不为”的影响。现在有些机关的办事员接待来访，先看看来者“识货”如何。如果来者不识货，就显出不耐烦的样子，答话“哼哼哈哈”，办事“推三拖四”。如果我们这样对待来访者、这样对待通讯员，那就是给报纸和报社生存断“粮”堵“水”。所以我上任以后要把编务考评办打造成鄂州日报社服务的窗口。

　　二、以服务为荣。编务是报纸编前邮后的一个不可缺少的部门。这个立于编辑部之内而又无编辑版面的工作，其工作人员要日复一日地在办公室埋头苦干作奉献，对于通讯员队伍建设、来稿用稿登记、群众来访来信的接待处理、稿费的管理等工作要像每天经办三餐饭一样，既要做到按时“开饭”，又不能放错“油盐”。要牢固树立全心全意为广大通迅员和读者服务的观念，为全体编辑记者服务的观念，这样才能承担这个烦琐而又无名利的编务工作，才能齐心协力确保报纸正常运转。

　　三、以公正为责。这是对于考核考评一职责而言的，这也是我以前的本职工作，我会一如既往的恪守我的考评准则，坚持“公开、公平、公正”。当然也要多沟通，对考核错了的要及时改正。尽最大努力把这一关系大家钱袋子的事办好。

　　四、以团结为重。过去考评办只有我一个人，现在如我能竞争上岗也算兵强马壮了，有七个人，那么团结很重要，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，只要有意选择我，有意选择编务考评办，我会以身作则来团结大家，带领大家一起完成好编务考评办工作。

　　五、以服从为要。编务考评办，其实也是业务办公室，当好参谋，搞好协调，完成报社领导交办的其它工作是办公室的重要职责。服从政治，服从大局，服从领导是这一部室的天职。

　　请各位从对报社高度负责的精神，投上我一票吧，也希望想干事、能干事的人选择我，选择编务考评办。谢谢大家!

优秀竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼；之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘，因为我有五年的班主任工作经验，具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

　　今天，我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整五年的工作中，我一直担任班主任工作，在工作当中，我都用一种奉献精神来诠释，用我真诚的心来为学校服务。

　　在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好学校与教师协作的桥梁，就是最好的事情；做好学生的发展，提升学校的品质，就是我最大的幸福。

　　下面是我对政教主任职责的认识：

　　政教主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。

　　我认为政教主任工作的总目标就是

　　学生健康成长能力强，

　　教师幸福快乐创成功，

　　德育文化有品位。

　　鉴于此，我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面

　　1、班主任队伍建设出成绩。

　　2、班级特色建设有典型。

　　3、养成教育见实效。

　　4、校园文化建设呈精彩。

　　一、班主任队伍建设：

　　目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不是像说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任班主任，知道班主任的艰辛，但我时常反思，为什么有的班主任做的得心应手呢？我认为这需要一个引领，一个帮助。一个班级，要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动；作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。

　　二、班级特色建设有特点。

　　班级特色建设要在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班级。面对班级特色，有的班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来呢？其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。

　　三、养成教育要见实效。

　　如今我校的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“各种习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。

　　四、校园文化建设方面：

　　重视教师文化建设，实现教书育人；重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展；立足“优秀＋特色”开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上，结合学校感恩教育和习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做事》为主题的读书成才活动，以“活动”促“习惯”，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。

　　总之，无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我会为中心小学以后的发展、明日的腾飞尽职尽责，尽心尽力！

　　谢谢大家！

优秀竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导、评委：

　　大家好!

　　首先，我做一个简要的自我介绍：我叫XXXX，现年29岁，本科学历，中共党员，xx年参加工作，先后从事内燃机车学习司机、司机等工作。

　　今天，我能够自信地站在这个台上参加整备车间技术员这个重要岗位的竞聘，是因为单位培养了我，实践锻炼了我。自参加工作以来，我从事了8年的机车乘务员工作，使我养成了严谨、细致的工作作风，造就了我吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的品格，在这期间我先后获得了"公司优秀党员"、"全路新长征突击手"等光荣称号，这些都让我倍受鼓舞，更增强了我继续前进的动力和信心。

　　我深知，整备车间技术员的工作既是一项专业性、事务性很强的工作，也是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽，其业务涵盖了机车运用、保养等诸多内容，事务繁多，责任重大。尽管如此，我仍然对胜任技术员这个岗位充满了信心。我的信心首先基于我对机车运用、保养等业务知识的熟悉。多年的机车乘务员工作，使我对机车整备工作的各项要求和程序有了比较深刻的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好机车整备的管理工作。其次，是基于我的业务能力。自去年到安全科助勤以来，我负责分管车机联控、路外安全和防洪等工作，并多次参与 "调车安全管理细则"、"监控装置使用管理办法"等管理制度的起草工作，大大提高了我的业务素质和安全管理能力，得到了广大干部职工的肯定。再次，我有一个积极向上的工作态度。参加工作以来，无论在

　　什么岗位上，我都能够积极进取，力求上进，努力做到最好。我时常提醒自己：一个人的岗位有不同，能力有大小，虽然不能惊天动地，但务必兢兢业业，勤勤恳恳，这就是做工作之根本。

　　俗话说："机会总是留给有准备的人"。我相信，给我一次机会，我一定会给大家交出一份满意的答卷。如果这次我能竞聘成功，有幸成为一名整备车间技术员，我将坚持"以质量保安全"的工作思路，按照"检查、分析、控制、落实"的方法，充分利用机车整备管理信息系统，强化现场检查和分析制度，以崭新的面貌投身到新的工作岗位中去，为我段安全生产做出积极的贡献。

　　我的演讲完毕。谢谢大家!

优秀竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　今天，我能够登上公开竞选农村供水站站长的讲台，我感到十分荣幸和激动，在此，我感谢处领导给了我参与公平竞争的宝贵机会！更感谢多年来一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事，是你们给了我参与这次竞岗演说的勇气和力量！

　　农村安全人饮工程项目的启动，给我们增添了新的活力。我们应该积极响应党的政策，尽快解决灌区绝大多数群众的饮水状况，解决农村群众饮水中存在的安全隐患，解决农村群众呼声越来越高的吃水难问题，另一方面，通过水厂的建设为灌区的水费收入、增加就业岗位、提高职工生活水平、实现可持续发展迈出了可喜的一步。灌区饮水安全工程前期预备工作已经就绪，随着该项目工程的逐步建设、逐步实施将彻底改变灌区群众吃水难的历史，对构建和谐社会创造良好的发展环境，为建设经济发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、治理民主的社会主义新农村建设具有十分重要的意义。目前，摆在我们面前的任务是水厂的建设、主管道铺设和进村入户等一系列问题。好何建设好、治理好水厂，选出一个能胜任这个站长的人是我们建好这个水厂的前提。虽然这方面我没有足够的经验，但我相信只要勤奋学习、踏实工作，在工作中磨练自己，增长才干，不断借鉴、探索、创新、完善，就会建设好，治理好，使灌区群众早日吃上安全卫生的选自来水。我对我们即将建成的水厂的前景布满了信心。

　　假如这次我能竞聘成功，我将牢记“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。

　　牢记“一个原则”。就是服从上级领导决策，在工作中率先垂范，努力工作，树立良好的工作作风。作为一名基层治理人员，我将平等对待每一位员工，以诚相待，努力为职工排忧解难；碰到困难，奋勇上前；对待工作，埋头苦干；对待同事，互帮互助；对待利益，先大家后小家，带头在自己的岗位上干出特色，养成“艰苦奋斗，迎难而上”的工作作风。

　　实现“两个转变”。

　　一是实现自身角色的转变，即由一名中层干部和具体项目治理工作者向组织领导者角色转变。既要当好指挥员，又要当好战斗员，与全体员工思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。

　　二是实现思维方式的转变，即从中层干部“正确地做事”的思维方式向企业领导者“做正确的事”、主动开拓工作新局面的思维方式转变。围绕我厂品牌置换、用工制度改革和技改工作，结合实际制订工作计划，有安排，有检查，保证各项工作落到实处，做优做精我厂，把我厂建设成为行业一流生产点。

　　抓好“三项工作”。

　　一是全面提升执行力。这主要从三个方面着手：

　　首先要优化治理流程和业务流程。流程的标准化和优化的基础工作，就是指组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等，只有基础工作完善后，设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程实际上是规范化的内部运作机制。

　　其次是提升职工的整体执行技能。要提升职工的整体执行技能水平，主要通过在内部进行持续的职业化练习，通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化练习重要的是在做培训和考核计划的时候，一定要明确每个培训项目和考核指标的指向，执行技能培训的目标就是提升职工的执行力。

　　再次就是提升员工的工作意愿。从根本上说就是要提高职工的满足度，调动他们的工作积极性。我们要做的工作实际上也就是三点：建立健全具有竞争力的激励机制，构建良好的职业发展通道，营造以人为本的文化氛围。

　　二是夯实基础，凝聚人心，营造有利于各项工作的良好氛围。

　　首先要做好调查研究，要经常深入基层，不断把握新情况，研究新问题，同时要加强团队协作，与班子成员协调好关系，做到相互支持配合，分工不分家。

　　其次要关注职工心声，密切联系群众，做到以诚待人，以情动人，以理服人。通过多向沟通，协调好领导与职工、职工与职工的关系；要合理使用人，善于激励人，真正关爱人，用人所长，容人所短，做到全厂员工一条心，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的和谐工作环境。

　　三是加强自身建设，提升自身素养。

　　首先要加强政治理论和业务知识的学习，不断提高政治理论和治理水平，胜任本职工作。其次要时刻保持清醒的头脑，处处严格要求自己。在日常工作中注重“三勤”：脑勤、腿勤、嘴勤，把工作做实做优。

　　各位领导、各位评委、各位同事，今天，我站在这个演讲台上，既是竞争站长这个岗位，也是学习锻炼的一次机遇。我希望通过自己的知识机能和工作经验体现自身价值，为灌区振兴和发展贡献自己的一份力量，以实际行动投身到灌区人事制度改革当中。面对大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同时也意识到压力、责任的所在。我深知：前路漫漫，与我相伴而行的可能有坎坷，但你们的鼓励和信任将在我心中永恒，并且成为我战胜困难、超越自我的力量源泉！

　　古人云：“不可以一时之自得而自夸其能，也不可以一时之失意而自坠其志”。作为这次竞聘的积极参与者，我希望在竞争中获得成功，但我决不回避失败，无论成败与否，我都将堂堂正正做人，兢兢业业做事，一如既地往勤奋学习，努力工作！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

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