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中学竞聘演讲稿

时间:2021-07-31 20:05:15 竞聘 我要投稿

中学竞聘演讲稿四篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的中学竞聘演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

中学竞聘演讲稿四篇

中学竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我叫______,出生于________年正月,本科学历,毕业于______,所学专业是信息技术教育。____年__月聘入____中学任教至今。____年4月被评聘为中学一级教师。

  我此次是竞聘____中学______岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  一、具有良好的思想道德素质和职业道德

  任职以来,热爱并忠诚教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

  二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势

  我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

  三、拥有较强教育能力

  任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

  四、有较强的教学组织能力和教研能力

  本人能胜任语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

  对照______岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

  1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

  3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

  如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我非常感谢组织上能给我提供这样一次竞职和展现自我的机会。和所有参加这次竞聘的同志一样,我坚信,通过这种公开、公平、公正的竞职方式,必定能为实验中学选拔出一位德才兼备、能够把学校带向辉煌明天的好校长。

  首先我向各位领导汇报一下个人的基本情况和思想、工作状况。

  我叫xxx,196 年出生,中共党员,19xx年参加工作。二十多年来,我始终坚持读书学习,善于思考,勤作研究,不断丰富自己的文化知识,提高自己的业务管理水平,得到了领导和学生家长的一致好评。先后荣获全国优秀教师、山东省特级教师、菏泽市专业技术拔尖人才、菏泽市教学能手等荣誉称号。二十多年来,我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里,潜心教改,推陈出新,因材施教,关注每一个学生的长远发展。在领导的关心和老师们的支持下,我一步一个脚印,从一位普通教师成长为一位中学副校长,积累了丰富的教育管理经验。二十多年的教育教学管理经历,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具备了较高的协调能力。

  校长,是一个学校的灵魂!作为校长,只有在成为领导核心的同时,进一步上升到传承学校优良传统、激发学校教育活力、铸造学校

  团队意志、支撑学校发展信念的面向未来的精神统领的位置,才能真正肩负起社会自己的神圣使命.

  如果我能竞聘上岗,我的目标是:把实验中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的优质学校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,标准建校,民主理校,科研兴校,质量强校。我的措施是:管理上“以人为本”;教育上“人人管理”;教学上“均衡可持续发展”;科研上“充分发挥现代信息技术的作用,建立校园网站,搭建教学研究平台”;后勤上实行“服务社会化”,安全上“综合治理”。

  我认为,只要从加强领导班子作风建设、增强教师责任意识、全面提高教师的教育教学水平、加大校园文化建设、科学处理“升学教育”和“素质教育”的关系这五个方面着手进行改革,就能够实现预期目标。

  都看作自己的亲人,关爱每一位学生,让孩子们在校园里快乐求知,健康成长。这样,就能教得好学生,留得住学生。

  提出更高的要求。我深知,这是一副沉甸甸的责任。要对父老乡亲负责,更要为孩子们的前途命运负责。

  我要继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督,积极采纳教职工的合理性建议和意见,廉洁自律,克己奉公,真正做到民主管理,实现校务公开、财务公开。做到谦虚谨慎、戒骄戒躁,深入到每一个学校和教师中间,多看、多听、多学,不断提高自己的管理策略和经验。加强个人思想修养,扎实工作作风,创新工作思路,紧紧依靠和团结教职员工,认真领会领导的指示要求,开创性地开展工作,实现自己预定的目标。

  尊敬的各位领导、各位评委,如果有幸成为实验中学的校长,我将不辜负大家的厚望,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力工作,把实验中学办成优秀教师的沃土,优秀学生的苗圃,办成让全县人民群众满意,环境、管理、质量全市一流的优质学校。

  当然,无论最后结果如何,我都会珍惜这次学习交流的机会,我都会正视自己的优点和不足,一如既往地做好自己的本职工作!

  谢谢大家!

中学竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导、全体老师、同志们:

  你们好!

  改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面渗透到社会生活的方方面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。感谢改革,也感谢竞争,使我这个已过不惑的普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

  我叫xxx,今年43岁,中共党员,大专文化,教管本科在读,中学一级教师、政工师。自参加工作以来,历任少先大队专职辅导员、年级主任等职,现任校创建办主任。今天,在此参加总务主任的竞争上岗演说,面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛,我的内心无比激动,同时有多了几分不安。但是,强烈的事业心和责任感又一次次告诉我:身为建陵人,就该为建陵的发展和腾飞作贡献,尤其是在创建初期,更需要大家的共同努力。记得拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵,更当不了元帅。但我更信奉"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"这一谚语,此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值,再创中年的辉煌。"打铁还需自身硬",如果说我还具备参与本次竞争的一些优势的话,还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热情鼓励。多年来,在原沭河中学这个大家庭里,我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。先后数次被评为市县"优秀辅导员""模范团干部""先进工作者""优秀党员""先进教育工作者"等。从而使我具备了优良的思想素质和明显的工作优势。从少先队、年级组、政教处、创建办这一系列工作岗位的变更和20多年的中层干部的工作经历,从多方位管理实践的磨练和各种各样的大型活动的数次组织,从宿舍管理的"样板工程"和文体活动的"组织、优秀奖",一次次证明了我的丰富的管理经验和出色的组织才能。我还以良好的自身素质、全身心的工作投入,多次圆满完成领导交办各项工作。做一件,像一件,成一件。对老师、对同志真诚相待,和他们通力合作、精诚团结、协调灵活。博得了领导的广泛信任和群众的大力支持,因而具有良好的群众基础。同时,由于后勤工作的广泛性和全方位性,我还在多年的管理工作中学到了许多后勤管理业务,诸如财务、食堂、宿舍、水电、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又从事十余年的商店、饭店、旅社经营与管理,这一切,都为我做好总务工作奠定了坚实的基础。学校后勤工作是确保教育教学活动的正常开展的重要因素。新创建的建陵中学,实施高起点、高层次、高品位的办学方略,更需要与之相适应的强有力的后勤保障体系。学校后勤社会化、产业化的发展趋势也要求我们的后勤工作不能固步自封,而要大胆改革和创新。

  虽然我校的后勤工作在历届领导的直接关怀和全体员工的共同努力下,取得了许多有目共睹的成绩,为原沭河中学的发展壮大和提高做出了巨大贡献,但是,由于旧有的体制和某些历史原因,仍有许多不尽如人意的地方。特别是与建陵中学日新月异的发展形势、开拓进取的创新意识已不相适应。所以,如果我能得到各位信任,有幸竞职成功的话,我将牢记"用高质量服务、赢全方位满意"的宗旨,努力探索新形势下学校总务管理的最佳模式,用一流的服务、一流的管理,创一流业绩!具体将从以下几方面入手做起:

  1、切实转变观念 增强服务意识首先要组织后勤一班人加强政治学习,提高思想认识。认清形势、找准位置、端正态度、明确职责。教育他们树立"全心全意服务教育教学,群策群力做好后勤工作"思想,真正做到急教学之所急,想教学之所想,清正廉洁,克己奉公,立足本职,搞好服务。

  2、不断提高素质 增强育人意识校园无小事,事事皆育人。作为学校后勤工作人员,还要不断提高素质,增强育人意识。所以,我们将有计划、有目的加强对后勤总务人员的业务和技术技能的培训和考核,提高其综合素质,努力培养新型的富有创造精神的后勤管理人员。一旦定岗,将立即举办宿舍管理、水电管理、安全管理培训班,尽快组织财会、总务办公室中的青年人员参加电脑操作学习,掌握现代技术。同时,还要组织后勤人员学习相关教育教学理论,特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好发挥育人作用。

  3、关心职工生活 为其排忧解难解决职工实际困难,首先要帮助领导做好下岗分流人员的思想稳定工作,及时妥善安置,积极主动解决他们的实际困难,为他们再就业提供机会。争取人人有事干,个个有饭吃。还要充分调动他们参与后勤工作的积极性和创造性,确保学校安定团结的局面和正常的教育教学秩序。

  4、努力改善条件 提高保障能力西区综合大楼即将竣工,扩大校园规模将全面启动。电要增容:建议将现有的两台小变压器改用一台封闭式大型变压器;尽快确定主配电间位置,以改变线路小而乱、高低压线路长等问题。水要扩流,路要改道,门要移位,配套用房要重建,新经济增长点要开发。相关布局要调整:东区的前两个水冲式厕所要采取增加水压、扩通便道等方法,一改到位;五个与校园文化氛围不协调的墙角垃圾箱要改装成景点式;教学楼前的绿色长廊、师生自行车棚将规划设计,及早安排;检察院二楼学生宿舍要迅速修整,三楼50人大通间管理难、隐患多,要及早调整或改造成小房间。西区扩建的师生食堂、浴室、商店等一条龙服务及相关实施将提前考虑。总之,我们要通过各方面的不懈努力,既当好后盾,又当好先行官,保证学校教育教学工作优质高效健康发展。

  5、抓好开源节流 增强造血功能我们要制定一系列严格的财务管理制度,厉行节约,严禁浪费。当前主要是减少水电浪费,教学楼将严格按标准配备日光灯,采取定楼、定人、定时、设总闸开关电的措施,消灭"长明灯"和"超标灯"。要强化用水管理,特别是家属区用水管理。据统计:每月水资源流失达万吨以上,每年浪费的水费高达12万元,已近东区全体后勤人员一年工资。今后将为各家各户安装水表,按时检查、记录、收费。在搞好开源节流的同时,我们还要积极开展勤工俭学,争取创汇,增强自身造血功能。建陵公园是我校最新、最大的形象工程,当前要搞好建陵公园的规划和设计工作,争取建成集花坛、草坪、喷泉、假山、闲亭、儿童乐园等于一体县城中心景点,构想在其中建立园中园——建陵幼儿园,为教职工解决后顾之忧,同时也为下岗职工提供再就业的机会;开发周边黄金地带,采取租赁、承包等不同方式增加学校收入,以此拉动学校经济增长。

  6、不断深化改革 加强内部管理随着教育体制改革的不断深入和后勤工作社会化、产业化的不断发展,改革已势在必行。我们拟从以下几方面入手:

  ① 改革用人机制 实行岗薪挂钩要提高后勤服务质量,必须强化内部管理,。改革用人制度,采取公开岗位、公开条件的方式,开展公平竞争。真正做到能者上庸者下。实行定岗、定员、定编、定责的浮动工资制,分项、定新、划片承包责任制。努力减员增效,做到人尽其才。

  ② 改革采购制度 务实增收节支为充分发挥资金作用,提高利用率,尽量减少开支,杜绝浪费。要强化购物制度,实行计划、决策、定点、验收、回扣五公开,不断完善制约机制。少量购物要规范手续和票据;大批量购物要实行领导、业务、财会人员集体负责制,以便加大监督力度。

  ③ 改革保管制度 规范物资管理现在,我校的规模较大,物业、资产很多,如不加保管,则会造成流失。因而对原有物品,要规范登记台帐,经常检查验收;对新购进物品,要采取分项验收、按质分类、及时入库、妥善保管制度。领物严格执行个人申请、主管审批、当即查验、出库签名等手续。坚决执行用物不管物、管物不用物的制度。

  ④ 改革工作方式 强化优质服务后勤工作要真正实现服务的宗旨,还需进一步改革工作方式,便被动为主动服务。水电保障实行水电工巡查包片制,发现问题及时解决,接受全校师生监督;对后勤分发的办公用品,尽量做到送货上门,变领为送。为推进优质服务,拟在东区设立总务办公室,定员、定时接待服务,东西区各设服务箱一个,以便及时了解师生对后勤的需求情况,解决实际问题,确保:小事当时办,急事应急办,难事尽量办,办不了及时汇报领导,以防贻误工作。

  ⑤ 成立应急分队 预防突发事件为确保校园安全无事故,我们要成立"后勤应急分队",以主管校长、后勤主任、骨干教师、水电工、医务专业人员等为主体,对因"水、电、火、病"等引发的安全事故做应急处理,做到防患于未然。

  各位评委,各位领导、老师们、同志们,"沧海横流,方显英雄本色",我不是英雄,但我渴望做一个改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,与我相伴而行的可能只有坎坷与挫折,但你们的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量源泉!这次若能竞职成功,我将以此为新的起点,与新生的建陵中学一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:建陵中学在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,后勤总务工作必将取得全新的进展,建陵中学的明天也必将更加灿烂!更加辉煌!

中学竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我今天之所以来参加这次竞聘活动,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。

  市××中学处在人口相对稠密、人杰地灵的××镇。××镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,××中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致××中学学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。

  今天,我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

  第一、我很熟悉xx一中。自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为xx县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉xx一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的xx一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。

  第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为xx培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

  我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

  第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上湖北省公务员上班了,加之身体较好,我完全有时间和精力,全身性地投入到工作中去。爱迪生相信:世界变光明;哥伦布相信:世界上有新大陆。我相信,我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

  如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

  管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的`考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。具体措施如下:

  第一:紧紧依靠县委、县政府、县教育局,紧紧依靠全校广大教职工。

  紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的启示就是:一切要相信教师、要依靠教师,教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。

  要把学校办出成效,办出活力,关健是学校要有一个好的机制,这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾,包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

  第二:净化校园及周边环境,突出量化考核的办法,加强校园文化建设,全面提高教学质量。齐抓共管,天天抓,处处抓,不留死角,不留空白和空档,开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比,建设学习型组织,为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境,规范学校健康的人际关系,形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献,处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”,处理好“文化课教师与非文化课教师、员工,领导与非领导的待遇问题”,针对我校的实际情况,尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度,学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体,真正做到以人为本,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业,让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

  第三:加强民主管理,建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台,都涉及学校内?咳嗽敝间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。只有在深入调查研究,透彻了解国家?法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神,学校财物开支推行预算管理机制,由工会和总务处负责,按“量入为出,服务教学”的原则进行预算,由职代会通过有关条例,继续提高教职工的福利待遇。

  第四:稳步推进,抓好省示范高中创建工作。xx县委政府领导对xx县的教育非常重视,大手笔、大气魄,高詹远瞩,提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定,这就赋于xx一中一个神圣的历史使命,一定要将xx一中创建成为湖南省示范性普通高级中学,这是近三年的一个硬任务,要求要按照省示范高中的标准,将目标任务进行分解,分步实施,按部就班,逐步提升xx一中教育质量与管理水平,将xx一中办成一所高质量、有特色,具有示范引领作用的品牌名校,让xx县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,办一所全县人民满意的品牌高中!

  机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,坚持以“质量”为中心,全面抓管理,力争在三年内让xx一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

  非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

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