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干部竞聘演讲稿

时间:2021-11-27 12:05:02 竞聘 我要投稿

【热门】干部竞聘演讲稿三篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的干部竞聘演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】干部竞聘演讲稿三篇

干部竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我满怀激动地走向这个竞争的讲台,首先感谢大家多年来对我辛苦的培养与支持!感谢各位领导给予公平竞争的机会!我将十分珍惜此次锻炼的机会,以积极心态参与竞争!

  我叫**,今年**岁,本科文凭。先后在区二分局纳税大厅、个体专管、企业专管等多个岗位工作。在市地税局机关做财务出纳工作。始终勤勤恳恳做事,兢兢业业工作,埋头苦干,并且热心工会活动,因此得到了领导和组织的肯定。先后多次获得“好税干”、“先进个人”、“工会积极分子”等荣誉,十多次代表地税系统参加区、市、省演讲、知识竞赛、文艺演出,并取得优异成绩。曾被授予 “全省青年岗位能手”的荣誉称号。

  之所以今天的竞职,不是为了个人的荣耀,而是争取为地税做出更大的贡献。参加副科竞职,我充满希望,也满怀信心。我的信心主要来源于以下几点优势:

  一年龄优势。我现年**岁,思维敏捷,学习能力强,适应能力强,善于接受新事物,敢于面对工作的种种挑战,敢想敢干,富有创新发展的激情,能够创造性开展工作。

  二经验优势。长期的基层工作和多个岗位的锻炼,使我熟悉税收工作的要领,掌握了税务政策和法律法规,积累了丰富的基层工作经验,锻炼了独当一面的能力。在市局从事财务和后勤工作3年,开阔了视野,业务能力及综合素质都有量很大提高。

  三能力优势。十多年实践,锻炼了较强的组织协调能力,学会了站在全局的高度思考问题,学会了细致入微、周全地处理具体矛盾,做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。我善于交流沟通,擅长协调合作,多次参与组织工会活动并取得良好效果。

  四思想优势。领导多年的教育使我具有强烈奉献精神和集体荣誉感。繁忙的工作之余,我积极参加单位组织的各种集体活动,充分发挥个人特长,力争为税务集体争取荣誉,为提升地税形象贡献自己的一份力量。经过层层选拔先后多次参加省市区各级的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛及电视抢答赛等,取得较好的成绩;20 07年获得全省最佳辩手的荣誉称号。

  成绩属于过去,未来还需努力。如果今天能够竞职成功, 用具体的行动和出色的成绩回报组织的厚爱和领导的支持,具体要做到“三个加倍”。

  一加倍地勤奋学习,不断充实提高自已,适应新形势、新任务、新岗位的要求!同时,积极向领导请教,向同事学习,向实践学习,总结经验,完善自我,尽快进入角色。

  二加倍地努力工作,更好地履行工作职责,充分发挥积极性和创造性,高质量、高效率地完成各项工作任务,为同事树立勤勉、敬业、拼搏奋进的税务干部形象!

  三加倍地严格要求自已,以身做则,率先垂范,团结同志,谦虚待人;开拓创新,高标准严要求地开展工作,争创一流的成绩!

  我今天能够有资格站在这里参加竞选演讲,感谢多年来对我进行培养和教育的领导,不管我今天是否竞选成功,我都会以一颗感恩之心面对之后的工作,更好的回报大家,向大家交上一份满意的答卷。

  谢谢!

干部竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位同事:

  您们好!

  今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

  一、首先,向大家作自我个人工作简介

  本人现年xx岁,中共党员,xx文化,xx师职称,于xx年xx月参加工作,xx年至

  xx年在公司办公室工作并担任过xxx主任,xx年xx月通过竞聘,聘任为xxxx职务。

  二、应聘xxx部主任的理由

  今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我竞聘xxxx部主任。

  三、对加强人事工作管理谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二)、具体措施和做法:

  1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

  3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐

  步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

  4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的.新形象

  人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

  四、对竞聘结果的态度

  今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。

  谢谢大家!

干部竞聘演讲稿 篇3

  各位领导、评委老师:

  我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师,兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党,也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试,通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。

  首先我简单的说一下我的个人体会,我02年参加工作,第一年我的教学测评是优秀的,那时候刚毕业出来,接管机房无盘站的管理工作,为了教学得以正常运转,晚上的时间许多时候是在机房里调试网络,工作总得来说是非常积极,得到领导的认可。但是到03年,我对一些现状开始感到茫然,比如说我们的课程设置是否合理,我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作,我们的老师是否能称得上是师傅,或者说是职业经理,我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思考。后来我做了教研组组长,同样的茫然还是延续到现在,现在我给自己的工作评议是:基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢?我举两个例子,一个是我们教学过程的一个例子,一个是有关我们的管理问题的一个例子。

  1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

  2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

  经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。

  3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任××,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。

  当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

  1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

  2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

  3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

  4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。

  虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。

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