演讲竞聘演讲稿

时间：2022-01-08 08:14:51 竞聘我要投稿

精选演讲竞聘演讲稿模板锦集八篇

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的演讲竞聘演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选演讲竞聘演讲稿模板锦集八篇

演讲竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、同事，大家好!

　　今天是我们大家共聚一堂，共同研讨、交流班主任工作，在这里我们大家各抒己见，目的就是为我们宁中初中部今后能更好更快的发展，把我们宁中初中部办成宁国市最高水平的初中。所以说今天我们每个宁中人都肩负重托。我们只有以更高的激情、更强烈的责任感去面对今后的工作，才无愧于我们全体宁中人、无愧于社会和家长的期望。

　　班主任工作是学校工作的前沿，就像部队的连队工作，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”服务的精神。

　　如果我有幸担任07届初一班主任的话，我将从以下几个方面开展自己的工作：

　　一、抓好“三期”教育，为学生构造和谐的发展环境。

　　初中阶段的“三期”，我是这样划分的，初一为调整期，初二为发展期，初三为冲刺期。初一新生是个特殊的群体，他(她)们刚刚从小学到初中，学业任务、学习环境都发生了很大变化，这时需要老师、家长更好的关心他们，帮助他们快速的适应初中的学习生活。他们谁能更早适应这一变化，谁就抢先占住了主动，谁就会赢得先机。所以在这个调整期内我会从养成教育抓起，抓他们的学习心理、学习习惯、行为习惯的教育，帮助我的学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。具体做法是，抓住入学教育的契机，对他们进行团队精神教育，让他们在较短的时间内形成共识，建立班级的集体荣誉感，培养他们的集体主义精神。然后通过与学生个别交谈了解他们所思所想，在他们对初中生活充满好奇和新鲜感的时候，对他们进行校情教育，让他们感到步入宁中初中部的光荣感，激发他们为学校的文明建设做出自己的贡献。另外我还要通过班级主题班会，加强养成教育的培养，让学生在班会中积极发言，和老师、同学们一起共同制定班级公约，用以规范学生的言行举止，形成和谐发展的环境。据我了解大部分家长对自己的孩子都是不吝啬钱,不吝啬时间. 但是却不会去动脑子去想怎么样做. 身为班主任, 我要求自己对每个同学的情况深入了解,每个学期要至少和家长交谈一次,交谈中要说出这个学生的实际学习状况,然后告诉家长应该怎么办? 参加什么样的补习. 纠正什么样的不良习惯等等.只有这样，才能为学生打好扎实的基础。进入初二后，学生与教师之间、学生与学生之间有了深层次的了解，学生的各种习惯已经养成，这个阶段是学生发展智力、形成能力最佳的阶段，所以这个阶段我称之为“发展期”，这个阶段不仅要巩固初一所养成的良好习惯，还要注意学生随着身心的发展，青春期也已到来，要关注学生学生在心理方面发生的变化，引导好学生对友情、爱情的认识，发展同学之间纯洁的友情，杜绝学生早恋现象的发生。同时初二阶段也是最容易产生两级分化的时期，要关注不同层次学生的发展，力求班级整体水平保持较旺盛的发展趋势，不让学生在这个时期掉队。其次还要对学生进行感恩教育，让他们在这个阶段了解师长的艰辛与不易，帮助他们形成正确的人生观与世界观。所以在发展期中，班主任要是个心理学者，做好学生心理咨询及解困工作，帮助学生排去各方面压力，走好本阶段的每一步。初三面临升学的压力，学生此时已经经过两年的刻苦学习，体能上还需坚持，才能冲到最后，因此初三就是初中长跑中的冲刺阶段。在这一阶段作为班主任的我将加强学生理想前途的教育，让学生从前途与理想方面加强思考，为初三最后冲击宁国中学高中部做好充分的准备，以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最后的胜利。

　　二、构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。

　　教师是班级教育的核心，班级教育是由各科教师与学校集体教育的共同结晶。所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级发展的重要因素。班主任能否很好的完成学校部署的各项工作指标，班级是否整体呈现比较好的发展态势，都是每位班主任应该认真思考的问题，是班主任工作的重要体现。我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。力争我们全班师生在各种合力作用下取得各个阶段的胜利。当然这里还需要各级领导的帮助和支持，我相信只要我们付出百分之一百的爱心和耐心，班级各方面工作都会得到令人欣慰的发展。

　　三、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、交流与沟通，以达共赢之目的。

　　家长始终是孩子最好的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的交流沟通，为学生构建一个家、校、本(学生本人)共同关注成长的平台。让他们通过外在管理和自我管理实现管理的全方位化，从他省到自省的转化，让每个学生自觉的管好自己，实现管理效能的最有效化，从而是每个学生都能在外在变化环境中适应、掌握好自己良性发展循环，达到最好的发展趋势。

　　四、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。

　　班干是班级管理中不可多的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心和激情被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。

　　五、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。

　　班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。在我所担任班主任或一般任课教师工作期间，我充分认识到一个班级如果没有正确的文化氛围，就不能形成班级合力，不能让每个学生都从内心想班级所想，急班级所急。因此我会努力建设好自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。

　　当然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。总之，我如果有幸担任07届初一班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

演讲竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位同仁：

　　(自我介绍，自我工作介绍)一直从事文印打字、上传下达等工作。我要竞聘的岗位

　　是后勤综合岗，从事文印打字和办公室后勤工作。

　　一、我有从事该项工作的经历。

　　我1998年刚刚分配到**，就从事乡机关内务接待和守电话、收发传真、上传下达，文件收发登记管理，来中心后也一直从事文印打字、守电话，对上传下达的工作原则、程序、要求、规矩可以说是轻车熟路，从不误事。

　　二、我有从事该项工作的相应能力。

　　95年我在学校就选学了电脑操作打字，并取得了计算机技术三级等级证书。家里也有电脑供我练习，加上到中心又打了三年字，每年办公室和其他各线都有大量资料需要打印，节假日还经常加班，我的打字速度和质量都有很大提高，现在每分钟基本达到80字的中等水平。为保证自己的能力水平与所从事的工作相适应，我还参加了党校湖南行政学院大专班的函授学习，取得了大专文凭，自学了财会知识，取得了财政部颁发的全国统一会计职业资格证书，通过了会计电算化考试，计算机操作和日常维护知识也是与时俱进，不断更新。特别是对各线的常用语很熟悉，文字标点、文件格式也有一定基础，能够减少文件的校对工作量，保证文件的严肃性。

　　三、我有信心把该项工作做得更好。

　　如果这次我能竞聘上岗，继续从事文印打字和办公室后勤工作，我将克服家庭困难，把本岗位工作做得更好。一是遵守纪律，坚守岗位。不迟到早退，即使节假日也不例外，保证各线工作的需要。二是尊敬领导，服从安排。工作无论份内份外，都不讲价钱，先把工作干好了再说。三是热情待人，搞好服务。对来人来客，笑脸相迎，接电话、打通知热情礼貌。四是加强学习，提高素质。进一步加强政治理论和业务知识学习，不断提高自身综合素质。

　　四、我热爱这个岗位。

　　我到园林中心后，我感觉到我们单位党支部有很强的凝聚力和战斗力，有很好的工作环境和氛围，尽管单位经济条件不是很好，但同事们都是团结一心，克服困难，心往一处想，劲往一处使，为园林中心求生存，为绿化事业求发展。在我心里，中心就是我的家，我爱我的单位，我也爱我的岗位，在文印打字、上传下达的后勤综合岗位上工作了3年，我对这个岗位积聚了深厚的感情。3年来，我经常到建设局等单位送文件、拿资料，为退休老职工送工资，今年上半年，我在搞好文印打字的同时，还收了30多个单位的义务植树款。我的小孩今年才3岁，爱人在乡镇上班，又没有老人帮忙照看小孩，节假日有时带着孩子来加班。尽管经历了不少风雨，还贴了不少车费，我也无怨无悔。我觉得在这个岗位上能够让我学到很多待人处事的学问，了解外部的各种信息，提高文化业务水平，锻炼综合工作能力。我为我们单位感到骄傲，我对自己的岗位感到满足。

　　我相信，以我所具有的文化水平和工作经验、经历以及到中心来后这几年的表现，我一定能够更好的为各条战线搞好后勤服务。请在座的各位领导、同事支持。谢谢!

演讲竞聘演讲稿篇3

各位领导，各位同事：

　　大家好！

　　我是xxx，现年XX岁，大学毕业，XX年进入XX参加工作，先后在信贷、储蓄、国际业务等岗位工作过，XX年XX月，在XX区支行挂职副行长，XX年XX月至今，任市分行个人银行业务部副经理，此次参加竞聘，我选择的岗位是XX区支行副行长。做出这样的选择，我认为自己具有以下几方面的优势：

　　一、政治思想方面，能够自觉做到讲政治、讲正气、讲学习，加强修养，保持政治上清醒和坚定，自觉与上级行和市行保持一致。在工作中，注重学习、及时掌握中央和各级领导的方针政策，认清形势，了解大局，增强工作的主动性、自觉性。

　　二、具有较强的业务能力和组织协调能力。工作中我的原则是少说空话，多做实事，坚持讲原则、讲风格，廉洁自率。在加强政治理论学习的同时，还加强了对与我们银行业务相关经济知识的学习，参加了中国人民大学的国民经济管理研究生班的学习，使业务理论素质、业务理论不断提高，基本适应了现代化商业银行业务发展的高标准要求。在工作中，能配合部门经理，团结同志，围绕改革、创新、发展的思路，努力做好自己分管的个人银行业务检查辅导和个人理财等工作。

　　如果这次能够竞聘成功，在新的岗位上我将配合部门正职，努力做好自己的本职工作，如果竞聘不成功，说明我离市行的要求还有差距，今后无论在什么岗位上，将进一步加强政治和业务方面的学习，不断提高业务能力和管理水平。

　　谢谢大家！

演讲竞聘演讲稿篇4

各位领导，各位代表，各位同事：

　　你们好！

　　大家上午好！我今天竞聘的职务是发电部主管运行的副部长。首先我向大家介绍一下我的工作经历：1998年我从xx省机电工程学校电气专业毕业后，分配到xx电站从事运行值班工作，XX年开始担任运行班班长，一直到XX年4月，公司任命我为发电部副部长，主要负责发电部的运行管理。我今天之所以要竞聘这个职务，是因为我既有专业理论功底，又有非常丰富的运行和管理实践经验。我希望在经理班子领导下，把发电部的运行管理工作做得更好。针对发电部运行班组的现状，我主要有以下几点工作思路：

　　1. 重视发电部的人才培养。随着一些老前辈，老师傅的相继离岗，我们的人才接力却没有跟上。发电部整体技术力量正日渐薄弱，尤其是高家坝，洞潭抽走一批骨干后，这个问题显得更为突出。企业要发展，人才是关键，技术水平的落后业无疑会给我们的安全生产埋下隐患，所以，当务之急必须要建立人才培养机制。发电部要配合公司，加大对职工的技术培训力度，出台相关政策，采取有效措施，激励发电部的每个职工积极主动学习，提高自身技能和综合素质。

　　2.建立健全发电部运行管理制度。发电部日常事务管理要靠制度，要用制度去管人，所以应该要有一套明晰的制度，制度面前一视同仁。和谐社会，法治社会，就是要求每个人按规则办事。今后在发电部的管理中，除了应该尊重人，还要坚持原则，维护好制度的严肃性，权威性，把安全生产、劳动纪律、卫生检查等各项制度完善好，落实好。

　　3.突出发电部运行岗位的重要性，争取提高运行人员的待遇。运行人员处于生产第一线，对提高经济效益，保证安全生产起着至关重要的作用。运行人员平时很辛苦，第一，我们承担着很大的安全责任，工作压力很大；第二，我们的生活没有规律，生物钟紊乱，长期的运行工作对我们的健康会产生一定的影响。所以说，不论公司怎样改革，在分配制度上，争取在经济待遇上突出运行人员岗位重要性；在人事制度上，重视培养和选拔优秀运行人员进入管理岗位。这样，即便运行辛苦，但我们会体验到自己的价值，看到自己成长的希望，也会热爱自己的运行岗位，从而激发他们的工作和学习热情。

　　如果我当选了，我会积极发挥自己的主观能动性，配合公司稳步开展改制改革，逐步把发电部的管理引入现代企业生产管理的轨道上来。我是一个很务实，很真诚的人，在这里我要感谢大家一年来对我工作的支持，虽然在工作中也偶尔会有分歧和争执，但那都是为了工作，相信大家也会理解我。今天，如果大家选择了我，我一定倍加努力工作，为大家，为公司做点看得见的事实，不辜负大家对我的信任。

　　谢谢大家！

演讲竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　我是xxx，很荣幸能有机会站在这里进行竞聘演讲，衷心的感谢公司和领导给我这次机会，参加今天的餐饮部领班竞选，这对我来说是机遇，更是挑战，我将非常珍惜这次展示自我、锻炼自我的难得机会。

　　我毕业于xx旅游学校，餐饮服务是我所学的专业。09年9月我加人xx度假区这个人才济济、团结奋进的大家庭，也是餐饮部的老兵了，在酒店一线岗位上工作了半年，回顾自己在这半年里，因为有各位领导对我工作的关心和鼓励，让我学到了许多在课本上都学不到的专业服务知识。这次竞选领班，其理由是：

　　1. 与我所学的专业息息相关，我是旅管部的学生，所开设的课程也都是紧贴酒店管理的，所以我从事这个行业，一是专业对口，二是基本功扎实。

　　2. 无论何地我都尽心尽职，赢得许多客人和领导的好评。

　　3. 我曾在一个商务型茶楼打寒假工，所以对散客的接待有了一定的熟悉和经验度，并由于领导和同事对我工作的认可，颁发了“服务之星”奖，我有信心、有决心做好本职工作，自我完善；力求做到更好。

　　在这里，我粗略的说下我的见解，我认为作为一个领班，

　　首先对客的服务意识要强，在服务过程中要注意每个环节，比如说：在客人用餐时，要不停的巡台，要求员工及时更换骨碟、烟缸等，做好四勤工作，客人没想到的我们要想到，客人想到了的，我们要做到，提高宾客的满意度；还有当小朋友来用餐时，我们要及时送上宝宝椅，或准备一套较小且不容易破损的儿童餐具，在小朋友哭泣大闹的时候，送上可爱的儿童玩具，只有个性化的优质服务才能得到顾客满意加惊喜；再比如说：顾客用完餐后，要主动问询宾客意见，记录下他们的用餐习惯和对菜肴的喜好和忌讳，下次用餐时就增加了熟悉度，增加了顾客的回头率，这些都是人性化服务，只有精益求精，才能为客人营造家的感觉。

　　其次，就是人际关系，我认为不论是领导、员工还是客人，都要有一定的人际关系。比如说：对客人，我们可以把一些常客和老顾客的姓名、职位、电话和爱好记住，每次客人一来，我们就用姓氏和职位来称呼，这样会让客人感到受重视，还会让客人感觉我们很热情。甚至每逢过年过节还可以给客人发一些祝福的短信，可以增加客人的回头率；对上司的关系与对客服务有关，当我们对客人热情的服务得到好评时，就会得到上级的认可，这样人际关系也进一步增加了。同时也要与员工建立良好的关系，因为当你发号施令时，他们是你坚决的拥护者和执行者。

　　最后就是管理方法，我认为一个好的管理方法不仅会给部

　　门带来好处，起到作用，甚至会影响的整个公司。

　　1. 我们要善于平衡员工之间的矛盾，配合上级，管理好下属，还要督导员工的工作，发挥带头作用，协助主管的培训工作，带领员工不断提高业务技能、综合素质。在月底总结员工表现，根据员工的表现给予表扬或批评，奖励或处罚。

　　2. 还可以采用我以前工作时的方法，每天早上开例会前，总结头一天的工作，下午开例会前，就总结上午的工作。只有不断总结，才能找到更好的工作方法。

　　3. 在此，我还有单独提出一点，那就是微笑，^_^ 在任何地方都可以用到，它是一种语言，还可以创造出能量，展现出我们的热情与关爱，微笑还可以得到别人的回报，它是坦诚的、是温暖的，不论是与客人、领导还是同事见面了都要展示出自己灿烂的笑容，微笑从我做起。

　　记得有位名人说过这样一句话：“生活就像一杯浓酒，不经三番五次的提炼，就不会这样可口”，我想其实我的专业成长也像这杯浓酒，不经历三番五次的磨练，就不会有新的收获与感悟吧。最后，我想用汪国真老师的诗来结束我今天的演讲：“我不会想是否成功，既然选择了远方，就只顾风雨兼程；我不去想身后会袭寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

演讲竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位评委、各位领导，大家好：

　　在这里，我很荣幸赶上公开选拔的机遇，面对一个崭新挑战自我的时机。我非常自豪地看到地税改革前进的步伐，我也相信，我的同事们和我一样满怀期望，通过参与竞聘，为地税工作腾飞注入强大的活力。

　　我竞争的岗位是市地税局稽查局长。首先，请允许我简单介绍一下个人经历。1994年税务机构分设，我加入地税队伍，有幸成为第一代地税人。年来，我从基层分局的专管员干起，先后任xx，从年起担任。可以说，地税局培养了我，让我从一个毛头小伙成长为中层干部；同时，我也见证了地税事业的飞速发展，x年间，地税税收任务从万元增长到亿元，地税就象自己的妈妈，我对她充满激情，如数家珍。

　　税务稽查是一项政策性强、涉及面广的税务专门工作，面对当今社会经济信息化、知识化的发展趋势，这项工作对人员素质提出了更高的要求。对照所竞争的岗位，我觉得自己有四个方面的优势。

　　一是实践经验丰富。从事地税工作x年，先后在基层税务所、市局机关等多个岗位锤炼，一直没有离开征管一线，对各项工作比较熟悉。在与纳税人打交道过程中，我积累了丰富的实践经验，不光了解企业的成本账和会计报表，而且知道纳税人在想什么，怎样跟他们交往；怎样在业务交往中注意个人分寸，既赢得他们的支持、理解，树立地税形象，又要一丝不苟地执行税法，维护法律尊严。

　　二是业务技能过硬。虽然自己第一学历只是中专，但是我从走进地税的第一天起，就把学习摆在重要位置，坚持从书本中学，从实践中学，利用三年时间，靠自学取得了专业大学本科学历。这些年来，自己养成了一个读书看报的好习惯，上班时间，只要是手头没事，总是习惯性地阅读三级党报，看《中国税务报》，不断地提高政治业务技能。业务技能提高了，开展税收工作就有了底。从年就任基层税务所长、分局长以来，连续年超额完成税收任务。因为工作实绩突出，我先后次被上级评为。

　　三是综合协调能力较强。成为中层干部以来，我始终坚信，工作不是一个人干出来的，必须注意培养个人的人格魅力，把同志们的积极性都调动起来，才能形成工作合力。这些年，我一直注意做好综合协调，对上级领导，注意尊重服从，经常请示汇报，赢得关心支持；对下属工作上严格要求，生活上关心照顾，把同事当成自己的家人去相处，大事上讲原则，小事上讲圆滑，真正实现了团结出战斗力，团结出凝聚力。

　　四是为人公道正派。税务干部跟纳税人打交道，手中有一定的权力，一招不慎就有可能坠入腐败的'深渊。对此，我一直坚信一个实在理儿，那就是，手中的饭碗来之不易，现在一个公务员岗位就有几十个、几百个大学生去争，自己绝不能因为贪婪而走向腐败、丢掉饭碗。

　　面对组织的培养，我更愿意以自己的辛勤工作，来换取一份合法、安心的收入，去争取个人的事业进步。如果能够成功竞争稽查局长岗位，我将不辜负领导和同志们的信任，从以下四个方面做好稽查工作。

　　一是强化自身素质。及时转变观念，尽快进入税务稽查角色，在工作中敢于负责，以自己的表率作用带好稽查局，搞好团结，关心干部，经常与成员进行思想交流，将成员凝聚在一起，形成团结向上的工作气氛，努力提高稽查局人员的政治素质、业务技能，以做好全局工作为目标，心往一处想，劲往一处使，高质量地完成工作任务。

　　二是优化内部分工。牢固树立依法办事、依程序办事的意识，克服重实体、轻程序的倾向，严格内部管理，提高执法办案质量；落实好岗位责任制，使各个岗位相互协调、相互制约，提高税务稽查规范化程度，将公平执法落在实处。

　　三是合理安排稽查计划。在认真做好税务举报案件查处的基础上，做好随机选案和管理范围内纳税人的抽查工作，加强对纳税意识淡薄、税务违法行为易发群体的稽查工作，使税务稽查工作有目标、有步骤、有计划地开展。

　　四是提高案件处理效率。本着对纳税人负责、对税务工作负责的态度，及时准确处理各种案件，杜绝有案不立，立而不决情况的发生，真正做到有案必接、接案必查、查案必严、查有结果。

　　以上是我的几点工作设想。总之，不论此次是否能够竞聘成功，对我本人都是一种历练，从某种意义上讲，参加竞聘本身就意味着一种成功。既使我没有竞聘上，我也将一如既住地做好本职工作，尽职尽责，默默耕坛，毕竟地税工作是我最热爱的事业，我愿永远为之奋斗！

演讲竞聘演讲稿篇7

尊敬的各位评委：

　　你们辛苦了！伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第

　　一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第

　　二、我在XXX附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。第

　　三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：

　　一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

　　二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。

　　三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。

　　四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。” 现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。

　　五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

　　六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛； “春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！

演讲竞聘演讲稿篇8

　　九月二日，我背着新书包，跨进五小的大门，成为了一名小学生。

　　转眼一个多月过去了，在陆老师和大家的帮助下，我的学习进步了，我的好习惯增加了，我的本领也增强了。我不仅能管好我自己，还能帮助同学，当好老师的小助手，所以今天我报名竞选班长，希望老师和同学们给我这个机会，让我锻炼锻炼。如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，热爱我们一六班，关心同学，协助老师管理好班级，让我们一六班成为全年级最棒的班级。

　　如果我不能当上班长，说明我和其他优秀的同学还有差距，我一定会更加努力，改正身上的不足。一年以后，我会以更强大的姿态重新竞选班长。

　　谢谢大家！

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