中层领导竞聘演讲稿 15篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的中层领导竞聘演讲稿 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中层领导竞聘演讲稿 1
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!我叫xxx,现年xx岁,中共党员。xxxx年到xx镇政府机关工作至今。先后负责交通、农机和水利站等工作。在这近20年的工作里,我首先要衷心的感谢各位领导,多年来,对我工作的正确领导、指导和教诲,使我学会了不少工作的方式方法和为人处事的道理。同时,我也要真诚的感谢各位同事,是你们的大力支持和默契的配合,共同营造了良好的工作氛围,使我不断成长、不断成熟,积累了较为丰富的工作经验和取得了工作成果,多年来先后被上级交通部门、农机部门多次凭为先进单位和先进个人。今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加机关中层干部竞聘,真诚地希望大家能够给以支持。
我参加中层领导干部竞聘,主要有以下三个方面的优势:一是有较高的政治素质;多年来始终能够坚持学习政治理论、学习党的各项方针政策、学习镇机关领导干部和同事们良好的工作作风,使我有了坚定的共产主义理想信念、工作态度和正确的世界观、人生观、价值观,在政治上能够同党委保持一致。二是有较强的工作能力;多年的工作,无论是镇党委、政府的中心工作还是本部门的工作都能够较好地去完成,特别值得一提的是,在段家村兼任村党支部书记期间和20xx年春王士兰二组调整土地工作当中,没有辜负镇党委、政府的期望,化解了较为复杂的干群矛盾,解决了历史遗留的难题,协调理顺了村班子之间、干群之间的关系,为全镇的稳定、发展做出了积极的贡献,也得到了领导的肯定和群众的拥护。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。始终认为:“沉默是金、忍让是银,帮人是德,吃亏是福”。在日常生活和工作中,不断加强个人道德修养锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。
今天,假如我有幸竞聘成功,我决不负众望,不辱使命。加倍珍惜工作岗位,一要努力学习,不断充实提高自己;二要深入实际调查研究,说实话、办事实、求实效;三要办事不越权,工作不拖拉,责任不躲避。具体将在四个方面下功夫,一是献计献策,当好领导的“咨询员”;二是立足本职,当好大家的“服务员”;三是加强管理,当好部门的“管理员”;四是搞好关系,当好内外“协调员”。
各位领导、同志们:假如我被聘到这个新的工作岗位,在你们的面前,我还是一个才疏学浅的新兵;我不想奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。
谢谢大家!
中层领导竞聘演讲稿 2
尊敬的各位评委、各位同事:
您们好!今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘中层演讲的机会。
一、首先,向大家作自我个人工作简介
省略个人经历
二、应聘中层竞聘的理由
我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我竞聘xxxx部主任。
三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路
眶密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今后中层副职竞聘演讲工作的重点:
1、编制人事开发规划;
2、加强人事管理制度建设;
3、研究劳动组织管理的新形式;
4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;
(二)、具体措施和做法:
1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式
一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。
2、合理配置人才,优化人员结构
认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。
3、加大人事开发力度,全面提升员工素质
要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。
4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象
人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。
四、对竞聘结果的态度
狂天,我站在中层干部竞聘演讲上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。谢谢大家!
中层领导竞聘演讲稿 3
尊敬的各位领导、教职工:
大家好!
首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。
一、主要工作经历
1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。
二、工作业绩
自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。
先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇, 20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。
三、对岗位职责的认识和竞岗优势
(一)岗位职责的认识
我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。
(二)竞岗优势
一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。
二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过多年不懈努力学习,在20xx年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在20xx年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。
三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
四、工作措施及设想
假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。
(一)加强教师队伍建设。加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师
梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。
(二)加强教学常规管理。
狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。
(三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。
当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
各位领导、教职工,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作,与大家共创美好的未来,迎接XXXX辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续
做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的!
谢谢大家!
20xx/4/14
中层领导竞聘演讲稿 4
各位领导、各位同事:
首先,我感谢各位领导和各位同事的信任和支持,给了我这个宝贵的机会来参加竞职演讲,今天我所要竞聘的岗位是国税局办公室主任的职位。
我局采取竞争上岗的方式来选拔中层领导干部,这给了我们很大的力量,这种方式,是我们每个员工的机会,让我们也充满的信心。
此时此刻,站在这个竞聘台上,面对这么多的评委,面对这么多真诚而又鼓励的目光,我的心绪难以平静。刚刚,听了几位竞聘者的演讲,我认为他们都很优秀,这说明我们国税局人才辈出埃在我看来,今天的演讲,不仅仅是一次展示自我认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。
办公室主任这个职位很重要,要真正成为一名合格的办公室主任非常的难,因为,这个职位不只是一位部门的负责人,同时又是一个单位的管家;不只要有实干精神,还要善于谋略;不只要熟悉税收业务,还需要有广博的知识;不只要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。我来到国税局已经有将近十年的时间了,这十年里,我积累了不少宝贵的经验,这将为我担任办公室主任打下坚实的基矗回顾过去一年的工作,在局党组的正确领导下,与办公室全体人员一起,紧紧围绕税收中心工作,尽心尽力地做好等日常的各项事务工作,努力为业务科室、基层税务所的工作提供优良的服务;围绕全局改革和发展中出现的新情况、新问题,认真进行调查研究,为领导出注意、想办法、制规定,搞好协调,推进工作,积极发挥顾问助手和桥梁纽带作用。依照我们局长提出的新形式下税务系统办公室工作的总体要求,认真履行局领导赋予办公室的工作职责,保证了全局各项工作的顺利开展。在这个过程当中,办公室发挥着重要的作用,充当了顾问助手、协调综合、审核把关、运转保证、督促检查的重要角色。我来到办公室工作也有几年的时间了,这几年的实战经验让我深深的认识到办公室工作的不容易,在此,我真诚的说一声你们辛苦了。
随着征管改革和信息化建设的不时推进以及经济社会的飞速发展,国税工作面临着极大的发展机遇和更为严峻的考验。办公室作为领导机关的顾问部、信息库和智囊团,要求有很高的职业素质。如果今天我能竞聘成功,我将从以下四个方面来开展工作。
一:献计献策。
当好顾问员办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁,各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任,将积极主动地站在全局的角度思考问题,掌握好全局的中心工作,为领导决策提供信息、出谋划策,当好顾问员
二:立足本职。
当好服务员为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的动身点和落脚点是为科室服务、为全局干部职工服务。因此,如果我能当选办公室主任,一定会密切联系全体职工,积极倾听大家的呼声,解和关心大家的需求,多干实实在事情,为大家当好管家做一名合格的服务员
三:搞好关系。
当好协调员办公室处于我局的枢纽位置,需要处置内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,一定会注重团结,顾全大局,与办公室全体人员一起协调好各种关系,以确保我局工作的正常运转。
四:加强管理。
当好管理员办公室工作面宽事杂,只有加强管理才干保证工作宽而不推诿,杂而有序。如果我能当选办公室主任,一定要努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新,善于调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室成为一个团结协作能战斗的集体。
当然,除了担当好顾问员服务员协调员和管理员角色以外,作为一名合格的办公室主任,还必须具备无私奉献、享乐耐劳的精神,要善于做一头忠诚的牛、老实的马、受气的羊、忙碌的骆驼;要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮他人;像竹子一样,掏空自己,甘为人梯。要成为一名合格的办公室主任,还必须善于学习、勤于思考,除了提高政治理论水平以外,还必须不断学习吸收新的科技知识、宏观经济知识和税收专业知识,以丰富内涵,拓展视野。
阿基米德说过,给我一个支点,我就能撬起整个地球。在我看来,支点就是大家的信任,虽然,有了你们的'帮助与信任,我并不能撬起整个地球,但那时我相信,我一定能发挥我个人的优势,认真的做好工作,努力为国税局的发展奉献自己的绵薄之力。我深切地感受到个人的希望已经与全局的命运联系在一起,作为一分子,无论在哪个工作岗位上,理应为她发展奉献智慧和能力。亲眼目睹了从小到大发展的历程,现在随着开发区北进步伐的加快,局领导提出要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进,这一切更激发出我对税务工作的热爱和不断学习创新的热情,同时也将赋予我追求事业发展的执着和责任。
最后,我不想多说了,只想说出心中的感谢。回顾自己近十年来的生长历程,我从无到有,从单薄到深厚,这一成长过程都离不开领导的厚爱,离不开同事们的支持。感谢局领导教我怎样做人,怎样处事。感谢历任办公室领导为我打下良好的基础;感谢办公室的全体同事对我工作的给予积极的配合;感谢各兄弟科室和税务所的同志对我默默的支持。这一切,我都将铭记于心,永不忘记,都将成为我最宝贵的财富,在以后的工作当中,我一定时常想起,作为我工作的精神食粮,也将促使我与大家齐心协力,共创辉煌。
在大家的眼神里,我看到了坚定,你们一定跟我一样,在期待国税局更加美好的未来吧。让我们携手并肩,共同为了明天而奋斗,而拼搏。
我的演讲完毕,谢谢!
中层领导竞聘演讲稿 5
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!有机会参加今天的竞聘,我感到非常的荣幸!这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己能行。今天我站在这里参加中层领导的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。
下面做下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的认识。
经过综合权衡,我觉得我具有以下竞聘优势:
第一,我具有良好的思想政治素养和道德修养。
第二,我具有丰富的工作经验和较强的工作能力。
第三,我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。
尊敬的各位领导,各位评委,“金无足赤,人无完人”。
在这短短的时间内,我实在无法向各位领导具体汇报竞聘后的工作思路,我想如果竞聘成功,我将努力做到以下几点:
第一,真诚讲团结,协助正职做好工作。
第二,开拓创新,抓好管理。
第三,加强学习,努力把自己培养成多元化复合型人才。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”尊敬的各位领导、各位同事,如果我的中层竞聘演讲成功,我愿践行自己的承诺,努力地工作,更上层楼,以出色的工作表现回报大家的厚爱。
谢谢大家!
中层领导竞聘演讲稿 6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。
在20xx年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的领导和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。
我是XX年参加工作的,曾经在基层小学做了八年的班主任工作。八年的一线教学让我对教师这一职业的酸甜苦辣有着切身感受;八年的一线教学让我更加清晰地了解了教师需要什么,学生需要什么;八年的一线教学让我积累了许多宝贵的经验,也让我更加热爱教师这一职业。一路走来,八年的努力与探索,八年的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定. 20xx年我被共青团XX县委、XX县教育局评为“优秀中队辅导员”; 20xx年被XX县人民政府评为优秀教师;20xx年被“希望杯全国数学邀请赛组织委员会”评为优秀辅导员;我曾多次送课下乡,多次参加县、市级公开课:20xx年5月,在“XX市小学素质教育课堂教学汇报课活动”中我的思品课《为成功而奋斗》获优秀奖; 20xx年5月在“XX市小学信息技术环境下课程整合观摩研讨会”上我的语文课《草船借箭》获一等奖;同一年里,我的教学论文《有心插柳方成荫》在《吉林教育上》发表。并且我曾先后被评为县、市级骨干教师。
虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:
第一、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
第二、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。
第三、加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。
第四、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。
第五、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做 .我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!
谢谢大家!
中层领导竞聘演讲稿 7
各位领导、老师们:
大家上午好!
我申报的岗位是年级主任。
在这个工作岗位上我已干13年了,可以说有经验、有成绩、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味无法用语言来表达,但是我从未在任何艰难困苦面前消沉过、退缩过,因为我知道,学校是我们大家的,需要每一位教职员工的精心呵护和默默付出,需要我们珍惜她的荣誉、关心她的发展,现在她已成为我生命中最重要的组成部分,为此我也付出了整整22年的心血,当然其中也取得了一些良好的成绩,但我认为这些成绩的取得应该首先归功于校党委的正确领导,其次也是众多教师辛勤付出和默默耕耘的结果,我仅仅是干了自己的本分工作而已。
今天,再次申报这个岗位。我表个态,无论领导和老师们把我放在什么位置上,我都将会一如既往地干好自己的本职工作,竭尽全力为学校的发展再建新功,竭尽全力使每一位领导和教师满意!
谢谢!我的演讲完了。
中层领导竞聘演讲稿 8
各位领导各各位教师:
大家好!我今天竞聘的岗位是中层干部竞聘上岗演讲稿,或中心小学副校长。竞聘中学校长,我想解燃眉之急;竞聘小学副校长,我想为做磁涧教育的一块基石。
基于我镇的实际情况和网络我谈一下我的工作思路:
统一学校思想,共同打造三个活动平台。
统一思想
当前教育形势,尤其是##的教育形势要求我们的教师和校长要有一起过紧日子,苦日子,闭门思过,苦练内功的信心和决心。
搭建三个平台,服务全体师生,创建和谐学校
一是搭建教师师德修养提高平台
xx校长的要把人字写端正告诫我们人要有爱心,要有羞耻心。
二是搭建教师业务成长平台
学校中层竞聘演讲稿的职责就是要根据教师专业发展的需求,创造一个好的环境,让每一教师养成“自我反思”的习惯、养成和同事之间互助指导的习惯,养成从网络获取信息,和专家名师进行流,进而提高业务层次的习惯。叶圣陶对学生教育即习惯教育的观点为,同样也适于我们教师的成长。我们不能守住经验吃饭,而应在经验的基础上进行反思,只有这样我们才能成长。为了搞好学校教师业务的提高,我将为教师们提供如下的环境:
改过去埋头写抄各种笔记为写教育笔记即教学反思。
改一人公开课为集体做课。
改勤恳型为智慧型。
改信息教育的技术型为实用型。
改个人考核为集体考核与个人考核相结合,强化教师合作意识。一荣俱荣,一损俱损。
三是搭建社会学校交流平台。
最后,如果本人有幸得到领导和大家的信任,并被组织上聘任中层干部竞聘演讲稿。本人坚决原则,决不唯亲、唯利是图,这是我的誓言,也是我的决心,干不了,就下台去做一名普通的教师,决不当道,贻误磁涧教育发展。
由于本人水平有限,文学底子薄,语言艺术性差,没有给大家带来精神上的享受,恳请各位领导、专家、评委、同仁多多指教,本人定不胜感激,虚心接纳。谢谢大家。
中层领导竞聘演讲稿 9
各位领导、同志们:
大家上午好!
和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。
我叫无忧演讲稿,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。
首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:
第一、经验丰富
我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业
热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
第五、年龄优势
今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
中层领导竞聘演讲稿 10
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次法院中层副职竞聘的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动,给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次,我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。
首先,我介绍一下我个人的基本情况:
我叫XXX,今年38岁,北京师范大学本科学历,教育管理专业,现为镇骨干教师。从我加入到教育行业伊始到今天已经有了二十年时间,在这二十年时间中,我先后在数学教师、副教导主任、教导主任、数学科组长、备课组长等多个岗位工作过,积累了丰富的教育教学知识和教学管理经验。现任岗位为数学教师岗位。
今天,我参与竞聘的岗位是中心小学中层干部岗位,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。
第一,我热爱教育工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。
我从19**年参加到教育工作中以来,在所工作过的岗位上,我始终以更高的标准要求自己,兢兢业业完成各项任务,在各项评比中均名列前茅:20xx年我被评为狮山镇工会积极分子、南海区优秀教师、狮山镇教学能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次获得“广东省育苗杯数学竞赛优秀辅导教师”称号;20xx年获小塘教育站授予“小学数学辅导高手”称号;20xx、20xx、20xx年三次被评为狮山镇优秀教师;20xx、20xx、20xx三年都被评为“狮山镇学科竞赛优秀辅导老师”。
第二,我勤谨务实,教学业务技能扎实,并且具有丰富的教学管理经验。
无论在哪个岗位上工作,我都始终秉持业务能力精益求精的精神去学习、去钻研,不断提高自己的教学业水平,不仅仅取得了突出的教学业绩,还获得了家长和学校领导的一致认可和赞同:当然不仅如此,在教学管理方面,我还有着在镇内较大型的学校7年教导主任、3年数学科组长、8年备课组长工作经历,在教学管理方面有着自己独特的见解和认识,具备了适应我们小塘中心小学中层岗位的水平和能力。
第三,我坚持学习,大胆创新,在教育教学工作中起到了示范引领作用。
我还坚持在工作闲暇之余学习相关专业书籍,用以不断提高自己的个人能力水平,并且在此基础上开拓创新,做出的教学改革和写出的多篇论文均为其他教育同仁提供了良好的借鉴:20xx年在南海区小学数学有效教学研讨会代表狮山镇现场作课《鸡兔同笼》,大胆使用小老师、评价激励等做法得到南海区教育发展研究中心领导的充分肯定;20xx年获狮山镇数学评课比赛一等奖、南海区数学评课比赛二等奖。近年来多篇论文、教学设计还分别获得了区、镇一、二、三等奖。
如果此次竞聘成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:
第一,立足岗位,积极服从安排。
作为一名小学中层干部,在以后的工作中,我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成教育局和我们小塘中心小学领导安排的各项任务,协助主管领导把各项工作做好、做扎实,并且在教学管理工作中做好上级和下级沟通的桥梁,遇事与各位老师协调商议,严格按照领导的要求完成计划目标,并且力求在完成的基础上精益求精,做到更好。
第二,围绕中心,工作统筹开展。
作为一名小学中层领导干部,在下一步的工作中,我将还会切实平衡好教育教学和教学管理之间的工作力度,围绕中心,结合学校实际情况,以教育局文件指示精神为指导,以中心小学学期工作计划为依托,统筹部署个人规划,以促进中心小学综合工作的全面推进。
各位领导、各位同事,无论此次竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。
谢谢大家!
中层领导竞聘演讲稿 11
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩
和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。
借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。
对中层领导副职岗位的理解,我的认识是:中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;既是推进业务进程的组织者指挥者,又是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调好与正职领导的工作关系,当好参谋,又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系,成为桥梁与纽带;既要能当好助手,又要具备独当一面的基本素质。总之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台;要摆正位置,当好配角;胸怀大局,当好参谋;服从领导,当好助手。
基于对中层副职岗位的上述理解,我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。
一方面,我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门,承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面,我先后联系过某某和某某部门,对基本业务和工作流程比较熟悉;在文字能力方面,先后在研讨会中获得论文二、三等奖,文字能力方面有较大提高,得到领导和同事的肯定;通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作,在领导的指导和帮助下,组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养;管理能力方面,由于情况组岗位工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念,并在长期的工作中积淀了一些自己的想法,希望能够付诸实施。
另一方面,自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟;长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度;一系列的工作经历,特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从业十年来,我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质;我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然,最核心的是我热爱工作,极大的工作热情,使我毫不疲惫地投入每一次工作,并且竭尽所能地努力进取。我希望通过自己的努力和工作一同进步,一同步入值得期待的新时期。
如果说这次我能有幸走上领导岗位,那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐,一支笔记烦恼。我期盼快乐,但不害怕烦恼,因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功,一支笔记失败。我渴望成功,因为成功是对自己能力的最好证明。但我也知道失败乃成功之母的道理。一支笔写他人,一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生这本书上,不仅该记有自己的梦想与辉煌,也不该忘记他人的价值与奉献。
如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以明确“两个服务”为根本,一是始终围绕主要工作,紧跟形势的变化与要求,为发展大局服务;二是为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以努力实现“三个转变”为切入点,在工作方式上,要从简单的按要求完成任务向吃透精神,细化意图,承上启下上转变,提高工作质量和效率;在业务指导上,要从只完成具体事项向既要做好具体工作,又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变,体现指挥室在各项业务中的指导效能;在工作状态上,要从被动的接受工作向主动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变,发挥指挥室的参谋智囊作用。
简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励人,“以为争位,以位促为”,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。
最后,我想说的是,昨天已经过去,今天造就未来。让我们用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提议,让我们用掌声祝福所有参加竞聘的同志们,更祝福我们的大家庭在我们的携手中拥有更灿烂的未来!
谢谢大家。
中层领导竞聘演讲稿 12
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务:
一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势:
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。
四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,
力求工作的实效性。
五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。
中层领导竞聘演讲稿 13
尊敬的各位领导,亲爱的同志们:
大家好!
今天是我们国税系统中层正职领导干部竞聘会,也是人生的一次严峻考试。
如果我竞职成功,我将以谨慎之心对待手中的权利,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑。做到一身正气,一尘不染,始终保持一个新时代税收工作者的良好形象和革命气节,始终保持与广大职工之间的紧密联系,干干净净地为党和人民工作。不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰。任何时候要做到思想防线不松,纪律红线不碰,切实为人民掌好权,用好权。
如果我这次考试合格,走上领导岗位。我将当好排头兵,做到一切行动听指挥,使上下步调一致,集体团结一心。
如果我走上正职领导岗位,
我将用“三导”方法,加强职工队伍思想建设,在政治上把党和国家的方针政策及时向广大职工的心灵深处“传导”;在思想上,坚持动之以情,晓之以理来“疏导”;在行动上,自己要身体力行,以身作则,模范表率以“引导”。从而迅速提高职工的思想道德素质。
如果我走上领导岗位,我将讲好“北京话”,调好“地方音”,既要不折不扣地千方百计地完成党交给的税收任务,又要使税收工作适应服从服务于地方经济建设这个中心,为发展社会主义市场经济保驾护航,为地方经济振兴添砖加瓦。
如果我走上领导岗位,我将致力培植税源,注意搞好征纳关系,切实讲求征纳双方的投入与收益,以实现税收预期目标。欲求木之长者,必固其根本;求源之远者,必浚其源泉。只有这样,我们才能税源滚滚,国家方能财源广进。
如果我这次考试合格,成为领头羊。我将节源开流,广辟财源,落实好广大职工的福利待遇,使每个人工作有劲头,生活有甜头。
如果我这次考砸了,我也不会恢心丧气。因为以后还有机会再考。我将以平常心更加努力工作,用自己稳健的步伐,继续大步前进。因为我已经牢牢记住老师的话,世界上本来就没有最后成功的归宿。我讲的完了。
我的演讲结束了,谢谢大家!
中层领导竞聘演讲稿 14
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
首先,感谢市局党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。
我演讲的题目是竞争上岗、全面创新。 我叫xxx,中共党员,大专文凭,会计师、税务师,山西省国际税务学会理事。1977年在山阴县参加税务工作,1992年调入原市税务局,1994年调入现在市地方税务局。 回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。 第一尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献。 朔州地税组建初期百业待兴,针对征管工作上下空白的实际,本人牵头先后制定了一系列规章制度和狠抓了征管基础建设。经过八年时间的努力,使全市地税的征管建设从无到有,从小到大,并且不断走向规范、走向成熟。
第二尽心尽力地使征管工作不断有了新突破。
一是在饮食行业的发票管理方面有新突破。改革了传统的发票形式和税款征收方式,被山西省科委授予软科学成果奖,在全省系统内全面推广。
二是在制度创新上有新突破。先后制定了税款清算责任追究制,组织申报及税款核算制度,办税厅运行规程等,使全市征管工作有章可循,有规可约,运行良好。
三是在市区管户管理上有新突破。大胆实践了地域化管理的办法,使朔城区地税局、市直分局、平朔分局、开发区地税局四家纷争管户的历史问题得到了彻底的解决。
四是在全省位置上有新突破。
1991年参加了全省征管改革方案的设计工作,1997年与省局会编了《山西省地方税务局征管规程》,在全省形成良好的影响。 以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。 那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢熚胰衔首先应该认清角色、摆正位置、行权不越权,到位不越位,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为一个原则、两大主题、三个转变、四个做到,简称一二三四。 一个原则就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。 两大主题就是围绕改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。 三个转变就是进行换位思考,实现由一般干部向环节干部的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。
中层领导竞聘演讲稿 15
尊敬的各位领导、同事们:
大家中午好!
站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。我是xx,今年xx岁,1999年毕业于xx师范学院。毕业后一直在咱们学校工作。今天我要竞聘的岗位是学校中层领导。下面我将从几个部分来介绍我竞聘这个岗位的优势。
一、我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。
一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。 六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。
20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个 学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。
04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。 一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明老师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
二、我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。
作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。
古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1、坚持第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。
2、在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。
3、在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。
我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
谢谢大家。
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