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主任竞聘演讲稿

时间:2022-05-26 12:23:03 竞聘 我要投稿

主任竞聘演讲稿范文汇编八篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的主任竞聘演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主任竞聘演讲稿范文汇编八篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

  大家好,首先,能参加这次数学教导处副主任的竞聘,我深感荣幸。此时此刻,我心中百感交集:

一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;

二是感谢各位领导多年来对我的关心和培养,为我们搭建了这次锻炼的平台!

  今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,原因有两点:

第一,立足于教育教学,丰富自己的阅历,不断的提升自我。充分发挥自己的专长,为我深爱的学校的奉献一份力量。

第二,教导处的工作更能够发挥我的专长和优势;教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,令我向往和敬佩。

  十九岁那年,我踏上了石麟小学这片育人的沃土,从此便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深入,我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教,业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来,我一直秉持着“好好工作,做一名好老师,”的理念,追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学,逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格,深受学生和家长的喜爱。先后被评为区“教学新秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路,做育花人”评选活动中荣获一等奖。曾先后执教中央教科所优质课两节,市优质课三节,均获一等奖;省优质示范课一节,区优质课、观摩课、送教下乡课,、研讨课十余多节,;我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉,所组织班队会评优课获一等奖。

同时积极参加课题研究,所参加的中央教科所、省市级都已顺利结题,现在正在着手区级微课题的研究。尤其是在担任教科研组长工作以后,我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中,我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细节的工作态度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研则浅,研而不交则空。作为科研组长在负责好学校教科研常规工作的同时,我找好教研、科研的切入接点,结合所教数学科,带领本组成员随机科研,搞小课题研究,及时总结教学中的得与失,明确下一步的工作方向。经过十几年来的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了丰富的教研、科研工作经验。

  如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位,我一定做好教导处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心,踏实的工作作风严格要求自己,争做教师表率。认真贯彻落实学校各项方针政策,执行学校领导的分配安排,践行学校的管理机制,树立服务的意识,尊重领导的意见,同所有的石磷齐心协力人,勇往直前,使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增强工作创新力,使自己在工作岗位上,能够开创教育教学的新局面。

  我本着协助教导处抓好教学常规管理,同时还有到以下几点想法:

  1、这次前往曲阜学习,益智课堂实验班的孩子们,那种快乐地、积极主动的学习场面,深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以安排在多彩周四。初期每个年级可设两个实验班,实验教师能直接参与中央教科所组织的教材、论文的编集,并有机会执教观摩课,是一个很好的锻炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学,学生的出色表现也会成为我校一道靓丽的风景线。

  2、进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下,工作态度扎实认真,教学成绩突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下,可以为孩子们提供“好吃又有营养的”数学特色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、走进社区深入生活——做数学小调查、大家秀数学之——数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程,让孩子们在宽松、自然的环境中,主动、生动、灵动的成长。

  3、抓数学教师队伍建设,全面提高教师素质。教师素质的提高,必须做到有目标、有计划、有步骤地开展工作,融学习、实践、研究为一体,重教研、科研、培训相结合。基于以上的认识,认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干优秀教师。

  4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程、

  5、立足课改前沿,组织教师扎扎实实的进行课程改革。俗话说“打铁还需自身硬”。首先,自己还要不断提高自身综合能力,力争把每节常态课上成优质课,可供老师们借鉴和学习。其次,通过各种培训学习、多种教研活动,带领老师加强课改理论与实践的学习,不断推进课改向纵深发展,打造高效数学课堂。

  作为一名石麟人,我骄傲!我自豪!我深深的热爱着这方育人的沃土。在今后的工作中,无论在任何岗位,我都会一如既往、竭尽全力、无怨无悔,为学校更加美好的明天奉献出自己全部的力量。

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

  你们好!

  今天,我怀着对人生的执着与信念,带着对事业的梦想与追求,第一次站上了这个演讲台,接受大家的评判和组织的挑选。此刻,我的心里有紧张、有激动、更有感谢,感谢总行提供了这样一个让年轻人学习交流和接受考验的机会,我相信对于我们这些年轻人来说,即使多年以后回过头来看,无论成功与否,这样的经历都将是一笔宝贵的人生财富。

  在此,我愿真诚地打开心扉,向大家说一说我参加竞聘二岗分理处主任的理由,和能担当这份责任的原因以及干好这份工作的思路。下面我简单地介绍一下自己。

  我,@@,现在人力资源部工作,今年29岁,XX年7月毕业于四川农业大学人力资源管理专业,在校期间取得了管理学学士学位、英语6级证书和国家助理人力资源管理师证书。XX年1月,我未毕业即被招聘进入成都恩威集团总部人力资源部工作,XX年1月进入康师傅集团西南事业部在成都温江所工作了一年时间。我于XX年参加四川省农村信用社统考,以人力资源管理专业全省第三名的成绩考入翠屏农商行工作,分别从事过出纳、记账、改革办公室工作员、人力资源部工作员等岗位,到过象鼻、旧州、明威等不同类型的一线网点工作。

  此次,我竞聘的岗位是二岗分理处主任,我认真分析了我参加竞聘的理由及优势,概括有以下几个方面:

  第一,我具有一定的工作与管理经验。今年是我参加工作的第五年,在这五年里,我在私营企业工作过,在台资企业工作过,在国有企业工作过,经历了三个完全不同的行业,具有了一定的工作经验。管理方面,在康师傅工作期间,我曾直接管理过十多人的促销团队,协助管理十多人的销售团队,有一定的管理实践经验。

  第二、我有奋发拼搏、团结协作的精神和有较强的组织协调及业务营销拓展能力。一是能坚决贯彻服从领导的工作安排,二是能带队伍、重团结、凝人心,三是能有效进行业务策划、拓展和营销,曾在康师傅负责月销售额达1000万市场的品牌推广。

  第三、我有吃苦耐劳、不断学习的品质。参加工作之初,被分配到远郊工作,我从来没有过任何抱怨,我知道自己在金融业是个新兵,领导是从如何让员工合理健康成长的角度在关心青年职工,只有有了基层的历练,才不会拔苗助长,才不会“爬得高,跌的惨”。我深知自己对银行金融知识掌握得不够,为此,我利用业余时间,不断学习金融知识。一是不懂就问,问老师、问同事、问网络;二是通过自学考取相关金融证书,目前已经取得了银行业从业资格证书中公共基础、个人信贷、个人理财三项证书和中级经济师金融专业的资格证书;三是自费进行专业学习,现在西南财经大学攻读金融学硕士学位,接受正规、专业的教育,以弥补自己理论知识的不足。

  第四、我有一颗对党忠诚、对农商行感恩的心,自进入农商行这个大家庭以来,在基层,我得到了帮带老师的尽心指导,所在信用社主任的关心帮助;在机关,我也得到了机关员工和各分支机构负责人的理解支持和领导的关怀培养。在此,我要衷心地说一声,谢谢!

  我认真地分析了二岗分理处,从目前来看,二岗分理处是此次三个竞聘网点中竞争压力最大的,一是这是一个新设网点,客户需要一个适应和接受的过程;二是周边新的市场还没有形成,还需要培育发展;三是原来该区域已由宜宾市商业银行建材城支行经营多年,我们刚刚进入后,邮政储蓄在街对面又开了一个比我们规模更大的机构。从市场营销的4p分析来看,产品(product)我们属于市场的追随者,产品是学习大型商业银行,现在基本没有劣势,但是也没有优势;价格(price)储蓄存款的利率资金价格由国家制定,没有优劣势;地点和渠道(place)前后相距不到100米的直线距离,二岗分理处的门面最小,处于相对劣势;促销(promotion)好的促销能够将业绩提升不少,但这一直不是我们的强项,我们没有专门的市场营销部门,在这方面我们处于劣势。综上分析,4个方面中产品和价格上二岗分理处没有优势,地点渠道和营销处于劣势,地图上巴掌大的地方,前后不到100米的距离,三家机构同时竞争,客观地讲,我们没有竞争优势,甚至某些方面我们还处于劣势,可以说,竞争压力十分巨大。

  逆水行舟,不进则退!如果此次竞聘成功,那么我将从两个大的方面来改变这种局面:

  第一,对内,凝结团队,打造流程银行标杆分理处。

  二岗分理处的现有员工都是受过高等教育的年轻人,可塑性好,适应性强,学习业务很快,但是自尊心也很强。带领这样的团队,我将以身作则,将心比心,给他们自信和希望,在工作上、生活上、思想上共同学习,共同进步。

  我们现在最好的营业网点是总行营业部,有时候我在想,为什么营业部那么多员工,那么多工作,开展那么多项业务还能做得那么好?XX年更是评为全省银行业百家文明服务优质机构。如果我竞聘成功,那么我一定向营业部好好学习,努力将二岗分理处打造为流程银行标杆分理处。总行制定的流程银行建设方案,我将不折不扣地执行到位。另外,我将探索在二岗分理处实行6s现场管理和标准作业流程,必须细化到桌子怎么摆,桌子上的每个区域要怎样科学标准的摆放,标准的服务姿势、标准的服务语言、标准的业务流程等进行严格要求,要真正地让翠屏农商行是优秀的商业银行的概念,在自身和客户中形成,树立专业的银行服务品牌形象。

  第二,对外,勤耕细作,精准营销实现存款猛上台阶。

  在这里我用了“勤耕细作”这个词来形容营销工作,是因为二岗分理处这个点,现有市场只有那么大,又新进了两家银行,只有勤耕细作才能夯实基础,令业务持续健康、稳健发展,这就好比原来叫城商行的农民守着这么一块地,现在好了,地还是那一块,突然跑来了翠屏农商行和邮政储蓄,不可能天下为公,平分三份吧,而且谁都不能只拥有1/3的地,那是没有活路的。想办法从另外两个那里挖一些来吗?不容易,都是事关生存的事情,别人也不是傻子。所以先勤耕细作,首先做好自己那一份,做的同时,看看旁边尚城小区那块地有没有开荒,先去看看这块地怎么样,适合种什么,然后创造个风和日丽的好日子去开荒,不止这个,开荒的同时,我还看上了龙凤小区那块地,还有翠屏新城那块地,一步一步早晚都得变成我的。都说不想当将军的士兵不是好士兵,同样不想当地主的农民不是好农民,对吧?

  前面我用了一个生动的例子,初步讲了自己对于二岗分理处的战略规划。有了规划,我下面讲执行的战术。我把这个战术叫做四步走战术,第一步适应期,任何人到一个新的岗位,都需要经历一个学习和适应的过程,大概会有三个月时间;第二步,我将优化网点布置,探索在二岗分理处实施五感营销,并逐步上升到情感体验营销;第三步,我将探索在二岗分理处实行6s现场管理和标准作业流程;第四步,在市场细分基础上,制定客户拜访计划,实施精准营销。四步走战术不是绝对的以时间划断的,其中是会有交叉或者同步实施的过程。我不打没有准备的仗,要打就一定要赢。四步走战术有非常多的内容,在这里就不耽误大家宝贵的时间进行细说了。

  以上就是我此次竞聘的一些想法。

  最后,我还想再衷心地说几句感谢的话,在翠屏农商行工作以来,我买了车、买了房、结了婚、现在爱人也有了小孩。可以说,在这里,我的整个事业和人生已经与翠屏农商行融为了一体。行兴我荣,行衰我耻,我必将以只争朝夕,奋发有为的实际行动化作对事业的不懈追求,以青春热血和勤劳付出构筑人生的不朽丰碑!

  谢谢翠屏农商行,谢谢大家!希望大家多多支持我,如有说的不妥的地方,请大家多多批评指正,谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导:

  大家好!

  我叫史**。竞聘的岗位是ct室主任,也是向大家学习来了!

  现在我把自己的基本情况向大家介绍一下:XX年来到我们医院。96到XX年,在河南省信阳医学院学习医学影像诊断学,期间在河南省肿瘤医院实习一年。XX年,被我院第一个派往河南省郑州中心医院进修核磁诊断半年,并亲自参与核磁的初建,同年取得执业助理证书。XX年在新乡医学院继续医学深造,并与XX年11份取得大专学历。。XX年被我院聘为ct室副主任,XX年竞聘为ct室主任。XX年,全程参与螺旋ct的初建并使各项业务顺利开展。同年,取得大型医用设备ct医师上岗合格证书

  从业8年来,自己勤奋学习,用心总结,对影像的诊断有一定的造诣,在肿瘤医院,师从影像教授黎海亮老师,在中心医院副主任医师王天玉主任直接指导下,使自己对理论更有深刻的认识,对临床疾病的诊断提供更有价值判断。

  如果这次我竞聘成功,我会一如既往的落实和加强上次竞聘对大家的承诺。即,为患者提供温馨周到的服务,把病人当亲人,视病人当衣食父母,另外,我们也紧密联系临床,做到经常跑病房,跑门诊,尽全力为医生诊治提供最有价值的参考,通过和医生的'交流,和对一些特殊病例进行了治后随访,来提高我们的诊断水平。其次,我会加强科室的日常管理,监督执行医院的各种规章制度,奖罚分明。加强对机器的养护,注意成本的节约,调动科室的积极性,提高我们的服务水平。最后我也会继续以宽容的心态,与科室成员和谐相处,创造健康有序,和谐宽松的工作环境,把科室所有的问题统一到全心全意为病人提供服务上。

  今天我能站到这里,本身就是对自己的超越。无论这次当选与否,我都会积极配合医院和科室的各项工作,为医院和谐发展作出自己的一份努力。我恳求在座各位同事和领导,根据客观实际作出判断。

  最后,我用一个深鞠躬向大家表达一直以来对我的关怀和支持!

  谢谢大家…

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导、评委、老师:

  大家好,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是中学教务处主任。

  我叫xxx,xx年出生,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会主席,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

  1、我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。

  2、教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

  3、具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。

  以上就是我的竞聘演讲稿,不妥之处,请指正。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导同仁,大家好!

  站在这里,我非常激动!1996年8月16日,我到一中就任班主任工作,担任过英日俄混合编班的班主任,也担任过复习班的班主任;高二接过班,高三也接过班。我已经有20xx年教龄,目睹刚送走的一届,总有许多不甘心,还有许多无奈。今天,站在这里竞聘,我想从高一带一届学生!

  带96届学生时,高二分班我带了文科班,连个班长都找不出来,徐校长当时任年级主任,现从别的班给我调了一个班长,99届毕业生参加高考的,只有三人没有升学。

  20xx年我也是高三接了一个班,这个班高一高二各换了一个班主任,我接班后插进了28个补习生,成了年级中班额最大的班,全班93人,高考硕果累累:外交学院,哈工大,吉大,同济,浙大,山大,对外经贸,北航,大连海事,大连理工,南航,华中科技,河海,西北大学,长安大学,兰州大学,厦大,中山大学,广东外语外贸等名校都有我的学生(还不包括师类名校)。

  20xx年开始,为了适应外界的竞争,学校有了实验班(尖子班),我的好学生被挑走了,余下的和后来我班的学生组成了一个普通的集体,班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生,敢打群架敢玩命,但我使他们停止了一切不理智的行动,并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。

  多年的班主任工作给了我深深的积淀,结合形势和时代特征,我做班主任工作有如下目标,现在说出来请大家批评指正:

  1:班主任要培养学生“校荣我荣,校耻我耻”的爱校情怀。

  2:培养思想品德过得硬的干部队伍,使班级管理落实到实处。

  3:培养学生合作探究竞争的意识,具备比学赶帮超的行动力。

  4:指导学生确立终身发展目标,积极储备文化课知识、生活能力方面的知识,自我约束能力和管理能力,帮助学生找准正确的发展趋向。

  5:创设并维护公平、公正、和谐的学习环境,关爱每个学生,以爱动其心,以严导其行。制定严格细化的班规规范学生的行为,使其健康成长。

  6:从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征,以绿叶对根的情意关怀学生的成长。

  7:与科任老师协作,树立科任老师的威信,树立学校每位教育者管理者的威信,提升学生的做人素质,促使学生全面发展。

  8:教育、培养学生学会感恩。

  如果我竞聘上班主任,我将一如既往的努力工作,我愿意做活到老学到老的人!

  这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈:有的人班级管理的乱糟糟的,却免竞聘,而我们几个老的或者说又臭又硬的,一把死拿的,参加竞聘。

主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位评委:

  大家下午好!

  我叫侯海舟,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。

  今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。

  现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。

  我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。

  第一:必备素质:

  1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神

  我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。

  2.虚心好学,开拓进取的创新精神

  爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于XX年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

  3.严于律己,诚信为本的做人准则

  我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。

  4.雷厉风行,求真务实的工作作风

  遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。

  第二:必备能力:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

  1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在XX年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)

  2.工作业绩:

  ① 教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中XX-XX年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在XX年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。

  ② 管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

  ③ 教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

  第三:独特的优势:

  1.我有担任教务处主任助理的年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

  2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。

  3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。

  基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

  简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。

  1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。

  2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。

  3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  非常感谢行党组给了我参加此次中层干部公开竞聘的机会。我参与竞聘的职位是办公室主任。之所以能够勇敢地站在这里,一方面是对这次人民银行县(市)支行改革的拥护;另一方面也想通过公开竞聘这个平台锻炼自己、提高自己,更重要的是想争取一个能为大家竭力服务的职位。下面是我的个人简历、竞聘条件和工作设想,恳请各位领导、同事指教。我今年40岁,中共党员,本科文化,助理经济师。20___年7月毕业于xx银行学校,同年被分配到xx县支行,先后在国库科、货币发行科、办公室和计划科等部门任职,XX年任办公室副主任,XX年7月主持办公室工作至今。今天参加办公室主任职位竞聘,我认为我除了符合竞聘条件外,还具备以下优势:

  第一,具有长期从事办公室工作的经验,熟悉办公室业务。参加工作19年来,我从事办公室工作时间累计达XX年之多。特别是XX年任办公室副主任以来,对办公室工作的各个环节有了更全面细致的了解和把握,同时也在实践中累积了丰富的工作经验。

  第二,具有办公室主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件。到办公室工作以来,始终注意加强并做好协调工作,首先是内部协调,在日常工作中,遵循优质服务业务科室的原则,做到了和谐顺畅;其次是注意外部协调,几年来通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的意识,同地方政府相关部门及金融机构相关科室建立了良好的工作关系,顺畅了工作联系。

  第三,具有一定的做好政务工作的基础和文字综合能力。到办公室工作以来,注重加强自身素质的提高。一是严格执行国家行政机关公文处理办法,加强对公文的审核把关,办文质量得到不断提高。二是认真做好党组会、行长办公会及有关综合性会议的相关会务工作,并较好地完成了会前准备、会议记录、会议纪要整理、议定事项督办等相关工作。三是政务信息及调研工作成绩优异,自到办公室工作以来,共撰写各类领导讲话、工作汇报、工作报告及工作总结等各种综合性文字材料几十万字;在市级以上刊物发表政务信息及调研文章200余篇。

  人本身就是矛盾的统一体,在看到自己长处的同时,我深知自己还有许多不足。但是我坚信,有在座各位领导、各位同事的关心、理解、支持和帮助,我一定会在不断求索中取得新的更大的进步!

  如果我这次能够竞聘成功,我将倾入全部热情,树立不为名、不为利,专为事业埋头苦干的奉献精神,充分发挥自身特长,从以下几个方面开展工作:

  一是强化服务意识,搞好协调。在工作的谋划上我将增强主动性和预见性,既想领导之所想,又谋领导之未谋。在为领导服务上力争实现由被动完成领导交办的任务向主动提供优质服务转变。做到嘴勤、手勤、腿勤,树立办公室工作无小事思想,做到不因事小而不为、不因事杂而乱为、不因事急而盲为、不因事难而不敢为。

  二是强化参谋意识,扮好"角色"。办公室集组织人事、纪检监察、宣传群工、行政内务等职能为一体,是支行党组决策的参谋部。我将围绕中心工作,贴近领导思路,积极做好决策服务;超前运作,不做事后"小诸葛";敢于进言,善于出谋划策,做到"献计不决策",不向领导进谗言。

  三是强化学习意识,练好"内功"。在学习目标定位上,紧扣工作需要,力求学早、学深、学透。在学习内容安排上,既学习政治理论,提高政治觉悟和政策水平,又学习经济金融法律知识,提高超前思维和参谋能力;在学习方法手段上,既向书本学、向实践学,又向领导学、向群众学,不断提高履职的思路、方法、效率和质量。

  四是强化自律意识,无私奉献。以"君子检身,常若有过"的态度,自觉提高自身的道德修养,严守纪律。严格政治纪律,坚定政治立场,自觉维护领导权威,个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观;严格工作纪律,按规定办事,按程序操作,不做先斩后奏、越位犯规的事,做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位;严格生活纪律,自觉遵守有关廉政建设的规定,时刻自重、自醒、自警、自励,努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力,时刻把工作放在第一位,勤勤恳恳,任劳任怨,始终保持良好的精神状态、旺盛的工作热情和奋发有为的昂扬斗志。

  各位领导、各位同事,以上是我对自己的客观评价和任职设想,如果能够给我这次任职机会,我将不遗余力,尽心、尽力,尽职、尽责地干好工作,绝不辜负领导和同事对我的信任!

  我的演讲完了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  我在我们中学做老师的工作也是有了十来年了,自己也是积累了很多的教学教研的经验,能力也是不错,并且在各项评比之中也是优异,而今也是来竞选教导主任这个岗位,我相信我是可以来做好这份工作,去为师生们服务的。

  个人能力方面,我做事情是很认真负责,在教学之中,尽职尽责,所带的班级成绩都是名列前茅的,而且也是带出了很多优秀的毕业生,得到了肯定,做事上面勤勤恳恳,从不松懈,作为老师,我知道自己是肩负着责任去做的,所以从来不给自己找偷懒的理由,在教学上,也是年级的教学组长,不但是学生们喜欢上我的课,也是得到很多任课老师的肯定,学校来了实习生,我也是带了很多,把我的经验教给了他们,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成绩,得到领导的一个肯定,同时个人素质也是在不断的提高,作为老师,没有犯原则性的错误,而且得到大家的认可和学生们的尊重。我而今也是觉得我是可以做好这个教导主任的工作的。

  如果我担任了这个职位,我也是会做一些工作来把师生们服务好的,首先也是要去做好教导主任日常的工作,基础的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,无论是在什么样的岗位上,基础的工作看起来简单,但是只有基础做好了,那么大厦才能起的更加的牢固。在为师生们服务的过程之中,我也是要发挥我作为教导主任的职责,去为老师们的工作予以更多的支持,对于学生们日常的学习,生活方面都是要有严格的要求,去让他们在学校里面有所收获,初中是学生们的青春叛逆期,我更是明白,这个工作不好做,但是我相信以我十几年的和学生们打交道的经验,我是可以去把这个工作做好的,以前是一个班级的学生,而今是一个学校的学生,虽然工作的压力大了,但是我也是会去做好的。同时作为教导主任也是要对于家长的工作去做好,教育不只是学校的事情,同时也是需要家长们积极的来配合才能真的做好的。

  同事们,我的为人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所体现,我相信我是能在这个教导主任的岗位上去做好的,也是希望得到领导们的信任,同事们予以我支持,我会去认真做好这份工作的。谢谢!

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