竞聘学校演讲稿锦集7篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的竞聘学校演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。
竞聘学校演讲稿 篇1
尊敬的校领导,各位老前辈,年轻的同仁们:
大家好!
首先,感谢校领导及各位在坐的老师,给了我这么一个竞职演说的机会。今天,我演讲的题目是《给我一对翅膀,我会努力飞翔》
请允许我做一个简单的:我叫虞华生,九三年毕业于怀宁师范,屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间,我就梦想着当一名,这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响,是他们燃点了我对教师这个职业渴望的火花。很幸运的是,九零年我如愿以偿,走进了怀师的殿堂。三年来,我如饥似渴的吮吸着知识的甘醇,梦想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上,一展教学的风采。九三年,我被分配到油塘小学,后因工作的需要被借调到中学任教,六年的中学教学丰富了我的知识。九九年,我回到了村小,在华林小学任教,教了三年,这三年是我从事小学教学辉煌的转折点,也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来,我倾心于教学,且工作成绩斐然,得到了华林村小许多家长的肯认。零三年,我被调至前进小学,工作了年半,因学校布局调整,我来到了陈祠高小,又工作了半年,尔后又被调到太白小学,从事教务工作,且担任六年级班主任,教授语科。在太白小学期间,我工作勤恳,严格要求自己,从未有半点松懈。一年后,因布局重整,六年级集中在赤湖小学,我也随军而行。担任六年级班主任,及教授数学学科。
在赤湖小学教学期间,我一直探讨数学课堂的走向,也提出了一些自己的设想,诸如:快乐教学,诗意的数学课堂等,并取得了较好的成绩。一路风雨,我来到了中心,这块教学一线的基地,在这里我学到许多知识。纵观我从教的经历,我只是想说,我对教学的热爱,无论哪个地方,只要需要,我就会毫不犹豫背起行囊,去实现我的梦想。七易其地,而不敢其志,足以看出我对教育教学这片热土的执着,这也是我此次竞聘的目的。我想作为一名村小校长,如果对教育不抱有热忱,何来杨林小学教育之辉煌?对此我无悔于我的选择。
竞聘学校演讲稿 篇2
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖
第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92。59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比
第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
竞聘学校演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,从实来说,我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、 校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术, 利用我校已建成的校园网,提高我们学校的学生管理工作的层次。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的'工作态度。
五是对学生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解,最重要的使我积累了一定的管理经验。
假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。
竞聘学校演讲稿 篇4
“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我最大的优秀之处。
一、严谨从教 且行且思
教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。
平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》 《给孩子以悔过的机会》《老师,你今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》??
教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容,化解教材难点,我经常自制高质量的多媒体教学课件,丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法,从学生的实际出发,给每个学生展现自我的机会,发展学生的个性,调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维,使学生能轻松愉快学到知识增长能力。
近年来,我的语文教学效果一直处在年级组前列,教学实绩优良。边教学,边总结教学的得失,论文《合理拓展文本 升华课堂教学》发表在《语文报》;《语文综合实践活动初探》发表在《实践新课程》;《培养学生自主学习能力点滴谈》发表在《辅导员*教学版》;《三招让孩子养成良好阅读习惯》发表在《中国儿童报*现代家庭教育周报》《自制投影片的故事》发表在《青年教师》??此外,有二十多篇课文解读类文章发表在《语文周报》《学习周报》。20xx年12月,我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名,被推荐在全市开设示范课,得到了同行们的一致好评。
二、不断探索 务实创新
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,当今社会,是信息爆炸的社会,身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求,我深知“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”的道理。课外,各类教育刊物是我的知心朋友,网上学习更是乐此不疲。20xx年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主,20xx年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;20xx年1月担任《中国教师报》“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主,足以说明了我的勤奋和能力。身为版主,仅仅读帖回帖是不够的,自己还得做出榜样来引领大家向前进,榜样是什么?就是自己得写,写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜,身体发出了严重的警告:患上了神经性偏头痛,发病时头痛欲裂,但我无怨无悔,因为我相信天道酬勤,近几年来,我坚持写下论文随笔百余篇,几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。
三、辛勤耕耘
乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后,作为普师出身的我通过勤学苦练,成为学校电教工作的高手,毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课,获得了一等奖的好名次,在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。20xx年暑假,学校启动数字化校园的建设,我放弃了休息,顶着酷暑跟随学校领导全程参与,尽心尽职,不计报酬,最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年,响应市局的号召,开展“三进”工作,我是冲锋在前,积极实践,利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”,不计得失,得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖,“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。
四、竞聘岗位及设想
本人结合自己的条件申报电教室副主任一职,优势有:一、本人有一颗乐于奉献的心,工作以来,无论是学校的教育教学,还是同事的家中的电脑硬件,只要出现问题找到我,我都会及时准确地提供帮助。二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力,能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人一直从事小学中高年级的语文教学,知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问,为提升我校的电教水平有更直接的帮助。如果此次能成功上岗,我有如下设想:一、加强电教设备常规化的除尘保养,形成制度,让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作,切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组,通过通力合作,形成合力,提升我校的电教水平,使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。
以上是我本人粗浅的汇报和设想,不当之处,恳请领导批评指正!
竞聘学校演讲稿 篇5
各位领导:
大家好!
非常感谢校党委给予我参与竞争、展现自我的机会。我竞聘的岗位是保卫科科长。
一、对竞争岗位的认识:
作为我校的综合管理部门,保卫处承担着维护校园平安、预防违法犯罪的职能,它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口,责任重大。特别是随着学校规模的扩大,两地三校办学格局的建立,学生、教师思想的日益活跃,我校保卫形势将日趋复杂化,保卫处更是重任在肩。学校之所以增设保卫处副处长岗位,也正是加强保卫工作需要的产物。
保卫处副处长的职责就是配合处长做好分管工作,除具备一般中层干部所应具备的素质外,尤其需要有高度的责任心和踏实的工作作风,尤其需要具备较强的开拓创新与应变能力。
二、自身素质及条件:
我是学校培养出来的,1997年毕业留校,20xx年取得本科学历,获学士学位,20xx年考取华中师范大学教育硕士。已公开发表论文7篇,主持并完成校立课题2项。曾连续三学年考核优秀,获校先进工作者、校优秀共产党员和市直机关优秀共产党员等荣誉。在领导和同事的帮助下,通过自身努力,自认为已初步具备了做一名副处长的能力和水平,具体有以下几点:
1、我具有较强的岗位适应能力。九年来,无论在实验技术岗位、行政秘书岗位还是人事管理岗位,都能较快地适应工作,岗位意识较强。
2、我具有高度的责任心和踏实的工作作风。对自己所从事的每项工作,都以高度负责的精神认真对待。如在职称评审过程中,专门为本校教师和附属医院医生开设讲座,进行培训与辅导,深受大家的欢迎。
3、我具有良好的组织协调和应变能力。我的工作岗位决定了必须同形形色色的人打交道,在坚持原则的基础上,我牢记服务育人的使命,以诚待人,具备了良好的人际沟通、组织协调和应变能力。在教师中具有较好口碑。
4、我具有一定的开拓创新能力。根据多年从事职称评审工作的实践,在省内高校中率先研究开发了“高校教师职称评审管理系统”,受到学校评审专家的好评,同时也得到了省内兄弟院校和教育厅主管部门的认同。另外,还正在积极参与“人事公文查询管理系统”课题研究工作。
5、我的身体素质较好,能胜利保卫工作。
当然,毕竟我还年轻,阅历较浅,存在着一些缺陷与不足。平时工作中由于心直口快,可能讲了一些不该讲的话,造成了一些不必要的误会。但我相信,只要我努力改变,戒骄戒躁,在领导和同事的帮助下缺陷会得以弥补的。
三、今后的工作设想:
概括起来一句话:紧紧围绕一个中心,着重抓好三方面工作,正确处理好四个关系。
1、一个中心:
以打造“平安校园”,构建“和谐校园”为中心。
2、三方面工作:
(1)完善防控体系。保卫工作讲究“条块结合,以块为主”,根据校区多、面积大、情况杂、防范能力弱的工作难点,要进一步加强人防、物防、技防“三位一体”的防控体系建设。
(2)健全预警机制。保卫工作倡导“以防为主,防治结合”,应建立健全学生信息员报告制度、“校园110”报警服务系统等,进一步增强预警意识,做好预案工作。
(3)加强安全教育。聘请“法律人士”、“心理专家”、“安全工作辅导员”,指导开展法治教育、心理健康教育及安全意识教育等活动,尽可能将一些群体性、苗头性、倾向性事件消灭在萌芽状态。
3、四个关系:
(1)与正职的关系,要有角色意识,要做好配角,当好参谋。尽量做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。
(2)与同事的关系。要尊重、信任、公正、关心、帮助同事,要充分调动他们的工作积极性与主动性。
(3)与其他部门的关系。保卫工作千头万绪,与各个部门有着千些万缕的联系,要与他们搞好关系,争取工作上的配合。
(4)与社会力量的关系。学校保卫工作单纯依靠自身是不够的,必须借助公安、交通、卫生、消防、综治等各方面社会力量。平时要加强沟通与联系,争取工作上的支持。
竞聘学校演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我非常感谢组织上能给我提供这样一次竞职和展现自我的机会。和所有参加这次竞聘的同志一样,我坚信,通过这种公开、公平、公正的竞职方式,必定能为实验中学选拔出一位德才兼备、能够把学校带向辉煌明天的好校长。
首先我向各位领导汇报一下个人的基本情况和思想、工作状况。
我叫xxx,196 年出生,中共党员,19xx年参加工作。二十多年来,我始终坚持读书学习,善于思考,勤作研究,不断丰富自己的文化知识,提高自己的业务管理水平,得到了领导和学生家长的一致好评。先后荣获全国优秀教师、山东省特级教师、菏泽市专业技术拔尖人才、菏泽市教学能手等荣誉称号。二十多年来,我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里,潜心教改,推陈出新,因材施教,关注每一个学生的长远发展。在领导的关心和老师们的支持下,我一步一个脚印,从一位普通教师成长为一位中学副校长,积累了丰富的教育管理经验。二十多年的教育教学管理经历,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具备了较高的协调能力。
校长,是一个学校的灵魂!作为校长,只有在成为领导核心的同时,进一步上升到传承学校优良传统、激发学校教育活力、铸造学校
团队意志、支撑学校发展信念的面向未来的精神统领的位置,才能真正肩负起社会自己的神圣使命.
如果我能竞聘上岗,我的目标是:把实验中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的优质学校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,标准建校,民主理校,科研兴校,质量强校。我的措施是:管理上“以人为本”;教育上“人人管理”;教学上“均衡可持续发展”;科研上“充分发挥现代信息技术的作用,建立校园网站,搭建教学研究平台”;后勤上实行“服务社会化”,安全上“综合治理”。
我认为,只要从加强领导班子作风建设、增强教师责任意识、全面提高教师的教育教学水平、加大校园文化建设、科学处理“升学教育”和“素质教育”的关系这五个方面着手进行改革,就能够实现预期目标。
都看作自己的亲人,关爱每一位学生,让孩子们在校园里快乐求知,健康成长。这样,就能教得好学生,留得住学生。
提出更高的要求。我深知,这是一副沉甸甸的责任。要对父老乡亲负责,更要为孩子们的前途命运负责。
我要继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督,积极采纳教职工的合理性建议和意见,廉洁自律,克己奉公,真正做到民主管理,实现校务公开、财务公开。做到谦虚谨慎、戒骄戒躁,深入到每一个学校和教师中间,多看、多听、多学,不断提高自己的管理策略和经验。加强个人思想修养,扎实工作作风,创新工作思路,紧紧依靠和团结教职员工,认真领会领导的指示要求,开创性地开展工作,实现自己预定的目标。
尊敬的各位领导、各位评委,如果有幸成为实验中学的校长,我将不辜负大家的厚望,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力工作,把实验中学办成优秀教师的沃土,优秀学生的苗圃,办成让全县人民群众满意,环境、管理、质量全市一流的优质学校。
当然,无论最后结果如何,我都会珍惜这次学习交流的机会,我都会正视自己的优点和不足,一如既往地做好自己的本职工作!
谢谢大家!
竞聘学校演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是XXX。我今天参与竞选体艺处副主任。
诚蒙各位同事、朋友的一再鼓励和领导的信任,今天,我才鼓足了勇气。
这次,如果我能当选,我愿努力为所有专业老师作好服务、沟通与协调等等工作;给所有艺体班班主任当好班级管理的参谋;我将以自己的班主任老师的亲身经历来促进专业老师和文化老师的理解协调、促进班主任与所有科任教师的配合;在本校所有专业老师的努力外,我们要努力借用各个专业院校校外师资;对于所有艺体学生,我们要多动员并力求稳定、加强管理、加强专业和文化学习以及高考的指导;在领导的指导下、在争取中层干部、老师、家长和学生的相互理解和通力合作的基础上,尤其重要的工作是:努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。
从参加工作至今,我一直在咱们学校里任教,11年教师生涯,很多老师指导和见证了我的成长,在此,我要借这次机会向给予我帮助、支持的各位领导、老师真诚地说一声:谢谢!
今天,出乎意料(包括我自己),我参加竞选,希望大家能给我再一次为大家服务的机会。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务…我将尽最大的心力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!
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