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英语教师竞聘上岗演讲

时间:2022-11-29 18:27:57 竞聘 我要投稿

英语教师竞聘上岗演讲

英语教师竞聘上岗演讲1

尊敬的各位领导、老师:

英语教师竞聘上岗演讲

  我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

  一、有良好的师德

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  二、有较高的专业水平

  我从xx师专英语系毕业后曾到xx师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

  三、有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

  四、有突出的工作业绩

  我从xx年x月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为xx省英语教学能手,xx区英语学科带头人,xx区教育教学先进个人,xx区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

  以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

  谢谢大家!

英语教师竞聘上岗演讲2

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”今天我正是为了我的理想而来。我叫xxx,原来在xx小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们xx小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

  20xx年我毕业于xx大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,提高自身业务水平。通过一年的教学工作,我的教学业务水平得到了很大的提升。今天,我竞聘的是二年级英语教师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

  一、了解并热爱我的学生

  这一届学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的基础。

  二、我有扎实的专业知识

  我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用,明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务,也明白英语教师所应必备的素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富提高自己。

  三、我有较好的年龄优势

  我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。

  为了赶上课改的步伐,我利用课余时间学习了《英语课程标准》,深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生,注重素质教育,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中,我始终以学生为中心,发挥他们的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,充分考虑学生的现有基础,兴趣爱好,学习风格等差异。让学生体验和积极参与,建构知识,形成积极的态度,促进语言实际运用能力的提高。

  以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

  如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作:

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

  二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

  三是做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  四、做一个富有爱心的老师。“不爱学生教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

  尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最后,在以后的教学工作中,我会严于律己,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师请教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,我有信心决心搞好英语教学工作,为xx的明天贡献自己的绵薄之力。

  谢谢大家!

英语教师竞聘上岗演讲3

各位领导、各位评委:

  大家好!

  我叫xx,在这里我以平常人的心态,参与幸福中学英语教师岗位竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级教师职称。xx年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月分配到幸福中学任教。工作至今,我热爱党,热爱社会主义,服从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。

  参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:

  1、有初中教师资格证书和合格学历。

  2、在这20年的教育教学工作中,我一直承担初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的教学经验,是我校的骨干教师。

  3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

  4、经过几年的教育教学工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,xx年荣幸地被xx市委、市政府评为市级优秀教师。

  5、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上网,经常浏览有关教育网站,了解关于教育教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教育教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。

  几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿服从领导分工安排,完成学校安排的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广大教师打成一片,齐心协力,搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。具体做到以下几个方面:

  1、按教学大纲和教学内容作好计划,设计教案,学期学年末写好总结。

  2、合理布置并及时批改作业,捕捉分析作业对错情况,并及时反馈。

  3、钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。

  4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。

  5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。

  6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。

  在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。

  我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美好的未来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

英语教师竞聘上岗演讲4

尊敬的各位领导、老师:

  上午好!我叫xx,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

  我是19xx年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

  站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

  谢谢大家!

英语教师竞聘上岗演讲5

各位评委、各位老师:

  大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

  一、思想政治方面

  本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

  二、职业道德方面

  严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

  三、业务方面

  从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

  四、教育教学工作能力

  1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加xx县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxX教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

  2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

  3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

  4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。

  5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

  综上所述,本人符合如果我能够打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

  我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向年轻教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

  谢谢大家!

英语教师竞聘上岗演讲6

各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  我叫xx,20xx年毕业于xx大学教育专业,从毕业进入社会开始,到现在我从事教师事业已经三年了,去年因为自己家庭的一些影响暂时放弃了这份事业,今年一切的问题解决了之后,我又鼓起勇气和自信回到了这份事业当中,这次竞聘学校的英语教师,也是我做了很久准备之后的决定。确实这一年的耽误,让我对这份工作较为生疏了,只是很荣幸的是,我能够带着一份热情、努力和自信,走到这个阶段,也希望在座的评委领导,以及老师们,可以根据我的个人表现进行评分,希望有机会竞聘上岗。

  我对教育事业是有执念的,还记得当初自己刚刚大学毕业,家庭经济很困难,父母一直都希望我可以找一份可以赚快钱的工作,比如销售,但是我还是比较自私的拒绝了。在工作上,我的确是一个很自私的人,我不希望自己浪费时间到一些自己根本不喜欢的事物上,我也不希望自己放弃坚持了这么多年的理想,不管我是在哪个学校的教师岗位上,这都会让我感到自豪。

  大学毕业之后,我就迫不及待的去考学校,凭着自己这些年的努力和上进,我很轻松的走上了教师这个岗位,那时候开始,我就做计划去提升自己了。那三年的教学,自己的`确收获了很多,但是很遗憾在自己最为得意的时光里,家庭出现了重大的变故,离开教师岗位的那一天,我的心疼痛到麻木。或许很多人不能体会这样的感受,那就好像一直坚持自己活下去的寄托没有了,我很悲观,很失望。

  一年后,我又站在了这里,这次的我,不仅是充满动力的,也是充满了挑战的。那个眼睛里有火花的我又活了过来,那个做事麻利的我又活了过来。我很感恩有这样的一次机会再度证明自己,这次能够站在这里为自己说这些话,为自己争取这个机会,我已经很满足了。

  我相信自己有这样的一份能力去做好接下来的一切工作,我也相信自己凭借着一份这样的信念,可以把这份事业发展到最光荣的那一刻。我希望大家可以相信我这一次,我也希望大家可以给我这样的人一次追求理想的机会。这对我真的很重要,我需要这样的一个机会去证明自己,证明我的人生!

  谢谢大家!

英语教师竞聘上岗演讲7

尊敬的各位领导、教师们:

  大家好!

  今日我充满信心地来竞聘小学教师的职位,是因为我相信我能!我必须能成为一个优秀的人民教师。

  因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种职责感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。

  在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改善提高,不断取得提高,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。

  我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习本事强。所以,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的提高是显而易见的。

  更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、欢乐,也得到了进取的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

  虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地明白问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我必须会做得更好的!

  没有,仅有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

  多谢大家!

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