竞聘教师演讲稿5篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的竞聘教师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
竞聘教师演讲稿1
各位领导、各位老师:
上午好!
我叫xx,出生于xx年正月,本科学历,毕业于xx,所学专业是信息技术教育。x年x月聘入x中学任教至今。x年4月被评聘为中学一级教师。
我此次是竞聘x中学xx岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来,热爱并忠诚教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:
①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;
②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力
任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力
本人能胜任语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的`主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。
对照xx岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:
1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。
3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘教师演讲稿2
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在____年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的'孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:
只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
竞聘教师演讲稿3
大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。
一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。
记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。
今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。
不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的'眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的。
如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。
通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。
作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。
我的演讲到此结束!
谢谢大家
竞聘教师演讲稿4
尊敬的各位领导:
我叫xxx,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。
我xx年x月毕业于xx师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年x月到xx师范学校任教。在从事地理教学的同时,致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获xx地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。其中有x篇论文发表在省级刊物上。
我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《xxx》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。
xx年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出xx年、20xx年被评为校级优秀。
xx年,由于工作需要我到教务科任干事,协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后,我还任高考班地理课,同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中,使我逐渐成熟,积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗,我决心从以下几方面开展工作。
一、更新教师教育观念,提高教师创新能力。
目前理科系教师中,还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授,不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授,有些教师把知识直接交给学生,然后学生去运用。如果换一种方式,通过让学生看一些辅助性材料,引导、启发学生发现问题,由学生总结得出结论,再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力,而且培养了学生探讨问题能力。久而久之,学生逐渐养成创造性思维习惯,主动去发现问题,掌握学习方法。在课堂教学中,教师应十分注重教育观念的更新。
二、在抓常规教学管理的同时,把教学研究当做教研组考评主要依据。
具体有以下几种想法。首先,教师研究课要求到微格教室进行,通过实地录像资料,系里及时掌握各组研究状况。其次,开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课,系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平,另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的'教师互相学习。第三,青、老教师结对子,双向选择。老教师选择自己带的学生,中青年教师也可选择带自己的老师。这样,迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开,可以与评聘制度挂钩。
三、在加强教师专业学习同时,鼓励教师学术研究。
每学年,要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文,讲师发表一篇,助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集,形成良好的学术氛围,从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。
四、加强现代化教学手段运用,组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式,尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输,逐步实现网上教学。
五、提高学历层次,鼓励教师继续学习。
理科系专任及兼课教师共有xx人,从年龄结构来看,35岁以下xx人,35—40岁xx人,40岁以上x人。从学历结构来看,研究生x人,本科学历xx人,专科x人。从我校理科教师现状分析看,理科系教师中中青年教师占xx以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0.03。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。
在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。
最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。
竞聘教师演讲稿5
各位领导:
我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:
一、个人简历和学习、工作经历。
我叫许雅范,生于19xx年,中共党员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。
19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。
19xx年大学毕业后,被分配到前郭四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。
19xx年4月调入前郭蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过党办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政党支部书记,同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来,先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。
二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:
1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。
2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。
多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。
3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。
我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。
4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。
我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。
三、今后的'工作设想和打算
如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。
1、竭尽全力做好人事管理工作
人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。
在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。
在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。
对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。
2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作
教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。
认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。
3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。
一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。
4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。
两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。
总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。
谢谢!
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