竞聘申请书范文(优选)
在人们越来越重视发展的今天，我们都会用到申请书，我们在写申请书的时候需要注意问题。那么一般申请书是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的竞聘申请书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞聘申请书范文1
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
莎士比亚曾写过一句家喻户晓的名言：“人生是个大舞台，每个人都是舞台上的演员”。今天我站在这里就是要当个演员，接受大家的评判。不仅仅是今天我要当好演员，以后生活中我也将努力扮演好每一个角色。我此次竞聘的岗位是综合管理。下面，我先简单的介绍一下我个人基本情况。
我于毕业至今已在公司工作四年有余，通过这几年的学习与锻炼，我更加适应社会的大气候，为自己的人生准确定位。对于工作，我始终一丝不苟，兢兢业业，深得领导和同事好评。
俗话说：没有金刚钻别揽瓷器活。虽然我很自信，但还要拿出真本事来，经过综合权衡，我觉得我具有以下竞聘优势：
第一、我具有较好的综合素质。参加工作以来，我经常学习，不断丰富自己的业务知识，在思想上和行动上与公司组织保持高度一致，心往一处想、劲往一处使。我总是用信心激发热情，用恒心磨练意志，用爱心呵护客户，用诚心对待工作，服务奉献真情，行动追求卓越。
第二、我具有丰富的工作经验和较强的创新意识我先后担任过设计员，C网监控调度及设备维护项目组综合事务工作，每个工作岗位都能够很好的胜任，并得到领导的认可。不同工作岗位的锻炼了我的综合能力，丰富了我的人生阅历与知识，锻炼了我的意志，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一名综合管理所必备的素质。对于工作中出现的矛盾和问题，我都能做出很好的处理。丰富的工作经验为综合管理奠定了坚实的基础。
第三、我具备担任该职位的'基本素质。我性情温和，平易近人，同时具有敏锐的直觉和观察力，能协调处理好各方面的关系。同时，我处事踏实谨慎，有大局观念，凡事以单位利益为重；工作中团队意识强，能够主动照顾到团队的方方面面，得到了领导及同事的肯定和信任。在设备维护项目组担任综合事务职务期间也接触过相关综合管理工作，对此岗位工作职责也有一定了解也处理过相关事项，对此外，我人缘好，善于与人及其他部门沟通合作，能够长期与每位同事保持融洽的合作关系。
俗话说，人贵有自知之明，同时，我也明白自身的差距。在各位领导和同事们面前，我还有许多不成熟的地方，很多地方还需要向大家学习。但是我相信：经验，我会不断总结、升华；才干，我会不断培养、提高。我希望能一如既往地得到领导的关怀，我诚心诚意地希望能不断得到同事们的批评与帮助！我深信：江海之所以博大是因为它居于百川之下！
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
竞聘申请书范文2
尊敬的竞聘领导：
本人XXXX男，彝族，19XX年11月出生，7月毕业于XXXX学院，到新发乡坪子中学工作，取得中学一级教师任职资格，度中被坪子中学评为优秀教师。
本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学XX级教师职务。
在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的.好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学XX级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！
特此申请
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
竞聘申请书范文3
尊敬的各位领导：
申请人：XX；男；现年XX岁；汉族；共青团员。
申请竞聘“齐车物业公司板房物业小区外业管理员”一职位。
首先非常感谢各位领导给了我们这次展现自我，发挥自我、公平竞争的机会。
本人毕业于齐车职业技术学校物业管理班，并由国家职业（技能）标准，经考核鉴定合格，成功获得了由“中华人民共和国劳动和社会保障部”颁发的“物业管理职业资格证书（中级）”，正式加入齐车物业公司参加工作，曾在齐车物业公司光荣三区物业小区担任绿化管理员一职，又于调任于齐车物业公司城管所职任城管监察员至今。
被共青团中国北车集团齐车公司委员会授予“青年岗位能手”这一荣誉称号，作为齐车物业公司的一名员工我感到十分的荣幸。通过几年的实际工作我获得了很多的宝贵经验，个人能力也得到了很大提升，我选择竞争这个岗位，诚然，我在许多方面还不足，但是我会继续的努力学习，勤奋做人，认真工作。希望各位领导能给我一次实现自我的'机会，我一定会鞠躬尽瘁履行好岗位职责。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为物业公司服务为老百姓服。
此致
敬礼！
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
竞聘申请书范文4
尊敬岗位竞聘小组领导：
申请人：XXX；男；现年XX岁；汉族：X。籍贯：XXXX。本人于XXX年XX月参加工作，曾多次获得上级奖励。XXX年取得小学高级教师资格， XXX年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级（专业技术九级岗位）”一职，个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任语文教学工作。
首先，我教学已XXX年，在长期的语文教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织语文教学活动，管教管导，想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的`一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学高级（专业技术九级）岗位。望给予批准为谢！
特此申请
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
竞聘申请书范文5
各位领导、各位同事，参与此次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱，让我走上综合管理岗位，我将不负众望，不辱使命，开拓创新。
谢谢大家！
1、在公司经理的`领导下，全面负责部门人力各项工作：负责各部门每月劳动考勤工作，并建立各部门员工请假台帐，在每月末按时报综合部汇总；部门新进员工和辞职员工严格按流程办理，规范用工，规避用工风险；负责部门每月绩效考核管理工作，每月按时上报绩效考核的相关数据，完成部门员工绩效考核结果的核算工作并报综合部。
2、固定资产管理：负责部门固定资产的调配、维修、新购工作，并建立部门固定资产台帐，将工器具的耗用分摊进各项目，核清各项目成本费用。
3、报账及预算管理：根据业务发展需要，负责部门全面预算管理，每月按时上报资金计划；建立部门各项收支台帐，按流程办理部门报账工作。
4、生产经营分析：根据部门各项指标按时完成每月生产经营分析，并根据分析结果提出调整经营思路建议，使部门顺利完成各项生产经营任务。
5、日常后勤：负责部门办公用品的申领及保管工作，建立部门办公用品申领台帐，有效控制部门成本。
6、负责部门请示、报告的拟稿工作，拟发部门内部各种文件；
7、完成领导交办的其他工作，以及公司相关规章制度规定的其它职责。
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
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