小学语文教师竞聘演讲稿15篇[优]
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学语文教师竞聘演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学语文教师竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师:
首先我得感谢领导和老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我叫xxx,现年xx岁,大专学历,小学一级教师职称。1995年参加工作,屈指算来已有八年有余,今天我竞聘的岗位是广顺镇中心校语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下四个优势:
一是具有崇高的职业道德和献身教育事业的坚定信念,我热爱社会主义教育事业,热爱学校,热爱学生。工作中时刻以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“身正业精,育人师表”为座右铭,以促进学生全面发展为己任,对不利于学校的事不做,不利于学生的事不做。决心献身祖国的教育事业。
二是具有较为扎实的专业知识,“海发合流为大,师者博学为弘”,自从参加工作以来,我始终不忘学习。工作中勤钻研,善思考,多研究,多向有经验的老教师请教,不断丰富自己的专业知识,提高自身的教学水平。业余时间我参加全国高等教育自学考试,并于20xx年12月顺利通过了汉语言文学全部13门课程和考试,获得了由西南师范大学颁发的专科证书。但我并没有止步,现正在参加汉文本科段的考试。通过学习我磨练了自己的意志,促进了自身业务能力的不断提高,在本年度期末统考国我班及格率100%,优生率89。3%。
三是具有较为丰富的实践经验,从95年参加工作至今,我一直从事小学语文的教学工作茧自缚 。在实践中我不断地总结经验和教训,探索语文教学的最佳途径和方法。特别是在全国推行素质教育的
今天,在新一轮国这基础教育课程改革并实施之际,学习和探索新的语文教学方法,显得十分迫切和必要。通过教学中的大胆实践呼创新,我摸索出了一些新的,行之有效的方法,如集中识字法。就是将课本中的生字按照形声字归类、音近字归类、形近字归类等方法。有了这些方法,学生学得易,记得牢,取得事半功倍的效果。
四是具有较强的工作能力,我在日常工作茧自缚和生活中不加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行和学校保持高度一致。踏实做一,诚实待人,经过多年的.学习和锻炼,我教学能力、组织能力等都有了长足的进步,能胜任小学语文教学工作茧自缚 。此外我还在书法和写作方面有一定的特长,多年来为学校做了不少标语,黑板报和通讯等宣传工作。请大家相信,今后我会把这些做得更好。
假如我能竞争上岗,我打算从以下几个方面搞好语文教学工作,切实提高班级的语文成绩:
一、千方百计地激发学生学习语文的兴趣。“施教之初,贵在于引导”现代教学理论认为,教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。没有学生积极主动地认知活动,教师的“独角戏”唱得再好,教学效果也不会理想。因此我今后在进行设计晶体,会根据不同的教学内容和教学目标,结合学生的特点选用不同的教学方法,从而调动学生的积极性。
二、科学地选取和灵活地运用各种教学手段。富有情趣的,幽默、诱导的教学方法是培养学生兴趣的有效途径。我们应根据教材内容和学生具体情况科学地选取教学方法,今后我会善于运用丰富多彩的课堂活动方式,或严肃,或活泼,或幽默,把学生的各种感觉都调动起来,尽可能地多功能为学生创造动口、动脑、动用的机会,从而避免由于方法单调而引起的乏味和疲劳。使其在40分钟内取得更高的效率。
三、一如继往地做好后进生的转化工作。由于家庭、社会等多方面的原因,每个班都有或多名少的后进生。做好后进生的转化工作,是提高班级整体水平的至关重要的因素。我会在课堂教学中不断地为他们创造展示自我的机会,使其自己和同学们发现他的闪光点,并不失日时机地加以表扬和鼓励,重塑他们的自信心。使他们既能正视自身不足,又能看到自己的长处,课余时间多做个别辅导,弥补其在课堂所获得知识的不足,不断地提高他们的语文成绩。这样,整个班集体才能健康,、和谐地向前发展。
领导们、老师们,“只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活”。我有信心,也有能力搞好语文的教学工作。请各位领导和老师们给我这个机会,让我能和大家一起共同描绘广顺镇中心校的美好明天!
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿2
尊敬的领导、评委老师:
你们辛苦了!从89年开始教书到现在,整整三十年了。
3 0年,弹指一挥间,虽无半头银发,但已满脸皱纹。
3 0年来,我严格要求自己,尊敬领导,团结同事,在工作中服学校各处室的安排,顾全大局。
3 0年来,我具备扎实的专业知识,教学经验丰富,能全身心地投进到所热爱的工作中。
3 0年来,我坚定地相信思想引领人生的航向,所以在教育教学中非常关注孩子们的内心,把知识教育和思想教育融为一体,来培养孩子们的各种能力。
因为领导对我的信任,四年前我开始带新一届学生。四年间我关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,切实培养学生的各种能力。
如从一年级开始,每一个六一和元旦都有全班参加的班级文艺演出;如一、二年级是我领着孩子们布置班容班貌,三四年级就是孩子们自己布置了。
所以学生们开朗、自信、能力强、心胸宽阔、有凝聚力,二年级时就被授予苍南县“先进班集体”光荣称号。能力强了,对学习也就有兴趣了,所以尽管有多名学困生,但总成绩从不拉年段的后腿,多位学生在县、学区、学校的'各类竞赛、评比中获奖。今年我班的王锌同学就获得了县童诗童谣评比一等奖。
今天我竞聘的岗位是下个学期的五年7班班主任兼语文老师。如果我竞聘成功,我会一如既往地做好本职工作,争做一名更加优秀的老师。
谢谢!
此致
敬礼
小学语文教师竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在20xx年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。
各位领导、各位老师,我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟悉教材,掌握基本的教育教学方法,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢迎。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的`反馈,获得了良好的效果,将使我更加奋力前行,全力以赴,做得更好!
如果我竞聘成功,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。
最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿4
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之因此竞聘这个岗位,是因为我有以下的五个优势:
一.我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自身的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二.我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自身、提升自身。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)三.我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
四.我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这xx年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了较大的提升,完全能胜任语文教学工作。
五.我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能全身心地投入到自身所热爱的工作中去。
假如我能通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自身的教学工作,提升自身的教学水平。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自身、提升自身。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由xx人民出版社出版的'《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能胜任的。
三.我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为xx区先进教育者,20xx年被评为xx区优秀教育者。
四.我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了较大的提升,完全能胜任语文教学工作。
五.我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能全身心地投入到自身所热爱的工作中去。
假如我能通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自身的教学工作,提升自身的教学水平。
1.更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,保证教学质量稳中有升。
2.结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提升学生的语文素养。
3.加强个人修养,练好基本功。进一步树立自身强烈的事业心和责任感,加强自身的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校不错形象,努力调动学生的学习积极性,提升教学质量,争取在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增多压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自身的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿5
尊敬的各位领导:
大家好!
感谢能给予我这次的机会,来到学校参与此次语文老师的竞聘,作为一名刚毕业没多久的学生,虽然我没有太多丰富的经验,但是我有一颗敢闯敢拼的心,愿意去做,愿意吃苦做好工作,而之前的自己也是有过一段代课的经历,可以说让我也是更有信心来到这里竞聘这个岗位了。
我也是有了很大的优势,在校期间我学习的也是师范专业,对于未来也是有自己的规划希望自己能做一名小学的老师,同时对于教育这一份工作也是有着热爱,愿意去干,理论学习方面自己也是基础扎实,每年的'成绩都是名列在班级前茅的。而在代课的期间,自己也是认真的去学习,了解一堂课该如何的上,同时积极的请教同事,去让自己有更多的收获明白一份教师的工作该如何的做好,积累了经验,同时也是相信自己而今能做好,虽然说我不想其他的老师那样,有丰富的经验,但我的年轻,我的学习态度也是我的优势,我相信我如果来到小学教书,自己也是可以去带好学生们的,去让他们把语文学好,去对学习语文是感兴趣的。
如果我在岗位上,我首要的工作,我觉得并不是仅仅把知识教给他们,更多的是应该把他们对于语文的兴趣给激发出发,更多的去引导学生,去让学生感受到课堂的乐趣,愿意去学习语文,在语文之中找到快乐,我觉得这比简单的把知识教给他们,会有更大的用处,而学生们能主动积极的来学,那么也是可以让我们的工作做好,成绩也是会提升更快,得到更多的一个收获。其次,我也是要在不断的教学里面去积累经验,改进教学的方法和技巧,同时多和同事交流,继续的学习,不断的完善自己教学的方式从而让自己做的更好,而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂课,这样才能更好的去把自己的教学做好。
领导们,我知道我的年轻,我的学习能力是我的优势,同时我也是不掩盖我经验不够丰富的问题,但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍,反而是会激励着我继续的前行,去让自己做的更出色,也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务,让我在这个岗位上去教好语文。谢谢!
小学语文教师竞聘演讲稿6
尊敬的各位领导、各位评委,你们好!
首先让我高兴地说一声,感谢领导给我这一次竞岗的机会,在25年的教学生涯中是第一次机遇,也是第一场挑战,因此很值得尊重,谢谢大家。
本人现本科学历,1990年9月到舍得乡中学校任教至今,少里说25年的教育生涯,不说桃李满天下,也硕果累累。但值得一提的是,我多年来和每位教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教育工作中得到提高和成长。所以我敢说“我是老师,我也是党的教育路线、方针政策的贯彻者,是德智体美劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的`组织者和领导者,是青少年健康成长过程中的引路人。”在此,根据丘北县教师竟岗条例,我这次所竟的岗是9岗,本人于20xx年10 月为中学教师二级,也履行3年有余。然而,在履行期间一直从事着英语教育教学,时常鼓励学生,点燃学生心灵的火花,创设他们美好的前景,也常自我反思教学中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。当然努力搞好校园文化和设计学生美好的未来同是我的追求目标,我不是班主任,但规律性和人文性地了解学生在求学习中的处境和生活上的需要,对学生的关爱和赞美,激励每一位学生的发展,我总认为多一份情感的交流,多一点宽容就能让他们站起来,大步向前走,爱是教育的起点,是教育的手段和方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能生发人的情感与恒心,只有对学生无私奉献才能获得学生对我们的尊重、理解,也是我们的财富。
尊敬的领导、评委“不断充实自己,提高教育能力”是我梦寐以求好事,有一句话说得好:“积学以储宝,酌理以财富”为了更好地胜任教育工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己,为了充实自己,我利用了业余时间,浏览了大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,也在“第二课堂”中辅导和激励多少学生。“它山之石,可以攻玉”,勤奋的汗水交出一园又一园的桃李芬芳,都是作为一个教师默默地无私奉献的结果,教育厅长罗崇敏说过:“作为教师要言行一致,表里如一”,可我更坚信:学生,是我最好的一本书,没有学生的生活与成长,还会有更多的快乐吗?我选择了老师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有人间美景,这正是我人生所需要的。我总是在想着做着一个问题:一个优生能带动几个差生朝着优生方向转化,优生多了就自然带动全班乃至全校学生。何乐不为之?我为我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。谢谢大家。
小学语文教师竞聘演讲稿7
尊敬的评委,领导,各位老师,同学们:
今天很荣幸来到这里,与大家谈论我对小学语文教育的理解和自己的教学方法。我的名字是xxx,毕业于xx师范大学,获得了语文教育专业的学位。是华东地区知名小学的语文代课老师,曾经带领过学生参加全国性的语文比赛,获得了优异的成绩。
在我看来,小学语文教育是通向成长和成功的阶梯,没有好的语文能力,你在以后的`职场生涯中难以取得成功。在我的教学中,首先我会用亲和力、探究力、启发力和创新力等方法,为学生创造一个愉快的教学口语环境,让学生们在生动活泼的氛围中逐渐爱上语文。因此,我经常带领学生们进行语文游戏、语文角、口语汉字题、集思高效等教育活动,调动学生的积极性和主动性,从而让学生们以惊人的热情入门语文教育。
同时我也注重灵活多变的教育方法。根据学生的性格、知识面和掌握程度,使用多种方法和方式来进行教学。除了讲授语文课程之外,我会为学生们准备一些文化教育课程,例如诗歌大赏、家庭教育、文化视察活动、社会实践等,让学生学到更为广泛的知识,增强了学生们对语文的兴趣。
总之,在未来的工作中,我会在教育管理和教育教学水平上继续努力,卓越的语文教育能力和学生指导能力让我们更加注重教学的口味和质量。让我精彩的教学生涯一直下去,就像孩子们的人生一样,充满着欢笑与激情。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿8
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生无悔的选择!
20xx年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的`学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!
在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉
矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。20xx年我参加大自考,就读于xxx大学中文系自考部,20xx年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在xxx大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。20xx年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从20xx年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的xxx中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。20xx年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助xxx中学业,现在这个孩子已考上了中坝xxx中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!
今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!
小学语文教师竞聘演讲稿9
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-2XX年在xx师专进行大专中文函授学习,XX年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、盛国家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话考试中获二级甲等;XX年被评为地区优秀教师;XX年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;XX年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的`岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿10
尊敬的领导,各位评委:
大家好!
我很荣幸能够站在这里,竞聘小学语文教师这个岗位。我是xxx,获得了xx师范大学语文教育专业的本科学位,已经有五年的小学教学经验。
在我的任教过程中,我一直坚信着教育的力量,深知语文教育对学生的重要性。在今天这个社会,学生们面对越来越多的信息和知识,语文能力是他们成长和发展的基础,也是他们后来的学习和职业生涯的关键。因此,做好小学语文教育工作是十分重要的.。
作为一名教师,我一直关注着学生的学习情况,注重启发他们的思维,激发他们的兴趣。在我的教学中,我不仅注重过程,在知识末端,让学生懂得如何学习和提高自己的能力。集体备课、互相借鉴,谦虚学习,共同探讨教学策略,把教学质量提高到一个新的高度。
同时,我还始终坚信,提高学生综合素质才是我们教育工作的目标。在我的课堂上,我不仅仅关注学生的语文成绩,更注重培养学生的人文素养、道德品质和协作精神。
综上所述,我相信自己具备做好小学语文教育工作的能力和信心。我深爱着教育工作,也会在未来的工作中不断提升自己的能力,并将我的所学和经验,花在学生身上。接下来的时间里,我会更加努力工作,在教育事业中扮演好自己的角色。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿11
尊敬的领导、评委:
大家好!
非常荣幸能够在这里竞聘小学语文教师这一岗位。我是xxx,毕业于xx师范大学语文教育专业,有六年小学教育工作经验。
六年的教育工作,让我深刻体会到了语文教育的重要性。语文是我们国家的传统文化,通过语文的学习,学生不仅能够了解传承中华民族的文化,更能够培养品德和道德意识,激发思维和创新能力。
在我的教育教学实践中,我注重启发学生的思维,通过与学生的互动交流,让他们不仅了解语文知识,更了解丰富多彩的.生活。创设优美的教育环境,让学生乐于思考,应用所学知识,激发他们的兴趣。
我也注重小学教育的细节管理和开展特色教育活动。建立和谐的班级氛围、加强个人心理辅导、激发个性化的特长爱好。开展团队合作、社团活动等特色教育活动,为学生的发展打下坚实的基础。
总之,我坚信,小学语文教育的意义不仅仅在于知识的传授,更在于对学生品德、意识的培养。在未来的工作中,我会通过不断学习、实践、交流和反思,不断提高自己的教育教学水平,在学生的成长和发展中,为国家的教育事业作出我的贡献。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿12
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫xxx,于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的.一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。
我的演讲结束,感谢大家。
小学语文教师竞聘演讲稿13
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xx,小学一级教师,中共党员,现任教于xx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是x度春秋!我于xx年x月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。xx年在xx师专进行大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
从教x年,我历任xx实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自身平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自身的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自身,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自身教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的`心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之因此竞聘这个岗位,是因为我有以下五个优势:
一.有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二.有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三.有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四.有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五.历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么?那就是让自身与心灵等高!让自身的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育者,充分发挥自身的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
小学语文教师竞聘演讲稿14
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!
我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!
1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!
在矿区学校工作的XX年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,1996年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。1996年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上,我 以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是XX年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的'乡镇老师。XX年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。XX年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!
今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,继续做好自己的本职工作。
谢谢大家!我的演讲完毕!
小学语文教师竞聘演讲稿15
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
首先让我高兴地说一声,感谢领导给我这一次竞岗的机会,在25年的教学生涯中是第一次机遇,也是第一场挑战,因此很值得尊重,谢谢大家。
本人现本科学历,19xx年9月到舍得乡中学校任教至今,少里说25年的教育生涯,不说桃李满天下,也硕果累累。但值得一提的是,我多年来和每位教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教育工作中得到提高和成长。所以我敢说“我是老师,我也是党的教育路线、方针政策的贯彻者,是德智体美劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年健康成长过程中的引路人。”在此,根据丘北县教师竟岗条例,我这次所竟的岗是9岗,本人于20xx年10 月为中学教师二级,也履行3年有余。然而,在履行期间一直从事着英语教育教学,时常鼓励学生,点燃学生心灵的火花,创设他们美好的前景,也常自我反思教学中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。当然努力搞好校园文化和设计学生美好的未来同是我的追求目标,我不是班主任,但规律性和人文性地了解学生在求学习中的处境和生活上的需要,对学生的关爱和赞美,激励每一位学生的'发展,我总认为多一份情感的交流,多一点宽容就能让他们站起来,大步向前走,爱是教育的起点,是教育的手段和方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能生发人的情感与恒心,只有对学生无私奉献才能获得学生对我们的尊重、理解,也是我们的财富。
尊敬的领导、评委“不断充实自己,提高教育能力”是我梦寐以求好事,有一句话说得好:“积学以储宝,酌理以财富”为了更好地胜任教育工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己,为了充实自己,我利用了业余时间,浏览了大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,也在“第二课堂”中辅导和激励多少学生。“它山之石,可以攻玉”,勤奋的汗水交出一园又一园的桃李芬芳,都是作为一个教师默默地无私奉献的结果,教育厅长罗崇敏说过:“作为教师要言行一致,表里如一”,可我更坚信:学生,是我最好的一本书,没有学生的生活与成长,还会有更多的快乐吗?我选择了老师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有人间美景,这正是我人生所需要的。我总是在想着做着一个问题:一个优生能带动几个差生朝着优生方向转化,优生多了就自然带动全班乃至全校学生。何乐不为之?我为我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。谢谢大家。
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