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主任竞聘演讲稿

时间:2024-06-25 10:53:44 竞聘 我要投稿

主任竞聘演讲稿【汇总15篇】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的主任竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

主任竞聘演讲稿【汇总15篇】

主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!

  首先,非常感谢组织给了我一个推销自已、副而思正的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。

  我叫陈某某,今年36岁。

  大专文化程度,中共党员,xx年参加工作。地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。

  首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从20xx年xx月到地籍科工作以来,至今已近xx年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺。

  尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

  其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在20xx年xx月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

  第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。

  多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

  假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系。

  我将在以下三方面作出努力:

  一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。

  为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。

  二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。

  地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

  三是加强自身修养,提高两个素质。

  要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的`优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。

  最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

  我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任地籍科科长这个岗位的。

  我的演讲完了。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿2

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖

  第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92。59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

  从XX年的市优质课到XX年年的'“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比

  第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

主任竞聘演讲稿3

尊敬的领导:

  大家好!

  我于20xx年出生,大学毕业,先后任秘书、副主任,多年以来从事办公室工作,积累了丰富的经验。我相信自己能够做好这份工作,主要是因为我有以下基本条件:

  首先,我有着丰富的办公室工作经验,能够处理办公室中出现的各种各样的问题。在参加工作的十余年间,我一直在机关从事办公室的工作,所以对各个环节有比较全面的了解,在出现状况时能够从容应对。尤其在管理办公室行政业务的时候,我不仅能够完成自己的本职工作,还可以帮助新来的同事迅速掌握相关知识,并进行系统地理解。虽然我在办公室的年岁比较长,但是我从不自骄自傲,还能够虚心在实践中丰富经验和完善自身。

  其次,我有较强的组织协调能力,以及文字综合能力。众所周知,办公室的主要工作就是参与政务、为上级参谋、更要为下级机关服务。人们常说我们是沟通上下级的桥梁。所以办公室主任必须要有综合的协调能力。对于这一点,我十余年的.工作中,得到了很好地锻炼,自问这方面做的还是比较好。

  我知道办公室主任既是上下级之间的传令人,也是科室的负责人、带头人,除了必备的政治素质外,还要对本科室的工作能了如指掌更要具备强烈的公仆意识。虽然我在某些方面会有所欠缺,但是我一定会订正自己的错误,让自己在感情上更贴近群众,在工作上关心同事。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿4

各位领导、各位评委:

  大家好!我叫李xx,今年xx岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处,感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

  从1993年7月毕业至今,我在农行已经整整工作9年了;9年间,通过不断地学习和实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓。由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习,期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

  在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去;同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

  我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力。第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥。第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

  竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

  具备丰富的工作经验。在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作,期间经历了商业银行的'改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这后勤副主任一职务所赋予的各项任务。

主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位评委:

  你们辛苦了!

  伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

  第二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸。

  今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制

  随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的.师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度

  学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁

  我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力

  渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。

  各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

主任竞聘演讲稿6

  今天,我很荣幸在这里,与其他优秀的竞聘者一起,参加该职务的竞聘,首先,请允许我向各位领导表示我衷心的感谢,感谢领导给我们提供了这样一次机会,我会倍加珍惜这次机遇,发挥自身优势,为医院检验科室各项工作的蓬勃发展贡献力量。

  我于1991年工作至今,通过理论学习,进修深造,已经完全具备了临检、生化、免疫、血液、血库等各项实践操作技能和经验。除了在工作实践中全心投入外,我也没有忘记对自身理论知识的补充,经过自己不懈的努力目前我已顺利通过了全国执业医师考试。接下来,我将从三个方面阐述我竞聘该岗位的理由:

  一、有较强的敬业精神。

  检验科室所服务的人群是各种各样的门诊病人、健康查体人员以及住院病人。每天做的项目很多,工作比较忙碌,繁琐,检验结果的准确性是保证病人后续接受及时、有效治疗的基础,这需要有一股敬业精神。十几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,对待各项工作一丝不苟,认真负责,恪守救死扶伤,全心全意为病患着想的宗旨,急病人之所急,尽心尽力为病人服务,做好检验工作的每一项工作,站好每一天岗,及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。

  二、有较丰富的工作经验。

  在检验科工作的十多年中,我先后做过常规检验,生化检验,免疫检验,血库等工作,在工作中注意积累和总结,虚心向同事,领导请教,熟练操作技能,注重理论和实践相结合,对检验过程中出现的各种异常及突发情况具有一定的处理能力。我相信,十多年检验实践工作经验的'积累,对于我今后站在更高的位置上全面考虑问题,是一笔宝贵的人生财富。

  三、有较强的组织协调能力。

  十几年来,在工作岗位上,尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求,多年来,检验科室与医院各科室都建立了非常密切的合作关系,在科内团结同事,密切合作,向主任献计献策,共同把工作搞好。在工作中与其他科室积极配合,做到有求必应,热情帮助,受到了病人和临床大夫的一致好评。

  这所有的一切,都为我能够有信心站在检验科室主任竞聘的讲台上,向各位院领导、各位同事展示自我的信心源泉。接下来,如果我有幸能够竞聘成功,我将做好如下几个方面的工作:

  一、按照检验质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履检验科职责和义务。

  检验科将继续坚持“以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念,不断加强医患沟通,定期征求各科意见,及时采取整改措施扬长避短,更好地位病人提供优质亲情服务。

  二、重点管理医疗安全,杜绝护理纠纷和护理差错。

  开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好检验环节质量和终末质量关。

  三、培养经营意识,善于进行成本效益核算。

  创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。

  最后,请允许我在此郑重表态:

  本次竞聘将成为我在医院不断提升自我,将工作精益求精的一个新台阶。无论竞聘成功与否,我都将一如既往地努力工作,虚心向在座各位领导和同事学习,保持乐观向上的心态,服从安排,为卫生事业的发展贡献自己的一份力量。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我介绍,我叫李,XX年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。XX年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入凤江小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,XX年任语文科组长,XX年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为社会心理学会会员、

  今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20xx年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教2xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖、

  在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习、XX年参加全国成人高考,XX年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

  在20xx年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

  我从XX年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的.一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处:

  一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。

  二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

主任竞聘演讲稿8

各位同事:

  下午好!

  今天我竞聘的职位是妇产科主任。说句心里话,在应聘之前,我曾犹豫过。从一一九九六年踏上妇产科医生这这一工作之日起,我已经深切切体会到医生这一神圣职业的的重要性,所谓“健康所系,,生命相托”,特别是当高危危产妇的家属把母子两条性命命托付你手上的时候,容不得得你有一丝迟疑和马虎。工作作十多年来我已不知道在医院院里度过了多少个不眠之夜,

  也许在病人和同事眼里我还还算尽职,但在父母眼里我不不够孝顺,在丈夫眼里我不够够体贴,在儿子眼里我不够称称职。这一切我都无怨无悔。然而竞职妇产科副主任,就就意味着以后的责任会更大,,付出会更多。思忖再三,我我终于鼓足勇气毛遂自荐,我我之所以竞聘有以下几点理由由:

  一、我有较强的业务能能力,能胜任妇产科副主任一职。

  工作以来我认真向上级级医生、同事请教,不断吸取取他们的经验教训,提高自已已的业务水平。工作之余也不放松业务,通过努力已取取得本科学历,拥有中级职称称,20xx年在长海医院进修学学习后,业务能力又有了长足足的进步,能顺利开展各种常常见妇科和产科手术,在妊娠娠合并症、高危妊娠、新生儿儿疾病的处理、妇科肿瘤的诊诊治等方面的能力明显提高,,对妇产科一些新技术、新知知识有所掌握。

  二、有较高的工作热情。

  多年的妇产科科工作已使我深深地爱上了这这一职业,每当婴儿呱呱坠地地,每当病人转危为安时,我我的心里就充满了喜悦,竞聘聘这一岗位能更大限度地激发发我的工作激情,更好地体现现自身价值。

  三、有较好的的身体素质。

  目前我正处于年年富力强之际,有足够充沛的的'精力,希望能更好更多地为为医院作贡献。“海纳百百川,有容乃大”,如果说我我今次竞聘成功,我一定更加加虚心地向各位领导、各位同同事请教,吸取多方面经验,不断自我完善,在院领导、科主任带领下使妇产科工作作迈上一个新的台阶,并与兄兄弟科室一起齐心协力,共创创辉煌。也许有人怀疑我的的能力,也许我今天的竞聘会会失败。但我决不气馁,是金金子总会闪光,我坚信总会有有我竞聘成功的那一天。

主任竞聘演讲稿9

各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上,我很兴奋,同时也很感激学校能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。

  昨天,校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任,但希望都能参加竞聘。我很感动并认真的做了演讲准备,我没有别的想法,只是想给自己一次锻炼的机会,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨练自己的机会。

  关于这次竞聘,我没有什么豪言壮语,有的只是想给在座的各位老师分享一下我x年xx月xx日写在我博客上的一篇简短的xx《xxxxx》。

  昨天我们班那个让曾经教过他的老师无不头疼的学生问我:“张老师,明年你跟班走吗?”当时的我并没有会意过来,就说:“什么?”“明年你跟班走教五年级吗?”他重复说。我一愣,转瞬说:“我们四年级一学期还没完呢,你问这个做什么?”“因为我还想继续做你的学生!”他略带羞涩的说。当时的我正在和他一起打扫卫生,听到他的话,我竟然有一瞬间的不知所措!是的!是有些不知所措的!因为我一直懊恼的觉得我自己做得不够好,因为在有些的时候也总会被领导小批评一番。呵呵!我感动了!其实有何止于感动呢?!一个老师,被自己的学生认可、信任、肯定和喜欢是一件多么幸福的事啊!今天在办公室闲聊的`时候,不禁和统筹班的老师说起这个事情。曾经教过他的一位老师问我:真不知道你是用什么方法,让他如此“温顺”!?我有些结舌,一时也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老师接着说:“我讨厌他!特别讨厌他”听完他的话,我若有所思的说:“我知道了!因为我不讨厌他,我从没有因为他太棘手而从心理上排斥他、讨厌他、故意对他置之不顾。换言之,我尊重了他,我信任了他,他便报我以信任、尊重和喜欢。”

  不要小瞧了我们的学生们,不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生,需要我们俯下身子,去做他们的朋友,做一个聆听者。尊重每一个学

  生,我想他们回馈给我们的往往是出乎你的料。

  这是我xx年的一篇工作随笔,同时也常常鞭策着我,他让我知道了学生尊严的无价,他让我知道了一个优秀的教师是应懂得如何体面地维护一个少年的自尊,而不是粗暴的摧毁他,因为尊严是我们充满信心微笑生活的动力!我的演讲完了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导、评委、同志们:

  你们好!首先感谢xxx给我提供了这次竞争上岗的机会。我叫xxx,现年xx岁,大学本科学历。今天我竞争的岗位是检验科主任。

  这次各科室副职竞争上岗,是新形势的需要,是选拔任用的一条途径,能充分调动各方面的积极性,激发干部职工干事创业的事业心、责任感,为xx事业发展必将注入新的活力,这次我竞争验科主任,如果有幸成功的话,我将努力做好以下工作:

  一、增强八种意识

  服务意识:作为科室负责人,应当明确科室的中心任务是为病人或被服务者提供优质服务,此外也要为员工排忧解难,调动他们的积极性。只有具备了公仆般的服务意识,才能带领全科提供优质的服务。

  二、做好检验质量保证的八项要件

  实验室质量保证的意义医院检验科是为临床服务的重要部门之一,其“产品”是检验报告单。工作质量标准是使检验结果最佳地符合病人有无病变的实际情况,也是检验科对临床要求最大的满足。为此,从临床科室开出检验单起,直至拿到检验报告的整个过程中,检验科应采取有计划的、有系统的行政和技术上的措施和方法,以控制可能出现的各种误差和差错。质量保证要使检验结果的误差控制在临床可接受的低水平或允许误差范围内,只有使用固有误差符合临床要求的检验方法(包括仪器、试剂),才能保证检验结果符合临床要求。

  做好检验质量保证工作八项要件

  ①科室的业务工作一切以质量为中心,要建立一个健全的行政业务班子,既要有行政领导能力,又要精通和熟悉各项业务。

  ②医院领导应支持检验科,督促检验科实施质量保证计划,并要求各有关科室配合支持,尽可能从质量保证要求着眼,为检验科创造必要条件。

  ③进一步健全完善检验科的各种规章制度,保证检验科工作正常进行。所有制度都应写成手册或文件,报送院办审批和有关部门一起执行。

  ④注意技术人员的选择和培养。只有高质量的技术人员才能有高质量的服务,科室内应有培养和提高人员职业道德、业务技术能力的计划和措施,确保人员素质和队伍稳定并不断提高。

  ⑤依据本院的临床要求和特点,确定检验科的质量总目标。

  ⑥对分析前、中、后三过程的控制。即从临床医师填写检验申请单起,包括病人的准备,标本的采集、运送和保存等各个过程进行控制;选择合适的分析方法,使用正确的操作常规,健全对关键设备和材料的控制制度;对数据结果的处理、检验报告单的校对和及时将报告单送回临床并听取反馈信息等。

  ⑦使用统计方法和质控图对科内质量进行控制,坚持形成制度,并且有解决质量问题的相应措施。

  ⑧定期参加室间质量评价活动。

  三、现代临床医学实验室的服务

  检验科作为医院的非临床科室,其服务包括对病人的服务、对临床科室的服务及对科室内部的服务等,但是工作的宗旨应该是一切为了病人,一切服务于病人。

  对科室内部的服务可简单的理解为科室内部的质量控制,也就是检验报告的合格与否。参加室间质量评价,作室内质控图只是质量控制的基本手段和出发点。如果认为室间质量评价取得了好的成绩就是达到了质量控制的要求,这是错误的`。今天得出比较好的结果,并不能保证明天的结果不出现异常。每天都应对实验室进行精密度的监测,当发现异常变化时,首先寻找误差的原因,然后将该因素在日常工作中排除,以确保更高的精密度和准确度。

  对临床科室的服务将是我们工作中的重要环节,准确的检验结果离不开临床科室的支持与理解,而加强与临床的沟通与交流对话、主动与临床联系是必不可少的步骤。医学模式的转变使检验科的工作定位和观念发生了变化,要求实验室的工作更加密切地结合临床,不断地与临床医护人员进行学术交流和信息沟通,把有限的实验数据变为高效的诊断信息,更多地、更直接地参与临床的诊断和治疗。

  我的完毕,谢谢!

主任竞聘演讲稿11

尊重的各位领导:

  你们好!

  我很荣幸能获得这样的一次机会。公司实行内部选调是人事制度的大创新,同时也给我们提供了更好的职业发展机会。我一是拥护,二是支持,三是参与。

  第一,请答应我先自我介绍一下,我是20xx年入职的,在这之前,我曾做过运算机软件研发、社区主任助理,进入公司后,我主要做得是新闻宣传、信息管理及办公室工作。我的成绩虽说不上骄人夺目,但也足以让我感到欣慰和自信。

  同时,办公室的工作事无巨细,我在做好本职的基础上,又有质有量的`完成了领导暂时交办的事务,我的工作日益顺利而且全面的展开了起来!

  今天,我在这里,参加xx公司办公室竞选工作,对于我来说,这是真实的挑战也是新的起点,为此我已做好了充分的准备。

  所以今天,我以恳切面对领导,我以真挚面对同事,表述了我的心情、描写了我们的未来,接下来的日子我定会遵照自己的原则:做好眼前事,珍爱身边人,踏踏实实走好脚下路!

  请您相信我!

  也请您支持我!

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

  我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

  作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

  对于学校教导副主任一职,我谈几点工作设想:

  1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

  2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

  3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

  4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

  有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的`潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

  而今天我能够站在这里,接受大家的评判,正是对师中学这个大家庭的热爱,才激发了我竞聘这个岗位的勇气;特别是现在的学校,政通人和、心齐气顺,学校正在走“小班化”发展的道路,这是学校的机遇,也是每个师中教师的幸运,所以我没有理由不好好工作,如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位:

  首先,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报大家对我的支持和信任。在对待工作中我将在主任的领导下,以高度的责任心,以踏实的工作作风去严格要求自己。我将不断加强个人修养,做到既能换位思考——体谅大家的难处,又要把领导的工作思路及时传达下去,更要同大家一起体验工作的快乐。

  其次,对于初中专业化教室的建设献计献策。初中专业化教室的建设尚未起步,而我恰好将要任教本届新初一,因而我对数学专业化教室的建设也有了一些初步的构想,我始终认为,专业化教室只是改变现在教学模式第一步,重要的还是改变传统的课堂,创设体验式情境教学环境,让学生更爱学习。

  第三, 发挥综合实践活动的育人功能,合理设置综合实践活动课程。我想根据各学科的特点,推行综合实践活动课,让学生从繁重的学业中解放出来。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择,教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限,由不同学科的多位教师综合参与,协作指导,逐步形成我校综合实践活动的特色。

  也许我还很年轻,想法会有一些肤浅,然而“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。未来的路很长,不管这次竞聘的结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,服从领导的工作安排,无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我校工作的发展作出应有的贡献。谢谢大家!!

主任竞聘演讲稿13

各位领导:

  大家下午好!感谢给我这次竞聘述职的机会。

  我叫xxx,现年xx岁,本科学历,医学学士学位,在职研究生在读。副主任检验技师,在检验科工作已有14年了,曾被评为市优秀团干部和院内先进工作者。本着年轻上进,追求进步,想为社会,为医院多做点贡献的原则,参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况,向各级领导做一汇报。

  一、有较强的敬业精神

  检验工作服务的是各种各样的门诊病人,健康查体人员,住院病人。每天做上百种检验项目,工作比较忙碌,繁琐,需要有一股敬业精神。几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,对待各项工作一丝不苟,认真负责,恪守救死负伤,全心全意为人民服务宗旨,急病人之所急,尽心尽力为病人服务,及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。

  二、有较丰富的'工作经验

  在检验科工作的十多年中,我陆续干过常规检验,生化检验,免疫检验,PCR,血库等,在工作中注意积累和总结,虚心向同事,领导请教,熟练操作技能,注重理论和实践相结合,对异常结果,试验中的异常情况具有一定的处理能力。及时、准确的完成各项工作。

  三、有较强的组织协调能力

  十几年来,在工作岗位上,尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求,与各科室建立了比较密切的工作关系,做到有求必应,热情帮助,受到了病人和临床大夫的好评。在科内团结同事,密切合作,向主任献计献策,共同把工作搞好。

  四、有较强的钻研能力

  我积极参加院内外检验学术活动和疑难病例的讨论,注重总结和撰写检验医学论文,共撰写论文多篇,并在核心期刊和省部级杂志上发表。以项目负责人身份,主持完成科研成果鉴定2项,获市科技进步奖二等奖第一位,一项,另一项今年准备审报科技进步奖。

  如果这次我能竞聘检验科主任成功,我将同同事,把检验科的窗口服务做的更好,及时解决病人和临床各科室反应的问题,与他们建立和谐关系;加强科室工作人员的学习,跟上时代步伐,提高整个检验科的综合素质和业务水平,加强凝聚力,更好的为医院做贡献;开展新项目;改进试验方法,节约成本;带领和帮助同志们审报新课题。

主任竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!

  我是XX幼儿园的一名教务主任,今天我很荣幸站在这里,参加幼儿园教务主任竞聘。我以深深的敬意和诚挚的心情,向大家介绍我自己以及我的竞聘理念。

  首先,让我向大家介绍一下我自己。我从事教育行业已经十几年了,一路走来我始终坚持把孩子们的成长和发展放在第一位。我深知,幼儿园教务主任是园所中极为重要的管理人员,所从事的工作影响着孩子们的成长和园所的发展。因此,我一直把自己的职业生涯视作“育人路上不断前行的旅程”,时刻关注着孩子们每一个细节,力图为他们提供更优质的教育服务。

  接下来,我向大家阐述我对教务管理工作的理解。首先,我认为教务主任必须有一颗宽容而理解的心态。幼儿园中,孩子们年龄小,性格千差万别,以及家庭背景各不相同,面对他们的问题及关注他们的个性,必须提倡宽容及理解,引导他们成长,帮助他们发展,达到幼儿园为孩子们服务的宗旨。其次,教务主任必须有良好的沟通能力。学前教育事业是一个群体协作的过程,不同的老师、家长、学生等,要发挥各自的优势,就要进行有效的交流与协作,教务主任应该从多方面入手,促进沟通,化解矛盾,最终为幼儿园的发展和孩子的成长助力。此外,教务主任要有对工作的热爱及敬业精神。在保证教育服务质量的前提下,力争为家长和单位节约经费,提高工作效率、减轻负担,关心患病、辞职、离退的老师,为教育服务奉献自己的青春与力量。

  最后,我想向大家展示一下我的工作成果。在我的领导下,我们的园所在幼教教育领域中取得了不少的.成绩。我们重视幼儿们的语言、品格、艺术和生活技能的教育与提高,特别是注重“做中学”“玩中教”的教育形式,将课程贯穿到幼儿们的生活中。我们还利用家长会、亲子活动、家长课堂等形式,积极推进家园合作,建立良好的教育沟通机制。在我们的努力下,园所的教师队伍建设也取得了不小的成果,在提高教育质量的同时,大家也一起成长与进步。

  综上所述,我深知幼儿园教务主任在幼教教育中的重要性和特殊性,以及自己的工作职责,我将满怀热情、承担重任、持续推进,为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量!谢谢大家。

主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、各位同事

  大家好!

  首先,感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会,我竞争的岗位是副主任科员。现如实的汇报我的学习和工作情况,诚心诚意接受党组织的考察和同志的。希望能得到领导和同志们的关心、帮助和理解。

  回顾自己的经历。我岁,中共党员,大学本科学历,在部队服役期间二次被评为优秀士兵、并光荣地加入了中国共产党。在局机关工作的年中,努力学习,不断提高自己的综合素质。为了适应工作的需要,在完成工作任务的情况下挤时间学习;先后参加高考取得了湘潭大学经济管理大专学历,后又参加中央党校函授班学习,取得了工高行政管理专业大学本科学历;年以较好的成绩考入公务员系列。在局机关工作年中,从没休过法定轮休假;领导分配的工作任务,不论是节假日和下班都能出色完成任务。在局办公室人事驾驶员工作期间不论白天、晚上和节假日,热心为领导和同志们服务。年被分配到市场分局工作,对自己来说,面临着新工作任务的考验;我负责的全市的市场报表、统计和市场分析材料,多次受到省局市场处领导的好评,我负责的全市经纪人培训中,每年都完成和超额完成省局下达的1200名的培训计划,无论在培训的人数和发证都名列全省第一;我主办和参与案件46件,结案38件,完成非税收入39万余元,对外强制非税执行案件行程5000多公里,先后到过长沙、江西、浙江、福建等地,共计执行回局标的款30余万元,入库26万余元,在市场专项治理中,我局被评为全国自行车专项整治先进集体。

  回顾过去,是为了更好地开辟未来。如果有幸被大家认可和支持,我将不负重望,不辱使命,努力做好以下几方面的工作:

  1、加强学习。认真学习党的方针、政策,努力学习法律法规,不断提高自己的`理论水平和实际工作能力,除些之外,还要虚心向在座的领导和同志们学习,为工商行政管理事业的发展贡献力量。

  2、扎实工作。当好助手,坚决做到服务不缺位,主动不越位,工作不偏位,融洽不空位,勤学善思,注重研究问题,解决工作中的难点问题,积极主动地向领导汇报情况,团结同志,密切配合,形成合力。

  3、要坚决做到“三做三不做”同志们急需的事情立即去做,领导吩咐的事情认真去做,有利于工商行政管理事业发展的事大胆去做。滥用职权的事情坚决不做,谋求私利的事一定不做,损害工商形象的事从来不做。不断提高自己的执行力、协调力、分析力和组织能力,在搞好工作质量上下功夫,在抓落实上求实效,努力完成和超额完成各项工作任务。

  4、要有恒心做一个任劳任怨的勤务兵。“不求所得,但求所为”做忠于事业的“马”任劳任怨的“牛”,不怕多跑路,不怕流汗,不怕吃亏,舍得花力气,把工作做扎实。在从事工商行政管理工作的年以来,我深深感受到我个人的成长、进步,深深植根于单位的发展,作为我无论在哪个工作岗位上都应该为工商行政管理事业的发展奉献自己的智慧和能力。

  竞争上岗有上有下,如果我这次有幸竞争成功,我将不辱使命,以最短的时间,用全部的精力,投入新的工作。如果这次竞争落选,说明我在某些方面与领导和同志们的要求还有差距。对此,我将正确对待,加压奋进,一如既往,更加努力的做好本职工作,珍惜每一次机会,争取更大的进步,不辜负领导和同志的关心和信任。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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