英语四级备考
时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的有关英语四级备考的内容，希望对大家有所帮助。
英语四级备考1
第一，复习与自身兴趣结合，利用闲散时间。
很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。
这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。
喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，
或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。
第二，听力材料浑身是宝，精读、背诵得高分。
四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中的小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将历年英语四级真题听力中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高，其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的'意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。由此可见，四六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。
第三，提高听力绝招：坚持反复做听写。
这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，
是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用历年英语四级真题听力。
考生应该把英语融入到日常生活中，循序渐进地真正提升英语水平，不要过分地将它看作考试，以平常心对待，挖掘到学习的乐趣，自然能顺利通过考试。
英语四级备考2
英语四级的复习中大家很容易忽略的一个捷径就是通过历年四级真题背单词提高阅读质量。如果你在做历年真题的时候把大纲上有的单词都划出来，划到最后你会发现，仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。把这些文章认真分析以后，多多阅读，
熟读，好的甚至能够达到背诵，大纲上的单词也就基本上解决了。并且同时通过分析题目还能掌握出题思路，找出做题技巧。一举多得，何乐不为呢?然后等你研究完完型填空、英译汉、还有原来的单词填空。这些单词基本上就没有什么问题了。只需要每周做几篇阅读理解练练手，找找感觉就可以了。当然这些单词要不时的回头熟悉，不能背过了就把它扔在一边不管了，一直保持到考试。
关于四级真题阅读
有老师做过统计，在四级英语四十篇中所有大纲的难词和难的意思都包含进去了，也就是说这些单词真正的掌握应该是在精读真题的过程中，四十余篇真题需要篇篇精读。其中超纲词不足3%，常考词会反复出现。这是最有效、最直接而且保险的四级单词学习方法。由于复习时间有限，这一点就变得很重要了。
我的一个朋友分析得很有道理。那么多命题组专家一年只专心出一套真题。题目出得不可谓不精，处处陷阱，题题要命。而辅导书的老师们一个人呼啦啦一下子出了那么多套题，其命题质量不可能与真题相比，甚至会把你的思路带偏。
其实，四级的真题足够你复习之用，不必再花大量金钱和时间让其他阅读辅导教材贻误时间甚至误导你。在真题阅读里学单词，在真题里提高阅读能力，在真题里悟出解题要领。真题阅读里涵盖了所有大纲难词的常考用法。所以真题首先是深化词汇学习的蓝本。
四级文章的选材特点都有承继性，句子的复杂程度、文章的难度和常考的领域都有重复性，选用其他的阅读材料未必与四级贴近。所以，精读真题，深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构，熟悉常考领域的词汇和引伸的意思是你提高四级阅读水平的捷径。所以，精读真题是提高你四级英语成绩所必须下的扎实功夫。一切空谈的技巧都不完全灵验。
当时我在复习的时候每天只做一至两篇阅读很慢很慢，但很扎实，力求捉住作者和出题者字里行间的所有秘密。一段时间之后我觉得很有效果。
另外，真题不应只重文章轻解题。 在你读通文章后， 还有一件事情要做，就是仔细分析题目和答案。四级的题目陷阱很多，要慢慢领悟。
关于四级真题阅读的题目
四级英语的题目出得很细，但此细不在细节上。你必须对作者的态度把握好，你必须洞悉作者观点的变化之处，这些讲起来就比较细了。我先说说总体的体会吧。
首先，这些题目都是中国命题专家根据中国学生的习惯思维和做题习惯出的， 因此很多题目都非常容易做错，而且如果你总是按着自己的思路想的话，还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍，你会发现，上次做对的还是对的，上次做错的还是错的。如此不知悔改地一直练到考试，你的做题水平也不会有令人惊喜的进步，或者说不能稳稳地拿到阅读高分。
关键的问题就是：出题人不是你，是那些整天琢磨着怎么整倒你的专家们。 而且他们的这些阴谋不是你能左右和改变的。所以你只有一条路了：改变自己，忘记自己的思路，把自己的思路拼命往专家的思路上靠，靠得越近就越容易做对题。
英语四级试卷口语应试六大技巧
1.要有充分的心理准备
大学英语四六级考试是个综合测试，大学英语四六级笔试能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常。
2.口语考试之前要热身。
口语考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。每个人的口语都有自己的.特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
3.如何自我介绍。
这个是得准备的，既然有准备的机会。一开始就是自我介绍，最好有特色一点，生动一点，但是也不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。控制在所给定的时间之内。眼神不要那么游离，要真切，自然。
4.一定要专心。
其实专心应该是从始至终的，最好能做到悉心倾听每一个partner的发言，所谓有备无患，免得突然叫到你了，你却手足无措。
5.回答问题要注意。
要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现的成熟一点，有条理，有逻辑有道理。
6.学会与同伴有一致意见。
要懂得如何配合，如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑、冷漠，甚至粗暴等等的不良个性，也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。
想要一次通过英语四六级考试，在备考的过程中一定要掌握方法，方法用对，学习才能提高效率。
英语四级考试试卷阅读理解怎么做
首先，浏览全文，要弄明白文章讲述了什么事情，然后再去看阅读理解中，问了什么问题，带着问题去阅读全文，可以更好的寻找答案!!
大部分阅读理解题都会考察细节之类的问题，这类的答案一般都不容易找到，因此要特别注意 如果选项中有似乎照抄原文的这类选项一般都不是答案，而同义词替换的才是正确答案，
如果选项中有概括性的抽象的句子，一般是答案。
如果选项中有绝对语气词的一般都不是答案，一般用不确定的语气词的才是正确答案。
有的题会考察语义或语义判断之类的题，那么针对此类的问题，我们只需要记住一个规律就行啦，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。这样一排除，选择正确的答案的概率又大了!
关于推理判断题，一般都会有这几种规律，如果推论的是某段内容，那么只看题干要求作答的那一段就可以啦，如果它采用试探性的不确定的语气一般就是答案啦!
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一、短对话
短对话这种题实际上是中等偏上的难度，因为它的变化系数很大，但是有一些基本的解题技巧依然需要大家掌握。比如，多关注第二个人的话；一定要听完问题之后再作答；关注重点两大场景单词和短语的积累：校园场景以及求职场景。
二、长对话和短文听力
特别提醒大家，长对话和短文听力加起来一共是17%，两段长对话加三篇短文听力，这两种题目实际上是应该合二为一。因为这两种题目的做法几乎是完全一样的，解题时需要用到一个基本的做题方法——“视听一致原则”，用一句话解释，即当你发现选项中看到的和你在耳朵中正好听到的单词或短语完全一致的时候或大量一致的时候，这个选项就是对的。
而选项中那么多东西，到底谁被读到才算是对的呢？在此给大家一个技巧，当选项中谓语，表语和宾语的部分被击中时，选项更容易成功；或者说选项当中动词、名词、形容词以及副词的形式如果被击中，那么它们将更容易成为这道题目的准确答案位置。
总之，听到什么选什么将会成为很多听力基础比较薄弱的同学在听力部分得高分的一个重要的一个法宝。
三、听写
听写是今年进行过改革的一个部分。在过去的题型当中，我们需要写8个单词，3句话，而且8个单词每个只占0.5%，三个对话每个占2%.改革后每道题都变成了1分。给人感觉是变简单了，因为不用写句子，但是提醒大家注意，改革后的试卷增加的是得分的偶然性和失分的必然性。因为在过去试题中，那三句话虽然非常难写，但是这三句话中经常出现一些我们能写出来的个别单词和短语，我们还是可以得分的。而现在的情况就是，要么单词的形式，要么是短语的形式，万一这个单词和短语你完全没有学过，这一分就彻底失去了，什么分数都得不到。
我们来看一下，来自于今年教育部四六级出题委员会公布的样卷显示情况。
26.curious 27.figuring things out
28.independent 29.interacting with
30.abstract 31.mystery
32.appropriately 33.trying it out
34.refining 35.concepts
提醒大家实际上这套听写题目是20xx年四级的真题，在题目当中编号28的independent（独立），这个单词相对比较简单一些。但是剩下的一些单词就不是特别的好写了，比如说相对ok的.curious（好奇的）；编号为30的abstract（抽象）；还有一个绝杀级别的编号32的 appropriately（适当），很多人一定会坑在这里；编号34-refining（改善），有一个去e加ing的一个过程；而编号为27，33和 35都出现了短语的形式。
这么多单词，我们都要会拼写，平时应该怎么去准备呢？很多考生在考虑想扔掉听写的一块，我们建议大家不要扔掉任何的一个模块。
听写占10%量，非常非常的大，将这一块儿扔掉，你一定会后悔的。
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一、熟悉和研究历年真题，熟练背诵所考作文的几种模板
背什么东西呢?很多同学会想到，就是背模版。模版这个东西是可以背的。
我们一般地来讲会把6级的作文分成5种类型，那也就是至少有5篇文章可以作为模版去背诵。
背模版又可分成5个档次：
1、最不好的其实就是没有背模版，自己还没有好东西，那叫“手中无剑，心中也无剑”，就是属于“裸考”，属于“等死”的档次。
2、比较好的，比这个好一点的是背模版，没有背好，没有用对地方，仅仅是第2档次，也就是“手中有剑，心中无剑”。
3、更好一点儿的是第3档次，就是背准了用对了，手中心中都有剑，但其实还不是最好的。
4、第4档次，就是大家更应该追求的，有自己的写法，模版的句子也可以变。
其实考过4级的同学，你在4级模版里面背的句子，6级作文同样可以用。还有，不管4级还6级的模版，你都可以把一些词儿变成自己的，有自己的写法，这个才是最应该追求的，就是“手中无剑，但心中有剑”。
5、其实还有第5档次，第5档次不用追求，它名字等于第1档次，仍然是“手中无剑，心中也无剑”，那是种超凡脱俗超然世外的心态，那就是不考。
其实我们都到现在了肯定是要考，要考就是要上战场，要上战场就得有剑。最好有自己的剑，实在不行再用我给的剑。这就是对我们背套句的态度。
二、提高作文分数，除了背套句，要有自己发挥的内容，需要背话题词、常见词
其实背诵还包括更多的东西，因为除了套句之外，毕竟有一些东西是要靠自己写的。套句再多也就占这个文章的1/3到1/2。只有极其个别的，比如说像休职信/辞职信，那可能模版句能占到80%到90%，可是这种东西它既然能够总结出这么多现成的模版，出题人是不太愿意出的。大家都可以背，背了就可以写得好，改卷人看着那么多一样的卷子他不好打分，所以考的可能性不是那么大。那么更多的具备可考性的`作文是没有那么多模版可以背的，毕竟要有自己写的地方。那么改卷的人，尤其是比较熟练的改卷的人，他就不看你的模版句了，你背对了也没有太大的用处，只不过比你写错了要强一点儿。他真正看的是你自己写的地方怎么样。
英语四级备考5
新改革后的大学英语四级考试的听力位于Part II部分，共分为Section A、Section B、Section C三部分。答题时间为30分钟。Section C是一个听写填空题，即考生应根据录音内容准确地填出空格里的词汇，一般为一个单词，全文共须填入10个左右的词汇。文章长度大约为120个词左右的短文，以大学英语教学大纲规定的语速朗读三遍。 第一遍考生须听懂全文大意；第二遍要求考生把听到的内容填入空格；第三遍供考生进行核对。
此题型命题的主要目的在于考查考生的听写和记忆的能力。相对而言，此部分出题比较简单，得分相对容易。
一、提前速读
这样做的好处是考生可以通过卷面文字给出的信息，了解整篇文章的内容，推测填空的大致内容，集中精力去听重点部分，将“看”的`内容与“听”的内容统一起来。
二、加强语法知识
利用平时积累的语法知识，可以在很大程度上弥补考生听力细节上的不足。在听写的时候，考生由于紧张等因素可能对某个单词或者短语有误听、很难辨别同音词或者近音词、书写错误等方面的问题。因此，考生只有良好的语法知识，才能尽量避免这些问题。
三、利用上下文
在听写测试中，上下文信息对考生理解听力内容起着十分重要的作用。在听写时，考生可能会难以确定所听到的单词应填入空格的具体形式。如名词的单复数，动词的时态和语态等，这就需要通过上下文来确定。
四、速写单词
听写测试要求考生在听懂原文的基础上快速写出所缺内容。考生可以在听第一遍录音时，在不影响听全文的基础上，边听边写出空格中的第一个字母或者前两个字母；在听第二遍录音时，补全全部字母即可，这样会节约时间。不过，考生应在平时练习中，多加练习，才能养成习惯，以便在考场中能够做到得心应手，起到事半功倍的效果。
综上所述，考生在做此部分过程中，可以采取上述四种方法。希望广大考生在考试中取得满意的分数，顺利通过考试。
英语四级备考6
1、背单词。
越早越好。提前三个月每天确定好一本单词书。建议不要耗费太多时间在英语上，做充足准备三个月就可以。我背单词一般是三遍，第一遍借助相关APP，迅速完成量的积累；第二遍用单词书细致巩固，最后是随意翻阅，查缺补漏。同时防止背过的单词陌生化。这些功夫做到了才能谈阅读做题技巧，抓关键词，迅速匹配选项，阅读便不足以成为问题。
2、写作。
写作是限时的，三十分钟。所以在平时训练时要注意时间的把控。我认为，写一篇考场高分作业要做到这几点：一是字迹工整，并不要求你写的多么漂亮，只要给老师干净清楚的感觉就好。切忌大涂大改，用笔轻轻划掉写错的地方就好。二是多用高级词汇，用一些固定短语与句型。平时在做真题时，要多加背诵。一定要把自己平时做的题吃透，把里面的句型、优秀的搭配、高级的词汇记住。三是写作文要记得写标题，作文结构要好，主要是字数要适当。英语作文就是三段式，第一段两句话，第二段六七句左右，第三段两句话，稍微长一点就好。我们要记一些英文结构上的词语，像“首先、其次、最后”，还有“总而言之，举个列子”这样的词语。四是学习用一些特殊句型，不要都是简单的主谓宾，可以用倒装句、定语从句、并列句、非谓语、状语从句。这一点，我们要量力而行，也可以在平时训练中练熟一两种。这样的句子，一旦用上，作文就会增色很多。五是不要跑题。作文平时要多练习，建议最后背上几篇优秀的范文。
3、听力。
方法是精听！第一遍完整做题，第二遍每听一句按暂停，听懂则看原文确认巩固，没听懂也看原文把不会的部分画出努力记住。第二遍做完后从头翻阅，努力记住所有不会的'点，第三遍看前面题，跟着听力，争取努力每句听懂，且在明白的情况下画出关键词key word（这点很重要，即因为哪句话确定某道题的答案）。三遍过后的效果：除了复合式听写以外，其他部分每说一句能大体听懂意思即可。复合式听写每句话头脑中清晰即可。若发现还有个别不懂的地方，单点复听，达到效果即可。听力训练有一个培养感觉的过程，有时候未必整篇听力都听懂了，但是能凭关键词和对整体的把握，准确地做出判断。这就是听力答题感觉的培养，需要反复做一套题，对信息点的分布有体会。
4、阅读。
四篇阅读重点放在后两篇，分值大。做一份仔细分析一篇就好，四级阅读答案通常就是按文章顺序来的，选项中如有和原文一模一样的表达通常是错的，其实答案大都是原文的同意替换，就是换种说法。做阅读特别忌讳加入自己主观的东西，要体会作者的立场态度。长篇阅读通常采用关键词搜索，文章特别长，要把握时间。选词填空分值低，难度大，不要花太多时间，主要看词性，分析缺的东西，填入正确的词性就好，注意会有一些固定搭配。关于做阅读，我还想说一点，先浏览一遍文章，要快一点，然后再看题目选项，做题时细读文章。在平时学习的时候，一定要控制时间，限时训练。做错的题认真看解析，错的太多，就把这篇文章细读，仔细分析，一定要弄懂，做一篇就要有一篇的作用。
5、翻译。
有一些固定词汇、固定表达要留意背诵。每一次翻译题做完后，一定要看标准答案，通常都会有解析。看答案是怎么分析，怎么翻译这个句子，如何把它分成几个小句子。这种思维模式，我们可能不能一下就学会，多做一些，自然就会有进步。
英语四级备考7
一、 备考计划
我4月初报了这门四级听力课，开始了我的四级备考。与大多数同学相比，我的四级备考开始得较晚，所以我的学习安排相对紧凑，需要全神贯注、抛却杂念以提高效率。
网络课程的一大优点就是学习时间可以自己掌控，所以我选择周一到周六上网课，周日消化反思。在前面的.题型讲解阶段，每周一到周六我会上一节网络课程;在后面的集中练习阶段，每周一到周六我会上两至三节网络课程。周日亦不能懈怠，我一般看看错题，在心中巩固老师教的破题思路和答题技巧。
建昆老师常常强调，听力千万不能做完只对一下答案，就搁置不管了。要对着听力原文再听，边听边勾画生词，并记录那些在题中出现频率高的词汇。还要背下那些经典的听力题原文，积累并消化，久而久之把它们变成自己的东西。
除了听力，其它三部分我买了《大学英语四级历年真题(新题型)》来做题。节奏是前期平稳，最后两周加大做题量以冲刺。每晚上床后还可以闭目回忆一下今天网课的内容和自己的收获。但是考前一晚不再做题，而是早睡。
二、 上课感悟
第一节网络课程上，建昆老师就详细地向我们讲明白了新四级的分值分布和备考策略，这可谓是给我自己拟定的复习方案提供了重要的技术性支持啊。
上网络课程确实很有效，我下载了相关的讲义并打印出来，上课跟着老师走，比平时大班教学效率高多了。集体上课的时候，我有时会和同桌开小差，结果老师所强调的知识点就遗漏了。上网课的时候感觉老师就注视着我，在给我一个人上小课，使我兴趣更浓厚了，这是我的切身体会。
三、 考前心理
我是一个乐观主义者，我很喜欢对自己进行良性的心理暗示，让自己放松。比如我在考前就会对自己默念：我很棒，我准备好了，我会发挥好的。良好的心理也让我在考试过程中发挥出实力，避免了犯低级错误，引起不必要的失分。
在生活上，考前那晚不要再练题，早点休息。考试当天早上早饭吃清淡一点，适当提前出门去考场。
英语四级备考8
阅读，这一由来已久的英语考察形式已经在中考过多年了。而对于大部分的中国四级考生来说，对于阅读考试的考察实质却并没有足够及深入的了解。 知己知彼，百战不殆 ，只有清楚地了解阅读题型所考察的目的以及重点，我们才能有的放矢，有针对性地进行学习。那么，阅读在考察我们的什么能力呢?我们从以下两个方面来进行探讨。
第一，从语言层面来说，阅读篇章不过就是词汇，词组，语法等语言元素的组合而已。那么有的考生会感到疑惑，如果就这么简单的话，阅读与常见的综合题型又有什么不同呢?所以，阅读本身出去考察语言层面知识的掌握之外，还在考察第二个重点方面：信息提取能力。其实这就好比我们学习汉语的情况是一样的。当我们上到小学五年级以上时，打开一篇语文课文，就会发现，文章中其实并没有多少生字和生词了，但是老师还在教我们什么呢?就是如何总结段落大意，如何找出中心思想，如何理解作者使用的修辞手法等等，这些，就是帮助我们理解中文文章的必备信息提取能力了。
那么，根据阅读考试所考察的两大方向，我们就要以四级考试分数提高和英语阅读能力提高为两大目的进行复习。首先，说一下语言层面能力问题。首当其冲的便是词汇问题了。很多同学急于去背单词，但是方法却又不太恰当。比如说有些同学总是拿着一本以开头字母顺序为索引的词汇手册或词汇表，认为只要一个词抄20遍就能背下来。但是，这种背法有一个很大的弊端。就是相邻的两个词长的是最象的，这对形近词的掌握及辨析带来了很大不偏。再有，我同时也发现很多考生因为一些因素而无法坚持下去。那么什么是有效的方法呢?真正有效的背单词的办法应是从文章中，课文中，大量的阅读中去记住单词。因为只有文章中，所背单词的真正含义，使用方法，介词搭配等细节才会有具体体现。而针对四级考试来说，最有效及最直接的阅读材料就是历年的考试真题。
同时，在背记单词时应重点注意以下几种问题：
一，名词和动词的一词多义现象，对一个单词只掌握一种相对呆滞的一个意思是非常影响阅读质量的;
二，词汇的近、反义词地掌握，因为四级阅读考试中正确答案往往是原文的同意改写;
三，形容词和副词的意思，以及褒贬性，这会直接有利于我们判断作者的态度及文章主旨、段落大意;
四，重点掌握住一些固定词组搭配。接下来，咱们再说一下语法问题。语法，在四级阅读里的主要体现在长难句中。
四级考试中，一篇阅读文章中，有80%的简单句，20%的长难句，而占有分数大部分命题句都是长难句里，虽数量不大，但起关键作用。针对这一问题，最好的方法就是将历年真题及练习中出现过的长难句进行解析，从实战中去解决问题。
最后，我们来探讨一下信息提取能力的培养问题。在四级阅读中，我们所要用到的'信息提取能力主要有：信息定位、推理技能、总结归纳、提炼中心思想和猜测词句意思这五项能力。首先，来看一下信息定位能力。定位，即确定题目所考内容在文章中的位置。在四级阅读中，需要这种解题技巧的考题有细节题、词汇题和一部份推断题。这项技能是其他综合技能的基础，因此值得我们多加练习。第二，根据上下文进行推理也是四级阅读技巧当中考察的另一个重点。
四级阅读考试的大部分题型的出题思路可以被归纳为：挑出文章里的某个关键信息，对其进行改写，然后将其中的重要信息空出，把这个重要信息和其它三个干扰信息放到一起构成选项。当我们根据题目对文章定位后，发现不是直接的定位题，并且经过区分得出原文是一个客观事实时，一般情况下都要运用到推理技能，据此，我们把 根据上下文进行推理 定义为 从事实推断相应的观点、态度或者结论 。
四级考试里的推理题仅限于一步推理，常见的考察点出现在比较、对比、比拟和举例的地方。对于这类题目，我们要看清楚原文里叙述的主语和题干里边叙述的主语之间的关系，然后根据原文，选出正确的答案。
英语四级备考9
大学英语四级备考离不开真题，真题怎么学，不仅是一个技巧问题，而且也决定了你复习的成败。复习中同学们有这样两种现象，一种是认为真题是练习用的，所以先拿词汇做基础，一直到考前才开始做真题结果发现自己学到的和做题需要的相差甚远。还有一种是，从备考就从做真题开始，而且是大量的甚至是全部做完。结果是一套套试题做的面目全非，信心全毁。相信存在这两种做题方式的同学大有人在，今天和大家一起探究一下有效的四六级真题学习流程。
首先，真题是指南。不论你是刚开始备考还是有了一段时间的积累，真题都是你复习的指南。备考前期你需要了解四级考试的题型，然后做几套四级真题，这个时候可以不必太在意时间的控制，重要的是做对题。做完一两套试题就可以大概了解自己的复习思路，结合自己的优势缺点有的放矢的学习。哪里欠缺重点功克哪里。
其次，真题是检验标准。备考中期，在有条理的复习之后，就要用真题检验自己的复习效果了。复习的中后期，做题时间上就不能太松散，既要注重做题的正确率，也要对时间有所把握。这时是查漏补缺的关键时候，重点找出自己哪里进步了，词汇、听力、写作、阅读、翻译哪里还没有突破。把复习的`范围逐步缩小。
最后，真题是实战演练。临近考前，预留的四级试题就要做实战模拟了。这时重要的是时间和心态的调整。重要的是找对学习方法，词汇、听力、选词填空、阅读理解、翻译、写作各个突破。巧用真题，必能达到事半功倍的效果。
英语四级备考10
养成二次阅读习惯 培养逻辑推理能力
我们要学会分析文章的结构，其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如果我们自己设想的`布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?
讲求速度的泛读是应试的技巧，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非二次阅读不可。文章是永远读不完的，去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。
自己学写长句 克服长难句障碍
几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
我们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构部分。一开始，应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。
英语四级备考11
as a result 因此,由于
as far as ...be concerned 就...而言
as far as 远至,到...程度
as for 至于,关于
as follows 如下
as if 好像,仿怫
as good as 和...几乎一样
as usual 像平常一样,照例
as to 至于,关于
all right 令人满意的;可以
as well 同样,也,还
as well as 除...外,即...又
aside from 除...外
at a loss 茫然,不知所措
at a time 一次,每次
at all 丝毫,一点也不
at all costs 不惜一切代价
at all events 不管怎样,无论如何
at all times 随时,总是
at any rate 无论如何,至少
at best 充其量,至多
at first 最初,起先
at first sight 乍一看,初看起来
at hand 在手边,在附近
at heart 内心里,本质上
at home 在家,在国内
英语四级备考12
1、调整保持听力状态。
有些同学认为，我的听力很好，现在可以随便听听，其实不是这样，现在如果不好好巩固，听力水平也会下滑的。大学英语四级听力的时间是25分钟，所以，建议考前，考生至少要保持每天30分钟的听力练习量。主要应该以真题为主，还可以适当用一些仿真度比较高的`模拟试题。
2、听写训练。
做一些大学英语四级听力真题的听写训练。基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里，这样坚持，对提高听力水平以及英语整体水平都很有好处。
3、反复演练真题。
首先要研究大学英语四级听力的真题，弄清楚往年真题考试都是那种类型，是新闻还是故事。同时，还要研究考试题的特点，哪一类问题该怎样回答，有什么固定的问答模式。
4、跟读练习。
A、He went to see his doctor in his spare time yesterday。
B、 He visited his friends when he was free yesterday。
C、 He called on an old farmer after work yesterday。
从选项中可看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。先抓住doctor，friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。
英语四级备考13
1.英语四级备考第一步：词汇
许多同学在很注重背单词，但也不要忽视词组，英语四级要求的词汇量在4400左右，与高中阶段要求掌握的词汇量差不多，所以大家多多熟悉就没什么问题的，当然还有一个问题是词组，由于翻译和作文写作中也会对词组搭配有要求所以大家一定要多背一些英语词组搭配，建议多背一些英语四级真题中的听力、阅读、翻译以及写作中的词组搭配。
2.英语四级备考第二步：听力
英语四级听力从20xx年开始取消了短对话，增加了新闻题型。这无疑是提高了难度，听力备考的前提是掌握一定基础的词汇，建议大家多背一些场景的词汇，比如：学校、机场、医院等等，因为这在英语四级中常常出现，掌握这些词汇能帮助大家推断出说话的场景，以及了解出题者的意图。另外，听力最重要的是要多练习，多听。大家可以多听BBC VOA 或者美剧英剧。
3.英语四级备考第三步：阅读
英语四级阅读主要有选词填空、段落匹配和仔细阅读三种题型，在练习这三种题型时，应掌握的技巧是将选词填空中先将词性标注出来再填空时，注意句子中缺少的成分，段落匹配需要先读题，然后快速浏览，其中注意同义词替换的.问题。仔细阅读题的出题顺序就是文章的顺序所以大家可以读一段去看题，找出定位句排除错误选项。
4.英语四级备考第四步：写作
英语四级中的写作分为两类，一类是翻译一类是作文，翻译需要大家掌握关于中国的文化、经济、政治的一些词语，然后是句型。作文一定要多看看模板，自己可以总计几类模板，在考试中备用。
英语四级备考14
一、考查形式的调整
(一)四级听力试题的调整
1. 取消短对话和短文听写，新增短篇新闻3段，以单选的形式来考查，共七题。
2. 其余测试内容不变，长对话2篇，共8题;听力篇章3篇，共10题，均以单选的形式来考查。
(二)六级听力试题的调整
1. 取消短对话和短文听写，新增讲座/讲话3篇，以单选的形式考查，共七题。
2. 听力篇章由原来的3篇调整为2篇。
二、调整后的备考策略
(一)多听
平时多去听听VOA(美国之音)，先由慢速开始磨耳朵，培养一定的语感后，慢慢过渡，觉得大部分可以听懂后，再过渡到中速。英语是一门讲究过程的语言，学习和掌握一定要有一个时间的积累，必须要耐着性子，坚持去输入。
(二)多说多练
对于英语的学习，听说读写是一个有机的整体。凡是口语好的同学，势必听力也不会很差，反过来，凡是听力差的人，一般口语不会好到哪儿去，因为要想表达，首先得能够听懂。所以建议各位同学平时要敢于张嘴，勇于张嘴，多说多练，要让自己的.声音刺激到大脑皮层，这样不断循环，往往效果才能达到最佳。
(三)多看英文原声电影，多模仿
一些经典的原声电影发音是非常纯正的，比如阿甘正传，建议同学们可以下载到手机上或者随身听上，反复去看，去听，熟悉英美人发音的方式，然后学着去模仿。
俗话讲，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。注重积累，是提升口语，听力，攻克语言的有力杀手。所以，同学们，让我们丢掉羞涩腼腆，马上行动起来吧。
英语四级备考15
很多同学可能心中对新学期有了很多期待，除了扎实巩固专业课，英语四级考试可能也是新的目标。那么，如何合理利用复习时间，准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型，然后对症下药，各个击破!
作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词，日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。
当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴范文和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。
听力的提高更多的是靠平时的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵。其实听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太容易听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。
阶段一：9月-10月 利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。
阶段二：11月 继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
阶段三：11月-12月 这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外，真题也是十分丰富的复习资料，可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。
关于快速阅读，大纲规定本部分有两种考查题型，即判断正误题和单项选择题，每年从中选择一种题型进行考查。快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力，所以平时广泛的阅读少不了。而15分钟读完1200字的文章，还要答题，听起来似乎很难，但关键则是要掌握解题技巧。首先要浏览题目，将题干和选项中多个关键词标出来，了解文章大致讲什么，然后是略读全文，浏览大标题和小标题，把握文章架构。第二步则是利用题目中的关键词去文中定位，浏览该词的上下文语境。最后根据题干出现的关键词寻找，比如具体的'年代、人名、专有名词等寻找正确答案。一般来说快速阅读的出题顺序与行文顺序是一致的，所以答题时最好按顺序去做。
俗话说阅读和听力是四六级的半壁江山，仔细阅读的重要性不言而喻。要做好仔细阅读，第一步就是丰富的词汇量。如果词汇量太小，考场上的文章势必看不懂，那么就更不谈做题了。而谈到背单词，很多人都会觉得头痛，所以平时记住的单词还有有意识地去用，比如常阅读，常练笔，跟单词混个脸熟，这样考试的时候见到也就不担心啦!
对于完形填空，考前练习要注意方法。完形填空很大程度上考察的是单词辨析和搭配。平时做模拟题或真题时首先要通读全文，了解文章大意，通过空格的前后文来判断这个词的词性，以及注意相关的短语搭配。然后将待选项按词性分类，再根据填空处所需要的词的词性在分类选项中查找匹配，将选过的单词勾掉，剩下的不确定的填空处再通读一遍，再剩下的词中选择。最后有时间要通读全文，检查错误。
最后，关于翻译题型，虽然很多同学在考试中都因该题型占分少，而考试时间紧迫将其舍弃，但其实只要平时稍作准备，考场上花上几分钟，翻译的分还是很好抓住的，所以平时的复习中还是要把握好翻译这个题型，这样考试时可以尽量多争取一些分数。翻译考察的就是常用语法和一些核心词汇。比较常考的语法知识点有让步状语从句、宾语从句、定语从句等各种从句，虚拟语气，固定用法和常见短语搭配，比较级，倒装，不定式和不定式短语作目的状语等。平时空余时间可多翻看语法书，了解这些语法在句子中的应用，并试着自己用这些语法知识去练笔，甚至可以背诵一些精华文章，培养语感，这样考试时即使你不完全了解每个语法知识点的所有内容，但良好的语感依旧能帮你写出正确答案。所以真题练习+语法知识就可以将翻译题型搞定了!
注意事项
最后，需要说明的是，很多人可能会仗着高中的一些英语基础和大学里考四六级的n多次机会而对第一次四级不屑一顾，但小编想说明的是，英语四级只是大学学习中的第一道栏，如果你一开始就没有认真准备，也许第一次能侥幸通过，但以后的英语考试?其他考试呢?不是每一次都那么幸运，也不是每一次都那么简单。只有好好复习通过四级，你才有更足的底气迎接今后的一个个学习挑战!
英语四级备考16
英语四级需要准备多久
每个人的学习基础不同，所以备考的时间长短也是不一样的，对于一些英语底子比较好的同学来说，四级准备一个月是完全可以通过的。但若是想要更有把握一点通过，或者基础比较差的人则要更早学习，大概需要提前三个月左右时间制定学习计划，并且能够坚持努力复习，方能通过考试并取得理想的考试成绩。
备考英语四级的学习方法
首先，要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。
其次，要在最后的时间段里进行广泛地阅读，不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知，阅读是四级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。
再有，英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值最好的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。
还有很重要的'一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感，增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听，听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。
最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐，若是选书不当，往往会起到相反的效果，误人子弟。笔者不建议广大同学做太多的习题，买太多的辅导书，在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性。
拓展阅读：英语四级考试的注意事项
1.考生在进入四级考场前，必须主动出示准考证、学生证和身份证。如果三证中有一证遗失，则不能进入考场。
2.考生只允许携带必要的文具进入四级考场。不准携带手表、纸巾、书籍、笔记、材料、报刊、便笺、草稿纸、各种无线通讯工具、电子记事本等物品。
3.如携带传呼机、手机等通讯设备进入考场，必须立即关闭电源，并移交监考人员妥善保管。未经允许，不得在考场内互相借用文具。
4.在大学英语四级考试开始前，请务必检查耳机是否可以正常使用，并准备足够的备用电池。无线耳机和电池考场不会提供。
英语四级备考17
一、考查形式的调整
(一)四级听力试题的调整
1. 取消短对话和短文听写，新增短篇新闻3段，以单选的形式来考查，共七题。
2. 其余测试内容不变，长对话2篇，共8题;听力篇章3篇，共10题，均以单选的形式来考查。
(二)六级听力试题的调整
1. 取消短对话和短文听写，新增讲座/讲话3篇，以单选的形式考查，共七题。
2. 听力篇章由原来的3篇调整为2篇。
二、调整后的备考策略
(一)多听
平时多去听听VOA(美国之音)，先由慢速开始磨耳朵，培养一定的语感后，慢慢过渡，觉得大部分可以听懂后，再过渡到中速。英语是一门讲究过程的语言，学习和掌握一定要有一个时间的积累，必须要耐着性子，坚持去输入。
(二)多说多练
对于英语的学习，听说读写是一个有机的整体。凡是口语好的'同学，势必听力也不会很差，反过来，凡是听力差的人，一般口语不会好到哪儿去，因为要想表达，首先得能够听懂。所以建议各位同学平时要敢于张嘴，勇于张嘴，多说多练，要让自己的声音刺激到大脑皮层，这样不断循环，往往效果才能达到最佳。
(三)多看英文原声电影，多模仿
一些经典的原声电影发音是非常纯正的，比如阿甘正传，建议同学们可以下载到手机上或者随身听上，反复去看，去听，熟悉英美人发音的方式，然后学着去模仿。
俗话讲，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。注重积累，是提升口语，听力，攻克语言的有力杀手。所以，同学们，让我们丢掉羞涩腼腆，马上行动起来吧。
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一、词汇
词汇是英语学习的基础，它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中，前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右，但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中，我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】，除了对应班级的词书外，我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词，可以把它们记在笔记本上，常去翻看。要注意的是，光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词，以便写作文的时候能够活用词汇。
另外想说一下我个人的想法，我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易，但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点：
1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;
2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。 如果自觉词汇量的不够的话，一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考，也要常常复习避免遗忘。
在临考时(例如考前半个月)，没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇，如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的话，还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。
二、听力
我这次能取得高分离不开听力正确率的提高，所以希望小伙伴们也重视听力的练习。
听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的，毕竟时长35分钟，一开始注意力还能集中，听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们，如果备考时间充足，可以先把一份听力分两次听，但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力)，这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。
做听力的时候要先看选项，但是我不建议在准备期间看过多的题目，因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项，还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”，所谓“重点”，就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。
在听长对话和独白的时候要记得作笔记，而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时，可以分别写下他们的名字(或简写)，然后把相关的信息分别列在后边。
填词比起改革前要简单许多，英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”，尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、"in"等介词的错误，这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心，仔细检查。
三、阅读
阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项，划出关键词，再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习，提高速度，以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话，各人习惯不同，有些先看全文，有些先看选项。我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级的时候错了一半，六级的时候大概错了两三个)，不过通过练习还是能有所进步的。我一般是先过一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填，填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况，这种时候还是先放一放吧，不要影响了后面的答题。
四、翻译
对于一般题材的文字，我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时，可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦，考前还是建议多准备。开心词场里有传统文化相关词汇的词书，应该对备考有帮助。一般来说，做翻译题是有打草稿的位置和时间的。正式考试时可以先把粗翻的内容写在试题卷的'空白处，然后看看有哪些词可以改成“高级词汇”，哪些句型可以变换一下(例如把短句合并成长句)。尽量让译出来的文章看起来流畅优美，这样小瑕疵也不会减太多分啦~
五、作文
关于作文，我很惭愧地表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。
总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练习。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了09年开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦，因为我在各方面水平比较平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练习量。
最后还有一点点想说的，大学里的学习氛围可能不如高中浓厚，周围会有一些根本就不重视考级的，几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级，或者想要拿高分的，切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时，保证一定的学习时间和练习量并不困难，这个平衡就考自己把握了。
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