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英语四级多少分算过

时间:2024-07-30 22:25:41 诗琳 英语四级 我要投稿
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英语四级多少分算过

  在平时的学习中,很多人都经常追着老师们要知识点吧,知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁,下面是小编整理的英语四级多少分算过欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语四级多少分算过

  英语六级多少分过线?英语六级多少分及格?

  虽然四六级改革后不再有“及格”和“不及格”的概念,但大家议论的焦点还是集中在有没有过,那么四六级及格线究竟是多少?

  四级“及格线”425分

  据了解,大学英语四六级改革的一项重要内容就是总分改为710分,每个考生会有一个成绩,不再颁发“合格证”。这也意味着,不再有“及格”一说。不过,记者在采访中发现,在学校、同学中间,改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。

  “糟了,我这次只考了410分,又不及格!”“太好了,我考了426分,侥幸通过!”四级考试成绩一公布,同学们拿着自己的成绩对照起来,而对照的标准则是425分。据了解,425分是教育部划定的四级报六级的资格线,但不少同学将之视为四级及格线。

  根据教育部的要求,高校应将四级考试成绩和学位脱钩。但据南京不少高校的学生反映,虽然学校没有明说要挂钩,他们仍担心四级达不到425分会影响毕业。还有一些学校的学生反映,老师实际上已规定四级必须过425分。

  六级也有公认“及格线”

  如果说将425分的报考六级资格线误认为是四级及格线是情有可原,那么六级的及格线就来得有点没来由了。据了解,在校大学生普遍形成一种说法:425分也是六级的及格线。

  “今年六级的及格线是多少?”六级成绩刚公布,不少同学都在急切地询问,而他们从同学口中得到的答案是425分。这个说法在各校的学生间流传,一位学生说,这次班上共有10人过了六级,只占了1/4,其他同学还要再考。

  南京某高校教务处负责人表示,六级不存在及格不及格,不发六级证,也不强求学生必须考。他们从没向学生规定六级必须多少分才算过,不知这个及格线从何而 来。记者问一位“通过”六级的同学这个线怎么形成的,他说:“大家都这么认为,没什么好质疑的。”据一些同学反映,他们是根据四级的“及格线”自己划出六 级的“及格线”,因为两者总分一样,应有一定科学性。还有些同学和以前的百分制进行换算,又得出426分的“及格线”。

  附注:

  各部分分值

  按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

  听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。

  阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。

  翻译比例为15%。翻译满分106分

  写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。作文满分106分。

  四六级口语

  CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。

  写作评分标准

  条理不清、思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。--33分

  基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分

  基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。--45分

  切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。--57分

  切题。表达思想清楚,文字通顺。连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。--67分

  文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

  英语四级的答题技巧

  第一部分是写作。

  规定时间30分钟内完成,审题很重要,看清楚要求,切记不能少字,要注意文章结构比例,一般要分三段。在考试之前,要多背几篇范文,或者背框架,考试的时候可以多做几套,多关注一些考试热点等。

  第二部分是听力。

  它在四级考试中占相当大的比例,所以要认真对待。在准备考试之前可以把往年的试题做一遍,如果做错了,再听,要精细的听,直到听懂为止。每天保证听半小时历年真题听力。在考试的时候,在录音空隙或者朗读提示语时,先总体浏览题目,预测文章大意。然后带着题目关键词听,这样具有一定的针对性。

  第三部分是阅读。

  它和听力占相同比例,对于阅读信息匹配题,先看题再看文章,关键词要定位,注意题干中的数字、特殊的人名、地名等等,因为这样很有可能在原文中直接对应,就可以轻易的找出来。精读要先看题目,留意what、why、to、view,同时要记背往年同义替换词。选词填空的时候要分清词性,根据前后信息判断词性,将对应词性带回原文,看是否搭配。在做阅读的时候要把选词填空放在最后做。

  第四部分是翻译。

  要广泛的接触一些新词或者多认识一些高频词语。在备考时候要根据自己的思维去翻译一些句子,等翻译完后对照答案有什么异同,从中总结归纳,或者背一些翻译也是有好处的。

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