2015中考英语复习指导
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英语:每周写一两篇作文
词汇的复习:准备一本“英语备忘录”,它分为两栏,左边一栏是易错的单词或词组,右边一栏是正确答案。学生要将自己平时做错过的、觉得难的题目都纳入“英语备忘录”.
语法的复习:要化零为整,把课标要求掌握的分散在教材中的各语法知识归纳总结。
听力:每天听5~10分钟的英语录音,每天朗读一两篇课文,要通过听与读来巩固语感,保持对英语听力的敏感性。
阅读题:一定要注意文章的首句,因为首句一般会起引领作用,往往是文章大意的总结或是首段的段意,是理解文章的关键。另外,阅读时还要注意议论句和转折句,它们很有可能是下面问题的题眼所在。
作文:每周写一两篇的作文。作文的题目要求部分,往往会有几个踩分点,要紧紧抓住这几个踩分点,围绕它们去写这样才容易得分。尽量避免语法错误,可以使用一些较短较简单的句子。
中考英语听力这种题型比较特殊,几天不听就会感到生疏,影响答题能力,因此调整并保持听力状态很重要。考生每天要安排10—15分钟练习听力,采用多听英文广播的方式就不错。
考生要坚持天天阅读。在读懂、正确理解的基础上,才能准确作答,提高阅读能力就要坚持每天限时阅读。同时,考生要提高自己的阅读速度,不断分析、总结和掌握阅读技巧,在选择阅读材料时要注意内容和文体的多样性,要“原汁原味”,不宜过难也不要过易,以《考试说明》为准。如考生可精选《初中生英语园地》、《英语周报》、《学英语》等报纸杂志上的材料,还可读一些不太复杂的英语原著。
考生还要抽时间背诵重点句型及例句。中考试题中,基本句型无处不在。熟记一些典型例句,对做题有很大帮助。尤其是作文,如果能掌握大量例句,较容易在短时间内提高成绩。所以,提高写作水平的一个途径就是背诵一定数量的范文,也可背一些好的句子,重点背文章过渡用的连词和短语。写作文要避免单调地使用一种句型,要特别注意开头一两句和结尾一两句不能有语法错误。考生写文章要有亮点,学会巧妙地从考卷的单选、完形及阅读理解中化用好句子。
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首先,关于“三大填空”:完形填空、短文填空(方框型,首字母型)、对话填空(自由型,选项型)。
目前“三大填空”着重考查学生对文章整体的理解能力,而非单纯对语法结构、短语词组。因此,考生不仅要会处理好每个单句,理解语义,还要处理好句与句、单句与全文之间的内在关系,选出适当的词填上,使文章完整与通顺。
其次,关于单项选择、对话及短文中的“难句”和独白中的“难题”:现在的考试题的“难题”并不是真正意义上偏、怪、难试题,而是完全源于教材、经出题者创新编题的结果。这些难题的出题形式主要包括:
1、“故意”省略句中某些成分,检测句法结构;
2、巧用相似结构,干扰常态思维;
3、拆开固定搭配,考查基础知识;
4、利用汉语思维,检测语言素养;
5、增加后句中修饰语,考查应变能力;
6、添加插入语成分,干扰思维定式;
7、跨学科知识融合,考查综合运用。
最后,关于书面表达:首先要抓住所给的提示(即写作要点),然后运用所学词汇、语法及句型,回顾并参考平时教材中的相关短文、对话、文体,避繁就简,简明表达要讲的内容。不要添枝加叶,画蛇添足。
而模拟考试和查漏补缺,则是让学生真真实实的感知考场氛围,让学生适度紧张起来,认真应对中考。操作时,主要以整套题为单位,或以几个大题为单位定时训练,并随即讲评,快速反馈。另外,在这个阶段,学生手里至少要有一本专用书,一份专用报,而且是针对冲刺阶段的东西,以作为学校课堂的必要补充以及深度强化之用。
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对于初三的学生来说,重视基础,适量训练是重点。
一、回归教材,保持对大纲的敏锐度
很多学生觉得英语难学,但事实上英语的学习考试与其他学科一样,基本点都源自教材,我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍,做到心中有数,胸中有物。与此同时,将以往试卷和练习中的错题进行总结,方便考前有效率的复习。
二、紧随考纲变化,及时调整策略
根据今年中考英语考纲的微调,我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察),而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习,所以坚持练习往年的中考听力试题,重点记忆关键单词就成为了重中之重。
三、适量训练,化“深水”为“浅水”
对于基础较好的孩子来说,我们除了保持对基本语法和单词的热度外,更重要的是“鱼翔浅底”,适量的训练中考英语中的35%的难题:每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练,前期可进行高考难度的训练,后期回归中考难度,在训练的过程当中同时注意积累生词,久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。
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英语是现在世界上用的最多的一门语言,许多国家都在学英语和用英语,所以,学好了英语,出门就不怕沟通不方便了。
整洁、干净是英语作文的第一印象,能不能得高分,和老师的第一印象有特别高的关系。
阅卷老师一天要批阅几百份试卷,根本没有时间细看的。看到试卷的第一眼,就是判断写的是不是干净、字体够不够漂亮,字数够不到多,其实内心已经给了一个印象分数。
无论如何都要保持卷面干净,即使写错了一个字,就让它错下去,也不要涂改、删减。涂改影响美观,删减符号等于告诉老师,你写错了,老师会特别关注你的错误。当然,错误大的话,必须要删掉。所以在稿纸上草拟好要点在抄到卷面上就特别重要。
如果你写的作文整洁、干净,你的英语书法又很漂亮,即使有一些语法错误也会得到不错的分数。 附上三种英语书法练习。
然后就是看是不是三段论?是不是有套话?要点有没有?错误多不多?再酌情加减。
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1、听力:带着问题和线索听录音
听力部分最重要的是审题。拿到试卷后要快速浏览选项,确定所听重点并进行猜测对话或短文可能涉及的内容,带着问题和线索听录音能准确快速地理解内容。另外不管是对话还是短文,要将注意力集中在对整体内容的理解上,无须强迫自己听清每个单词,应把重点放在关键词或与问题有关的词句上。对涉及的时间、地点、人物、事件、数字等有关重要信息要做简单记录。当然,心理因素也非常重要,中考听力一般听两遍,假如第一遍没听清楚,千万别慌张,可以带着第一次的记忆去听第二遍,然后寻找与题目要求最接近的答案。
2、阅读理解:文章至少通读两遍
近年来中考阅读考查中使用了多种文体的语言材料,考查题虽较大部分根据事实判断,但也有题目必须整体理解归纳才能作出正确解答。语段可有3%生词,可据上下文猜测、理解。回答问题的语段除了理解,还要能正确表达,既要会用完整句子回答,又要会有用关键词简略回答能力。
做阅读理解题时,可先浏览问题,带着问题通读全文;也可先通读全文再看问题。文章至少读两遍,正确对待文章中的生词和难句,不要慌,要学会根据上下文判断其意。对于文章中一些较复杂的长句,只要抓住重点和关键,问题就明朗了。做完题后,要检查一遍,对文中关键词语及重要语句一定要细读、读透。有时题目难度大,仅从字面理解还不够,要根据上下文和中心思想进行归纳和推断。
3、完型填空:从整体上领会全文大意
完型填空题是综合类型的试题,它比较全面地考查学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握,同时还考查学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。它是整张试卷中最具挑战性的部分,可以区分考生英语能力的高低。这部分内容对一些成绩较好的考生尤为重要,因为只有全对或绝大部分对,才能保证自己成绩优秀。
做完型填空时,考生一定要记住:1、通读全文,从整体上感知全文,掌握大意,切忌只盯住一个句子仓促解题。快速阅读时还要注意找出关键词,抓住关键词就抓住了故事的线索。2、重视主题句。短文的主题句,往往是每篇文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。主题句是深入了解全文的窗口,甚至能以此句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。3、做完之后通篇检查,看是否顺理成章,可从语意和语法两方面检查。
4、写作:运用最有把握的句型和结构
写作从3个方面考察学生:内容分主要考查文章主题是否明确、内容是否紧扣命题、语言是否精炼。语言分主要考查学生单词的拼写能力、标点符号的使用、句子语法的运用是否正确等。结构分主要考查学生是否能熟练恰当地运用所学单词、词组和各类句型,行文是否流畅,衔接是否合理。
对于英语写作,考生们要注意:
1、写作前先仔细审题,分析题目与要求,搞清题意。研究题目要求与关键词或要点提示之间的关系,确定主题、中心思想和要写的主要内容以及写作思路与框架。
2、确定文章的时态,注意时态前后一致,动笔之前根据题意把需要的句型、动词短语等罗列出来备用。
3、组织运用语言,运用语法知识和词汇知识,依据素材形成初稿,要做到语言表达准确、规范、地道,文理通顺,尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型和结构,应尽量避免中国式英语。
4、仔细阅读全文,从整体上检查词与词、句与句之间的衔接,并作修正。最后注意认真誊写。
要提高写作能力,并非一朝一夕就能成功的,建议考生们要注重平日积累。要积累词汇量、过渡词、各类句型套路,也可以多背诵一些优秀的文章或范文。同时,前程善学还会不断总结更多的学习方法给予学生们更多的'帮助。
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科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考英语第一轮考试复习指导。
阅读理解五级的目标部分描述如下:
1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;
2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系;
3、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;
4、能读懂常见体裁的阅读材料;
5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;
6、除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上(上海的要求更高一些,30万词以上)。
所谓阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。阅读理解考查的项目大多是根据这三种能力的要求设计的。为了提高阅读理解能力,同学们在做阅读理解时,就要在以下几个方面下功夫:
(一)要注意养成良好的阅读心理。阅读时要专心,要形成一种惬意的顺向心理,切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。因为过分紧张的情绪会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。所以,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
(二)要提高视读的速度。考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。要注意扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。
(三)阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人,理解力就强,视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配,即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词,惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。
(四)读完一篇文章后,要回味一番对文章的段落结构,中心思想,人物事件。论点论据要做到心中有数,对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句,注意弦外之音。对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按自己的意愿去想当然。如果文章太长,你可以先把文章后面的问题看一遍,带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念,提高阅读速度和解题的正确性。此外,也要善于找关键句,特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话往往就是关键句,有助于理解文章的主题。另外,还应该细读文章,因为有时的试题是考细节,可以边读边用铅笔做点标记,把有关的人物,事件,时间,地点,原因(即五个W,who,what,when,where,why)划出来。
为大家推荐的中考英语第一轮考试复习指导的内容,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
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一、运用科学的复习方法:
1.提高听力:虽然是送分,但久不听会耳生。因此,坚持每天听5-10分钟英语国家人士录制的录音。
2.梳理基础知识:
(1)词汇复习:运用反复记忆、联想、归纳等方法进行强化复习,过好词汇关。
(2)基础语法复习:在头脑中构建一个语言知识网络。先按词类、句法等搭好网络框架,随老师的复习进程慢慢形成一个完整的语言知识网络,中考时你就可以从容地从这个网络中调取有关的知识。就近几年的中考看来,语法复习无须过细,过深,过偏。
3.提高语言综合运用能力:
(1)掌握解题技巧:平时应该把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法。这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。比如阅读理解题大致可分为主旨题、细节题、推断题、猜测词义题和推断作者意图和态度题,在平时训练中要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧。
(2)适当增加阅读量:坚持每天做两到三篇的限时阅读文章,读一两篇英语文章,最好是内容轻松幽默的文章,既增加阅读量又放松自己。
(3)通过阅读提高写作能力:读完一篇文章后,回味一下文章的遣词造句、谋篇布局等方面,摘录下值得借鉴和学习的优美词段,每天背诵几句或几段,有了积累之后写作时就能得心应手了。每周至少写一篇限时作文。
二、精选复习资料
最好选用最近两年中考英语分类解析之类的参考书。这些中考题具有相对的权威性。课外补充阅读最好选地道、准确的英语原版材料。
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