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心灵之灯阅读答案分析

时间:2021-02-13 13:56:58 考试辅导 我要投稿

心灵之灯阅读答案分析

  篇一:心灵之灯阅读答案

心灵之灯阅读答案分析

  1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“.请分别指出生产情绪的变化原因.

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活.

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯.

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】.

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美? 1、

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“... 853376518 201X-12-11

  1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  篇二:心灵之灯阅读答案

  姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接一位盲童回家过夜。夜很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默:“您能告诉我‘红’是什么样子?”这下可把我问住了。思考了一阵,我只有笨拙地解释:“你感受过‘火’吗?火是‘红’的。”“那‘红’一定很烫呀!” 他说。我又讲:“老师给你讲过太阳吗?太阳是‘红’的。”“那‘红’一定可以给你们光明了?”“我们身体里的血也是‘红’的。”“那‘红’一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子,因为在他的世界里只有黑一种颜色。

  我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说:“红是流动的、是烫的、是发光的,好美丽哦!”在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性,多么敏锐的感觉!

  “大哥哥,你听!”他突然喊道,“你听,外面有小猫在叫。”我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说:“是有猫叫!”我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”地在叫。他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音,他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的感官,听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

  他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的器官。

  他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是比我们多一分细腻的情感,比我们更加珍惜活着的美丽。有一个故事说,乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  文章标题问什么叫 心灵之灯 ?这样写有什么好处?

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  心灵之灯 阅读答案

  1本文叙写了有关“盲童”的两件事:‘盲童’向“我”询问“红”是什么样子的问题、“盲童”听到小猫叫声。

  2在正常人眼里,红色仅仅是一种抽象的颜色,而“盲童”却感受到了它是有生命的,美好的、正常人常常听到的是嘈杂声音,而“盲童”能从普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

  3同情盲童的不幸、对盲童细腻的心灵世界的惊讶、对自己感触不到生活美好的自责。

  4点明“盲童”的心灵有着一盏生命之灯(点题)、赞美身体残障 心灵光明的人生风范(深化主题)、反衬正常人缺乏生活激情的不良心态(引出“我”的反思)

  5要用心去领悟和感知这个世界,珍惜生活的美丽。参考资料:

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:...1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1、本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2、在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3、

  鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5、告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:...1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  12、本文叙写了有关“盲童”的两件事:“盲童向”“我”询问“红”是什么样子的问题、“盲童”听到小猫叫声、道理:只有用心去领悟世界,才能丰富自己的情感,感受生活的美好。13、在正常人眼里,红色仅仅是一种抽象的颜色,而“盲童”却感受到了它是有生命的,美好的、正常人常常听到的是嘈杂声音,而“盲童”能从普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。14颓然”的原因:______________________________________________“愕然”的原因_______________________________________________“黯然”的原因_______________________________________________ 同情盲童的不不幸、对盲童细腻的心灵世界的惊讶、对自己感触不到生活美好的自责15、点明“盲童”的心灵有着一盏生命之灯(点题)、赞美身体...12、本文叙写了有关“盲童”的两件事:“盲童向”“我”询问“红”是什么样子的问题、“盲童”听到小猫叫声、道理:只有用心去领悟世界,才能丰富自己的情感,感受生活的美好。

  13、在正常人眼里,红色仅仅是一种抽象的颜色,而“盲童”却感受到了它是有生命的,美好的、正常人常常听到的是嘈杂声音,而“盲童”能从普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

  14颓然”的原因:______________________________________________

  “愕然”的原因_______________________________________________

  “黯然”的原因_______________________________________________

  同情盲童的不不幸、对盲童细腻的心灵世界的惊讶、对自己感触不到生活美好的自责

  15、点明“盲童”的心灵有着一盏生命之灯(点题)、赞美身体残障 心灵光明的人生风范(深化主题)、反衬正常人缺乏生活激情的不良心态(引出“我”的反思

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用...1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用...1本文写了有关“盲童”的两件事:

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  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老...本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音 2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美? 3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。 4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自...1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音 2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美? 3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。 4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。 5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  望采纳,谢谢!

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:...1本文写了有关“盲童”的两件事:

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  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的.变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1、本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2、在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

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  鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5、告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议 论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然 后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比 不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点...1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议 论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然 后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比 不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有 出人意料的收获】。

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:其目的是:老人用...1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:其目的是:老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  虽然盲人们看不见,但他们是用心去领悟。在平凡的生活中去帮助别人,自己也能收获美的感觉。我们应该带着善良,无私的心去生活,让心灵的光芒越来越耀眼。好处:总结全文,点明中心。参考资料:

  短文写了盲童的哪两件事:①盲童寻问红色的定义。②盲童倾听周围的声音。我颓然的原因:对于盲童的问题,对于我说难以解释。愕然的原因:对于盲童超凡的听力所震惊。

  1本文写了有关“盲童”的两件事: 答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论? 答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。 答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是? 答:1.点题 2.深...1本文写了有关“盲童”的两件事:

  答:本文写了有关“盲童”的两件事:第一件是盲童询问红颜色的定义,第二件是盲童用心倾听周围的声音

  2“他是用心在领悟这个世界,而我们这些真常人只是运转我们的感官”这句话是正对文中什么现象而发表的议论?

  答:在物欲横流的商业社会,迷失方向,已经不能承受生活的平凡之美?

  3面对这位“盲童”,每个人都会喷然心动,稳重的“我”受到震撼,情绪发生急剧的变化,“鵚然”,然后“愕然”然后黯然“。请分别指出生产情绪的变化原因。

  答:鵚然——对于盲童的问题对我来说难以解释,愕然——对于盲童超凡的听力感到震惊,黯然——正常人比不上残疾人会用心去感悟生活。

  4文章结尾时写了“瞎婆婆点灯”的故事,其目的是?

  答:1.点题 2.深化主题 3.引出我的反思

  5告诉我们一个深刻的道理:告诉我们一个深刻的道理:那就是【要用心去领悟和感知这个世界,一切就会有出人意料的收获】。

  篇三:心灵之灯阅读答案

  阅读下文,回答下列问题 (一) 心灵之灯 表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接了一位为盲人小朋友回家过夜。夜,很深了,他

  阅读下文,回答下列问题

  (一) 心灵之灯

  表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接了一位为盲人小朋友回家过夜。夜,很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默: 您能告诉我 红 是什么样子吗? 这下真把我问住了。思索了一阵,我只有笨拙地解释: 你感受过 火 吗? 火 是红的。 那 红 一定很烫呀! 他说。我又讲: 老师给你讲过太阳吗?太阳是 红 的。 那 红 一定可以给你们带来光明了? 我们身体里的血也是 红 的。 那 红 一定是流动的。 我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的 红 是个什么样子,因为在他的世界里只有 黑 的颜色。

  我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说 红 是流动的,是烫的,是发光的好美丽哦! 我愕然了,在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界里却具有了这第多种美好的属性,多么敏锐的感觉!

  大哥哥,你听! 他突然喊道, 你听,外面有小猫在叫。 我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说: 是有猫叫! 我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫 喵喵 地叫。

  他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的声音。

  他是用心有领悟这个世界。而我们这些正常人只是运转我们的感官。

  他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是比我们多一份细腻的感情,比我们更加珍惜生活的美丽。有一个故事说,乡下有位瞎婆婆在自家门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不熄的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失了方向,已经不能够承受生活的平凡之美?

  12、本文叙写了有关 盲童 的两件事:

  ①________________________,②____________________________;告诉我们一个深刻的道理:______________________________________________________。(3分)

  13、 他是用心有领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的感官。 这句话是针对文中什么现象而发表的议论?(2分)

  答:________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  14、面对这位 盲童 ,每个人都会怦然心动,文中的 我 受到震撼,情绪发生急剧变化,开始 颓然 ,而后 愕然 ,最后 黯然 。请分别指出情绪变化的原因。(3分)

  答: 颓然 的原因:______________________________________________

  愕然 的原因_______________________________________________

  黯然 的原因_______________________________________________

  15、文章结尾时写了 瞎婆点灯 的故事,其目的是什么?(2分)

  答:________________________________________________________________________

  参考答案:

  12、本文叙写了有关 盲童 的两件事: 盲童向 我 询问 红 是什么样子的问题、 盲童 听到小猫叫声、道理:只有用心去领悟世界,才能丰富自己的情感,感受生活的美好。

  13、在正常人眼里,红色仅仅是一种抽象的颜色,而 盲童 却感受到了它是有生命的,美好的、正常人常常听到的是嘈杂声音,而 盲童 能从普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

  14、同情盲童的不不幸、对盲童细腻的心灵世界的惊讶、对自己感触不到生活美好的自责

  15、点明 盲童 的心灵有着一盏生命之灯(点题)、赞美身体残障 心灵光明的人生风范(深化主题)、反衬正常人缺乏生活激情的不良心态(引出 我 的反思)

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