《紫藤萝瀑布》阅读训练及答案
《紫藤萝瀑布》阅读训练及答案1
《紫藤萝瀑布》
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
1、这段文字运用的修辞方法主要有哪几种？（说出二种，并各举出一个例子）
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2、十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？原因是什么？
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3、写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆？
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4、描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？
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5、“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，“花和人”的“不幸”指的是什么？蕴含了作者怎样的感情？ ________________________________________________________________________________________
参考答案：
1、①拟人：它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
②对比：“十多年前”与“现在”。
③比喻：紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
2、“园中的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树”。花和生活腐化有什么必然关系。
3、过去家庭所受苦难的回忆。
4、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
5、花的不幸指被花架被拆掉，改种果树；人的不幸指好人被迫害，美好的东西受到破坏。赞美生命的顽强，感悟到生命的永恒。（以上凡主观题，意思对即可）
《紫藤萝瀑布》阅读训练及答案2
阅读《紫藤萝瀑布》，回答问题。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株古槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一蹿串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然联系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的花舱，那里满装生命的酒酿，它长满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1、为什么要插入十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝这一段？
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2、怎么理解课文中流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛这一句话？
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3、在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步有什么言外之意？
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4、以紫藤萝瀑布为课文题目有什么好处？
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参考答案：
1、写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫。
2、因为写这篇文章时，作者的兄弟刚刚去世不久，这令作者感到悲痛万分，但看过繁密的紫藤萝花之后，藤萝花给了作者以极大的感染，使作者从生死迷、手足情中解脱出来，并给作者带来了精神的宁静和生的喜悦，不再沉浸在悲痛之中。
3、从紫藤萝的光辉和芳香中受到了生的鼓舞，看到了自己光辉的前景，加快了人生的脚步。
4、写出紫藤萝的繁茂以及气势非凡辉煌灿烂的样子，也隐喻了生命的绵延长远，同时又起到引领全文的作用。
（意对即可）
《紫藤萝瀑布》阅读训练及答案3
【背景知识】
1.作家:宗璞,原名冯钟璞，我国著名哲学家冯友兰之女。1928年7月生于北京，自幼生长于清华园，1951年毕业于清华大学外文系。“文革”前作品主要有短篇小说《红豆》《知音》等。“文革”后，有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》。
2.背景：宗璞一家，在“十年内乱”中深受迫害，因此“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟弟身患绝症，令作者非常悲痛。她于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是写成此文。
【基础积累】
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）。
A.伫立（zhù） 宗璞（pú) 忍俊不禁 （jīn） 浮想联翩（biān）
B.依傍（pànɡ） 藤萝（ténɡluó） 仙露琼浆（qiónɡ） 流光溢彩（yì）
C.终极（zhōnɡ) 绽开（zhàn） 盘虬卧龙（qiú） 百感交集（jí）
D.伶仃（tīnɡ） 迸溅（bènɡ jiàn） 恣肆风流（zī） 繁花似锦（jǐn）
2.下面一段话中有3个错别字，请你找出来并修改。
花开花谢连着人生命运的浮沉，花荣花枯交结着时代社会的兴哀。紫藤萝已不再是纯自然生物，而是一个象征，它象征生命在生，象征时代更替，象征美的不灭。作者对紫藤萝瀑布的礼赞，是她对生命活力的呼唤，是身心遭劫后寻求感奋勃兴的精神寄托，是人生在历史苍桑中解脱重负的心灵搏动。
（ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
3.解释下列词语的意思
⑴终极——
⑵伫立——
⑶盘虬卧龙——
⑷仙露琼浆——
4.下列句子没有运用比喻或拟人修辞手法的一项是（ ）。
A.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。
B.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
C.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
D.颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
【整体感知】
5.认真阅读课文，从下列说法中选择出不恰当的一项（ ）。
A.作者先描写了紫藤萝瀑布般的整体印象，然后沿着自己的视线所及，从细处落墨，描写了组成那神奇瀑布的每一穗、每一朵小花。
B.文章启示我们：人在遭到不幸的时候，要学会忍耐，就像藤萝花一样，开稀零一点，或者不开花，等待厄运过后，重新振奋精神，开一个繁花似锦。
C.本文运用了托物言志(或借景抒情)的方法。作者先细致写好景物，在写景状物中饱含浓烈的感情，待水到渠成，再加以精要的抒情与议论，使主题鲜明突出。
D.本文虽然篇幅短小，但结构严密，从“不由得停住了脚步”起笔到“不觉加快了脚步”收束，前后呼应，一气呵成。
6.找出能体现本文主旨的一句话，谈谈你对这句话的理解。
主旨句：
我的理解：
【文段精读】
仔细阅读“我不由的停住脚步……我凑上去，想摘一朵”，回答问题。
7.作者是按照怎样的顺序和层次描写紫藤萝花的？
8.写景状物必须抓住特征，作者写紫藤萝花主要突出了它的哪些特征？
9.从文中各找出一例描写紫藤萝颜色、形状、神态的句子
颜色：
形状：
神态：
《紫藤萝瀑布》阅读训练 参考答案
C
2.“哀”改为“衰”；“在生”改为“再生”；“苍”改为“沧”。
3.⑴最后的终点。⑵长时间地站着。⑶形容枝干弯弯曲曲，苍劲有力如龙一般。⑷琼：美好。浆：酒。琼浆：比喻美酒。神仙所喝的美酒，后比喻酒非常鲜美。
4.D
5.B 正确说法：人在遭到不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的美好、长久保持坚定的信念，厄运过后，要面对新的`生活，振奋精神，投身到伟大的事业中去。
6. 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。示例：人生如花，一生中总会遇到种种令人不快的坎坷，但是，生命是长久的、美好的，我们始终要坚定信心，振作精神，以饱满的热情，投身到生命的长河中去，勇往直前。
7.按花瀑——花穗——花朵，从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的。
8.写花瀑，突出其繁盛；写花穗，表现其活泼热闹；写花朵，描绘出它们的美丽娇媚的特征。
9.示例：颜色：一片辉煌的淡紫色；形状：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极；神态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
《紫藤萝瀑布》阅读训练及答案4
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样旺盛得藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，眨着点点银光，就像逬溅的水花。仔细看时，才知道时每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一朵穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一只压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种果树。那时的说法是，花和生活腐化有必然关系。我也曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒粮，它张满了帆，再这闪光的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这淡紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1、 用“-----”划出描写紫藤萝的特点的句子。
2、 用“～～～”划出面对紫藤萝作者的联想句子。
3、“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒粮，它张满了帆，再这闪光的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”从这段话中你读懂了什么？
4、 谈你对文章最后一段话的理解。
5、 摘录文中的优美词句。
参考答案：
1.只要是描写紫藤萝开得旺，生命力强的都是的
2.每一朵盛开的花。仙露琼浆？ 还有过来这么多年......
3.每个人在人生的道路上都会遇到各种各样的困难。但是这只是暂时的，只有生命是永恒的。我们应该勇敢的面对，而不是消极颓废。
4.作者因为紫藤萝旺盛的生命力而受到鼓舞。去在生活中奋斗。
5.随便找个比喻句或者拟人句。
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