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初中生期中考试的总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的初中生期中考试的总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生期中考试的总结 1
进入初三的第一次期中已经结束了,你的成绩可能出现了一定的起伏,有的同学的成绩有所提高,有的同学的成绩可能下滑。成绩的变化是正常的,但是如果与上次差别太大,大家就要找一找原因了。
首先要反思自己上课的听讲是否认真,是否抓住了老师讲课的重点。我们的精力是有限的,在课堂上不可能四十五分钟都全神贯注。这就要求我们合理分配自己的注意力。
一般说来,一上课时的复习是对上节课的高度概括,我们应该积极思考,检验自己的知识掌握情况。自己如果不清楚,就要迅速记录下来,听其他同学的回答,然后在课后及时补上这一方面的漏洞。在教师板书或者重复某个语言点的时候,就说明此时的讲解是很重要的,我们一定不能分心,思维要跟上,笔记也要跟上。在记录不完的时候,一定要先服从听讲,然后在空闲时间或者课后补上遗漏的地方。有时教师为了活跃课堂气氛会讲一些课外的知识或者是有趣的东西,此时就是我们最好的休息时间,放松一下,让紧张的思维有所调节。在教师转入正题时,我们的思维也要迅速启动,与老师的思维一起跃动。大家一定要重视这一点,因为课堂四十五分钟不认真听讲,课后你用十倍的时间都不能补回来。
其次要反思自己的学习方法是否恰当。进入初三,课程在深度和难度上都有所加深加大。可能在初二时形成的学习方式不能适应这种变化。如果你感到整天很忙乱,疲于应付各种铺天盖地的作业,没有时间循环复习,更没有时间预习,这就说明你的学习方式出现了问题。学习方式因人而异,应该尽可能快地找到适合自己的方式。有的同学在晚上九点的时候就会打盹,无精打采。如果在这种迷糊的状况下继续学习,你的学习效果怎么能好呢?可以在这个时候小睡十几分钟,起来后继续学习,你会发现自己的学习效率成倍提高。这就说明学习的时候应该张弛有度,不能一味的拼命学习,时间长不一定代表效率高。有的同学习惯在学习的.时候听着音乐,觉得这样可以让自己精力旺盛。理论上说这样做不太合适,但如果你在做了对比试验之后发现还是听音乐时的效率高,那么你就坚持你的做法。
最后要反思自己的环境是否对你的学习造成了干扰。一是家庭环境的干扰,这些干扰可能使周围的噪音污染,可能是楼上楼下的喧哗影响,可能是家庭中父母的感情出现了问题,可能是家里来的常住的亲戚对你的生活节奏造成了冲击。二是班级的环境问题,如果换了一个你不适应的同位,班级的学风出现了变化,班主任换了,任课教师换了,都能对我们的学习产生或者正面或者反面的影响.外部环境我们无法改变,但是我们可以改变自己.希望大家迅速调整自己,争取在以后的学习中更加顺利,成绩稳步上升
初中生期中考试的总结 2
期中考试结束了,对于我来说既是检验了前半学期的学习成果,更是下一阶段学习的目标。
对于这次期中考试,我做出了深刻的反思。为什么我对学生的期待总是和现实相距甚远?今天在校长老师的点拨之下,我似乎有种茅塞顿开的感觉。原来,作为教师,要在学生中树立威信是如此重要。
在年龄的相比之下,我只不过是比他们大几岁的姐姐,正处于豆蔻年华,我认为自己也是一个贪玩的小女生,不谙世事。平时还爱和学生搅合在一起,我以为作为教师我应该走到学生的中间,拉近我们之间的距离,与学生和谐的相处。可是,这样做却让我在学生中间失去了威信。学生认为我是一个开朗活泼的人,对他们也很温和,所以渐渐的以为我的科目可学可不学,而对于我,我一直都处于一个误区,我以为我努力了,拉近了和学生的距离,学生会把我的科目学的更好,结果却是恰恰相反。而对于有威信的`老教师来说,他们的成绩却是那么高高在上,让人望而却步。我们比他们充满朝气,对学生的辅导我们不敢稍有懈怠,可是为什么差距会如此甚远,原因就在于此,有威信的老教师值得人尊敬。现在想来,严师出高徒这句话说的一点也没错。
经过这次期中考试,我领悟到了更多。经验是在不断地实践中积累下来的,从中我也学习了不少教学方法。我应该注意把握教师的尺度,既要让学生认为我平易近人,还要在学生中树立威信,让学生自觉的想要学习我所教的科目。
我会朝着这一目标好好努力,提高学生的学习成绩,增加自己的人生阅历,填补我在实践中的空白。
初中生期中考试的总结 3
时光老人的列车飞快地奔驰在岁月的轨道上,一刻不停,从不因世人的挽留而停歇。半学期的时光就这样过去了,回顾半学期来的工作,想说的真是太多太多。这篇总结我就以实际教学行动来分析这半个学期的实绩和不足。由于教学经验尚浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过半学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在半学期中的教学情况总结。
所谓的实绩是相对的,存在问题则是绝对的。下面,我恭敬地摆放上的就是相对的实绩。
一、课堂教学
1、备课
积极参加教研室组织的教研活动,在教研组的老教师的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。不过还好,这些努力没白费,我的每节课堂都十分丰富,学生学起来特别带劲。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。坚持每天的三分钟演讲,使之真正成为孩子们喜闻乐见的活动方式。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
进行大量的辅导,我利用大量课余时间对学生进行辅导(每天中午1点到校对学生进行一对一指导,每周晚自习不浪费一分钟时间进行讲解),不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
作业是学生对一天学的知识的一个最有效的反馈,因此我特别注重学生在作业方面成果。我认真的对待每一次学生上交的作业,这不仅是对学生的一种尊重也是对学生成果的尊重。
二、学会如何及时评价学生
心理学家威廉·詹姆士说过:“人类本质中最殷切的需求是:渴望被肯定。”因此我注意激励学生,调动每一个学生的积极性,用学生喜闻乐见的方法,肯定学生的成绩或表现,对学生加以评价,收到了意想不到的效果。
三、积极参与教科研,及时总结整理资料。
善于总结才能有所提高。平时的教学反思,我总是认真总结,并坚持在笔记本上或网上写教学日记,认真撰写周小结月小结。在实验研究中总结,在总结中提高。
四、对下阶段的生物教学工作的反思
1、注意引导学生确立学习正确态度和方法
学习是一定要花功夫,要养成良好的'习惯,要戒除急功近利,试图速成的思想,引导学生树立正确的学习态度。在当今科技发达的社会里,学生大多会利用电脑查阅资料,但如何储存读书资料,如何养成读书勤动笔墨的习惯,仍然是放在生物教学面前的一项重要任务。
2、注意联系学生生活和社会实际,建立开放的学习状态,切实加强对实践教学
生物教学要注意体现时代性,反映当代科技、经济、文化、社会发展的成果和需要。要根据学生的实际状况,选取为学生所关心的内容作为教学的素材,设计实际问题情景,培养学生综合运用能力和创新思维能力。教师要将课内教学和指导、促进学生课外阅读结合起来,培养学生学习的习惯,进而培养学生的创新精神和实践能力。
初中生期中考试的总结 4
大家下午好!
我是xx班的李超,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。
时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。
有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起来的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了勤劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。
总之,我们需要做到这几点,1、养精蓄锐,冲刺中考。2、调整心态,从容应考。3、讲究策略,查漏补缺。4、劳逸结合,积极备战。
最后感谢领导、老师四年来对我们的`精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导。老师家长,请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
初中生期中考试的总结 5
说实话,我这次期中考试真的好差劲,五门主科,没有一门是理想的,总分更是低的吓死人。
从小到大,老师都说我聪明,就是太懒,只要勤奋一点,完全可以学得很好。可我并不这样认为,实在要说,我只是仗着一点点小聪明沾沾自喜罢了......
就像这次考试数学物理。还记得考数学的时候,写到最后一考题,还有五十分钟,然而,我抱着极度自大的心理,认为前面的基础题很容易,无需检查,便写起了最后的大题。结果可想而知,基础题我丢了x分,二话了我五十分钟的的大题,虽拿了全班最高的x分但......在考物理时,粗心与自负害得我把多选题做成里单选题,计算出二次错误,写完卷子后后也没有检查,而是发了四十分钟的呆......
本学期,我的学习状态也不行,上课听讲注意力不是很集中,下课就知道疯玩,作业也不认真写,一到周末,便是足球,电脑,手机和小说。完全做不到复习与预习,连每天的听读二十分钟英语,都要父母叫了才去读。
哎,这样下去不行哦!整天疯疯癫癫的,一到家第一件事不是小说就是电视,作业还不认真写,懒、自大、粗心、贪玩。我总结篇了下这就是我现在要克服的的缺点,为此我想了许多办法。
懒,要克服这点,我便要勤快起来,我需要定一个作息表,并努力去做到,把时间排满,让我想偷懒也不行。
自大,要克服的话,我需要重新认识下自己,让我认识到自己的不足之处。
粗心,我想克服粗心这个毛病的话,我需要做很多题,让我养成一个认真审题,仔细答题的.习惯,并认真对待每件事。
贪玩,这点的话,我想我需要控制下玩的时间,把主要精力放在学习上,而不是玩上面。
总之,我一定要改变我现在的学习态度,努力、认真起来,争取克服缺点,认真对待学习。
初中生期中考试的总结 6
今天星期五,试卷都发下来了,我紧张极了,生怕自己考得不好,当看到各科分数后,心情才略微松懈一点。
我认为我的语文考得既好又不好,我的语文成绩不好,但是这次考了71分,那也是试卷简单。本学期我的成绩一直下降,可能是因为我不够认真吧。我一定会用尽全力学语文的。
政治考了83分,说起来也够多的了,当然是对于我们这些成绩不怎么好的.学生而言。我想虽然这次考了83分也不能骄傲,书上的内容越来越难,所以我一定会好好学的。
历史是我从开学到现在考得的,因为平常考试只能考40-50分之间,现在考了70分,那可能多亏了语文老师,因为她让我们星期四早上背,背过了之后,我们就进入了考场。考完了数学之后,就考历史,我本以为我考得很差,最后考了个70分,先前的紧张一下子化解成了开心、快乐,我一定会一直保持这个成绩的。
下面剩下的科目都是不及格的,其实看表面我是一脸的不在意,而实质我心里却在意得要死,三门及格,三门不及格,伤心与不伤心。唉,现在后悔已经迟了,因为已经考完了,时间又不可能倒流,还是下一次的期限末考试再加油吧!
初中生期中考试的总结 7
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的'总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。
初中生期中考试的总结 8
星期五,我们进行了期中考试。期中考试中,在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的'洗礼,得到了磨练、反省的自我的机会,这正是我们的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的力量,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的阳光。成功是谦虚的资本,失败却是成功的理由。
我们不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是快乐的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
初中生期中考试的总结 9
期中考试结束了,这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是地理。其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。
相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的'方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!二
今天是立冬以来的第三天,丝丝凉意早已向我们袭来,随处都可以感受到冬天的气息,数只南归的大雁在离别时偶尔发出的一声惨叫,在天际间留下一道长长的弧线,一种悲凉之情萦绕心扉。可今天的我,看到这一切竟觉得这麽美好,因为我的心如花儿开放!
昨天一场战役刚刚结束,今天老师就马上公布了结果,真可谓几家欢喜几家愁啊!值得庆幸的是,我并没有沦落到忧伤者中去,但也并非皆大欢喜。不过,历史成绩可在我们班独占鳌头。数学真冤枉啊,只因为一道选择题,就让我与满分失之交臂啊,唉,悲夫!
化学错的真冤枉全都是我会的题。要说物理,我真不知是喜是忧,我们班只有几个上九十分的,我就是其中之一,可拿到卷子一看,原来是老师给我多加了几分,哎,我下次一定要努力,争取考个满分!
其实总体来说,我这次考的不是很好,当然也不是很烂。我一定要加油,加油再加油!争取第三次月考和期末考试都考个全年级第一。
在明年当个保送生!
我一定要实现,一定!