中考奖励方案大全[15篇]
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的中考奖励方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
中考奖励方案1
一、指导思想:
为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的`重视程度,全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起蓬勃向上的学习风气,特制定本奖励方案。
二、领导小组
组长:
成员:
三、基本原则
1、精神鼓励为主,物质奖励为辅
2、公平、公正、公开
3、中考科目为主
4、促进学生全面发展
四、具体方法
1、各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名。
2、奖励人数:六、七、八、九四个年级各设定一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名。
3、奖励方法:给获奖同学颁发奖状,同时获得相应的奖品,一等奖价值50元奖品,二等奖价值30元奖品,三等奖价值20元奖品。
4、由教务处根据各年级上报的汇总成绩表进行人员统计并上报学校审批。
6、对获得年级组总平均分成绩第一名的班级颁发荣誉奖状,班级量化加一分。
5、以学校为单位在大课间时统一发放奖励到相应学生。
五、相关要求及说明
1、每次考试要严格监考、评卷、统分工作,巡视人员要加强巡视力度。
2、凡是发现作弊或有人举报作弊经查属实的学生一律不予发放奖励;
3、每次发奖要公开、及时。
中考奖励方案2
为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:
一、总奋斗目标及奖励措施:
奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。
奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)
二、各学科成绩目标:
目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。
三、考取唐山一中目标奖励:
1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。
2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。
3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。
四、班主任特别贡献奖:
凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。
五、教师特别贡献奖:
凡在中考中,三率一分总成绩最好的'学科中的最好个人,一次性奖励50元。
中考奖励方案(二)
一、指导思想
为了全面提升初中的教育教学质量,为了满足广大人民群众求学的要求,为了把初中做成精品,为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性,使毕业班的优秀率、八科(含体育)一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高,力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升,特制定如下中考奖励方案。
二、任务划分
1、班级任务:
班级
一中实验班分数线
一中普通班分数线
普高线最低建档线
备注
三、奖励原则
1、坚持公开、公平、公正的原则,大力推导教师之间的团结协作,同时又鼓励教师拔尖,讲究效率,兼顾公平。
2、坚持多劳多得、优质优酬的原则,中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数,突出八科(含体育)一次性合格率的整体效果,突出分班达标。
四、奖励依据
1、以市教科局公布的**年初中毕业会考成绩为准。
2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。
五、奖励办法
1、全县综合排名奖励(按全市各学校成绩统计表上的为准)
中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组,第九名奖年级组3000元,第八名奖年级组5000元,第七名奖年级组10000元,第六名奖年级组15000元,第五名奖年级组20000元,以此类推进行奖励。
2完成指标奖励:
(1)班级奖3000元,班主任先提取160元再进行分配,语、数、外三科教师每科奖励480元,物理教师奖励320元,化学奖励280元,文综科目老师各奖300元,体育老师奖200元。
(2)全年级达一中实验班、普通班、普高线(特指普班达线)人数超过基本指标,每超过2人,奖年级组1000、800、500元。
(3)未完成指标,学校酌情处理。
3、参加一中实验班考试,每超录取录取1人奖年级组1000元。(分配奖金时重点考虑班主任、所考科目的任课老师和体育老师)。
4、目标管理奖:
完成指标,奖九年级主管领导800元,奖年级组长500元、班主任300元。
5、科单获全县前六名:
中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法:第六名奖任课老师300元,第五名奖400元,第四名奖600元,第三名奖800元,第二名奖100元,第一名奖20xx元。
6、当年级组完成基本升学指标但某班未完成指标,或年级组未完成基本指但班级完成了指标,由学校及年纪组根据本方案,在具体分配办法中确定标准。
六、说明
1、本方案的解释权属学校行政会
2、本方案只适应于**年;
3、中考奖金在同年教师节发放,因个人原因离开学校的老师视为自动放弃奖励。
中考奖励方案3
一、奖励对象
1、年级第一名奖励现金50元,比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算
2、年级前2-4名可获二项奖励,年级前5-7名可获一项奖励
3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%(含30%,如30%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获一项奖励。
4、五科相对3月月考年级名次进步50%(含50%,如50%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获二项奖励。
二、奖励方法
1、发奖状,加盖学校鲜章
2、给家长写祝贺信或者贺卡
3、打电话报喜
4、价值人民币五元的学习用品
5、等价值的(人民币五元)、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个
6、全班成绩在年级前80名,奖励户外活动一次;全班成绩在年级前100名,可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次(仅限一次)。
三、实施方法
1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单,后交班主任核查;
2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法;
3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励
备注:本方案适用于高一下期半期考试,获两项奖励者奖项不重复,最多可以获两项奖励;除第一名的.奖金外,其余由班费开支。
学校中考教师奖励方案
为全面深入地实施素质教育,进一步严格教学质量目标管理,激励全体教师的工作热情,切实做好教育教学工作,全面提高教学质量,经各学校全体教师的充分讨论,并召开全乡各学校主任专题会议,特制订本方案,具体实施细则如下:
一、设奖科目:语文、数学。
二、奖励项目:设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、及格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖。
三、资金来源:从学校教研经费中按生均5元收取(完小以上学校)。
四、奖励办法:
1、量化总分奖。(根椐全乡绩量化方案计算)在全乡统考中,按同级同科的量化总分设奖:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同级9个班以上(含9个班)取前三名设奖,9个班以下取前2名设奖]
2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或第二名奖两位科任教师:第一名100元、第二名80元。
3、优分比例奖、及格率比例奖。按班级优分比例、及格率比例设奖,语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教师100元;数分人数占本班人数的30%以上奖科任教师100元;语文及格率人数占本班人数的50%以上奖科任教师100元;数学及格率人数占本班人数的60%以上奖科任教师100元。(注:如此项设的总奖金超过20xx元,就按20xx元比例发放)
4、单科第一奖设各级各科奖,第一名50元,第二名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)
5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名---50名的一个学生给3分,51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名---50名的一个学生给0.5分,51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,第二名奖100元,第三名奖50元。
6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;第二名奖80元;第三名50元;第四名40元,满分奖200元。(注:毕业班分数段奖不加入总体分)
7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;第二名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,第二名给0.5分;优分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。
五、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。
六、本方案以学期进行实施,如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。
七、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参与评比。
八、本方案执行时间:20xx年6月。
20xx年5月22日
中考奖励方案4
稳定生源,提高教育教学质量,是学校办学的根本。为激励莘莘学子志向高远,从我做起、奋力拼搏,为引导有志学子脚踏实地、潜心学业、博学善思,为稳定优秀学子理性选择、争先夺魁、成就学业,进一步落实学生的'奖励机制。具体发放奖励办法如下:
一、奖励的对象。
小学一至五年级,中学七、八年级全体学生。
二、奖项设置及奖励办法。
(1)按小学、中学分别设立总分奖:
评选标准,各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,一(198分以上,含198分)、二(196分以上,含196分)年级总分依次取前三名,三、四、五年级依次取前五名,小学阶段总分应达到优秀,中学阶段应达到良好指标。如出现并列情况一、二年级取前三,三、四、五、七、八年级取前五数量不变。(若总分在指标以下即使进入前五名也将取消参评奖项)
(2)按小学(三~五年级)、中学分别设立单科奖:
评选标准,各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,依次取前三名,中小学单科成绩应达到优秀等级。如出现并列情况三、四、五、七、八年级取前三数量不变。(若单科成绩在优秀分数线以下即使进入前三名也将取消参评奖项)
单科奖励具体分配:
三、奖项评选要求。
1.学习目的明确,学习态度端正,注意发挥自己的特长和创造精神。
2.具有良好的学习习惯和方法,学习成绩优秀或良好。
3.学生若有逃学、无故缺旷或者严重违纪现象,一律取消奖励资格。
四、奖励形式。
1、组织表彰会议。
2、授予称号。
3、颁发奖状及奖金。
4、号召全年级学生学习。
五、评选程序及要求。
1、各年级按期末考试统一考试科目,按总成绩高低排名,依次取前若干名。
2、认真批改试卷,认真统计分析(及时上交教务处)公正、公平地对待每一个学生,必要时进行公示。
中考奖励方案5
一、指导思想
中考是学校教学工作的生命线,相对学校整体工作而言,具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量,最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性,确保我校20xx年中考成绩能稳步提升,使各位教师的辛勤劳动得到应有的.回报,学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金。根据教育局20xx年中考奖惩方案,结合我校实际特制定此方案。
二、奖惩原则
以20xx级中考质量为基准线,以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。
三、20xx届奋斗目标
1.整体目标:20xx年中考全区第名
2.单科目标:综合科保全区第名;体育科获保全区第名;理化科保全区第名;数学科保全区第名;语文科保全区第名;体育科保全区第名;英语科进全区前名。
3.升学目标:重高目标(一中、二中上线人数)名(四、五、六、七中)名普高目标人职高目标人
4.控辍保学目标:参试率:97%以上辍学率:1%以下
四、奖励办法
1.整体目标奖
2.单科目标奖
按表中对应名次奖励。
3.升学目标奖
(1)重点高中
①一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元,班主任奖励100元;每增加一名每名授课教师奖励50元,班主任奖励100元;
②四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元,班主任奖励90元;每增加一名每名授课教师奖励40元,班主任奖励80元;
(2)普通高中:完成普高目标每名授课教师奖励60元,班主任奖励80元;每增加一名每名授课教师奖励30元,班主任奖励50元;
(3)职高目标:完成职高目标每名授课教师奖励40元,班主任奖励60元;每增加一名每名授课教师奖励20元,班主任奖励30元;
4.进步奖
单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元,每前进一名加奖100元。
五、惩罚办法
每单科低于全区30名,罚该授课教师30元。
注:(1)此方案适用于20xx级中考参考科目的授课教师。
(2)领导奖励取教师第二名。
中考奖励方案6
指导思想:为了进一步激发学生的潜能,让每个学生的潜能得到最大限度的发挥,促进学生间你追我赶竞争的.学习氛围,提高学生学习的主动性,特制订此奖励方案。
一、成绩优秀奖
在期末考试中总分排在年级前50名者颁发奖状和奖金,奖金分配如下:第一名100元,第二名80元,第三名70元,第四名65元,第五名60元,第六名55元,第七名50元,第八名45元,第九名40元,第十名35元。第11-20名25元/人,第21-30名20元/人。第31-40名15元/人,第41-50名10元/人。
二、单科优秀奖
在期末考试中,在同年级同科目中获前三名者获此奖,颁发奖状和奖金,奖金分配如下:第一名40元/人;第二名30元/人;第三名20元/人。
三、进步奖
在期末考试中,比起上次考试进步到年级60名以内者,以及上次考试60名以内者,每进步6名,颁发奖状及奖金15元/人。
四、科科及格奖
在期末考试中,所有科目均及格者,颁发奖状及奖金40元/人。
五、全县排名优秀奖
在期末考试中,总分排名在全县100名以内者,颁发奖状及奖金100元/人。
中考奖励方案7
为了减轻学生的负担,努力提高学校教学质量,鼓励教师研究考试,经校长室、教务处提议,特制订《城沙中学关于20xx年中考数学学科研究奖励方案(草案)》,校委会于2月28日讨论修改通过,现予以执行。
一、参加对象:
城沙中学所有教师。
二、材料要求:
1.电子稿或者文本(最好能附考虑因素或者在九年级数学备课组上加以说明),交教务处,由教务处交九年级相关老师使用;鉴定以提交到教务处的资料为准。
2.每题最多只能提供3道题目。
3.提供资料分如下板块:
(1)基础板块:指选择题T1-T10和填空题T11-T15及解答题T17①②,不能以单题出现,必须覆盖16道题目。
(2)中档板块:解答题T18、T19、T20、T21、T22、T23、教师可以自行选定一题研究或者选定6题捆绑研究。
(3)填空题T16;
(4)解答题T24。
三、奖励细则:
根据数学中考试卷特点,特做如下要求:
1.选择题T1-T10(每题4分)和填空题T11-T15(每题5分)及解答题T17①②(小计10分),合计75分,如老师所提供的.试题中有30分(含30分)以上相似者(由学校教研组长、备课组长鉴定),每分奖励10元;相似总分低于30分,则不奖励。
2.填空题T16,老师提供的试题与中考相似程度高(图形相似或者知识点相似,由学校教研组长、备课组长鉴定),则奖励500元;相似程度非常高(由相关教研员鉴定),该老师将授予“城沙中学****年中考功勋教师”,奖励金额由校委会讨论另定。
3.解答题T18(8分)、T19(8分)、T20(10分)、T21(10分)、T22(10分)、T23(10分),合计56分,如有1题相似者(由学校教研组长、备课组长鉴定),相似每分奖励20元;如有40分高度相似(由相关教研员鉴定),该老师将授予“城沙中学****年中考功勋教师”,金额由校委会讨论另定。
4.解答题T24(14分)(图形相似或者知识点相似),奖励1000元;相似程度非常高(由相关教研员鉴定),该老师将授予“城沙中学20xx年中考功勋教师”,金额由校委会讨论另定。
四、负责处室:教务处(负责资料收集提交;组织奖励鉴定;造册;档案整理)
五、本方案解释权在校委会。
中考奖励方案8
为了鼓励老师干劲,进一步提高教学成绩,根据学校实际,制定奖励办法如下:
一、集体奖
1、基数奖:中考中若居县直组第九名奖集体1000元(班主任占10%,课任教师占90%);
2、进步奖:如果居县直组第八名奖集体3000元,居第七名奖集体6000元,依次加奖3000元。
二、单科奖
1、基数奖:中考中如果居县直组第九名奖课任教师200元,具体分配按成绩安排。
2、进步奖:如果居县直组第八名奖课任教师400元,居第七名奖课任教师700元,依次加奖300元。
三、优秀生奖(500分以上)
1、基数奖:如果有4个优秀生奖任课教师集体1000元(班主任占10%元,课任教师占90%元)。
2、进步奖:每增加一个优秀生加奖500元。
四、良好生奖(450分以上)
1、基数奖:如果有6个良好生奖任课教师集体1000元(班主任占10%元,课任教师占90%元)。
2、进步奖:每增加一个良好生加奖300元。
五、及格生奖(360分以上)
1、基数奖:基数为35人,完成奖集体500元(班主任占10%,课任教师占90%)。
2、进步奖:每增加一个及格生加奖集体100元。
六、单科状元奖及县前十名奖
1、如果有一个单科状元,奖课任教师500元,奖班主任100元。
2、如果有学生成绩占县前十名奖课任教师集体600元(班主任占10%)。
七、体育理化加试奖
1、基数奖:中考中如果居县直组第九名奖课任教师50元,具体分配按成绩安排。
2、进步奖:如果居县直组第八名奖课任教师100元,居第七名奖课任教师150元,依次加奖50元。
中考奖励方案9
1. 奖励年级组
(1)基础奖:九年级任课教师每人奖300元,其他非九年级教职员工每人奖100元。
(2)①若均衡招生录取萍中,均衡分不低于市直同类公办学校(或统招率不低于同类公办学校),则九年级的任课教师每人加奖300元, 其他非九年级教职员工每人加奖100元。
②若只划线录取萍中,考上萍中人数的百分率不少于市直同类公办学校, 则九年级的任课教师每人加奖300元,其他非九年级教职员工每人加奖100元。
2. 奖励备课组
各学科中考成绩中学科平均不少于市直同类公办学校,则该学科的九年级任课教师人均奖励600元(含体育)
同类班级比较,比最高平均低6分(含)以上的`任课教师,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英7.2分,政4.2分,历3分,地、生、体1.8分)取消该项奖励。
3. 奖励班级
(1)优秀奖:
①状元奖:获得全市状元,奖励班级10000元;
②其它名次奖:全市第二名奖1000元,全市第三名奖800元,全市第四、五名各奖500元,全市第六、七、八、九、十名各奖300元;
(2)完成指标奖:超重点高中指标每个奖励800元,超普通高中指标每个奖600元(在完成重高指标的前提下)。
制定重点高中指标的说明:
①比本年萍中录取的实际人数m少10人为本年的总指标数(即【m-10】);
②在七年级、八年级、九年级三个时间段,全校性的考试成绩中各随机取一次作为指标样本,在以上三次成绩,全校前【m-10】名中各班所占人数的平均即为该班重点高中指标数(由本校其它班级转入的学生除外);
③转班的学生一律回原班计算;
④班级存在问题而换班主任的班级,重点高中指标可减少1个,特殊情况特殊处理.(由校长办公会决定)
4. 奖励教师
(1)平均分奖
①有三类班级时,各类班级的平均分第一名任课教师各奖150元;
②平衡分班时,奖第一、二、三名,第一名奖200元,第二名奖100元,第三名奖50元;
③同一位教师教同类班级平均分相差5分(含)以上,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英6分,政3.5分,历2.5分,地、生、体1.5分)则取消该项奖励。(特殊班级由校长办公会认定,酌情考虑接班之前成绩,但差距应在2倍及2倍以内)
(2)单科高分奖
单科成绩分不同类班级奖前十名,第一名奖50元,第二-五名奖30元,第六-十名奖20元。
中考奖励方案10
为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。
一、奖励的基本原则
1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。
2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。
3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。
4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。
二、年级组中考目标及其奖励
1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。
2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校箭以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。
3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元人,奖励到区内第四名止。
4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元人的标准,给予年级组集体奖励。
5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。
以上奖励不重复计奖,就高不就低。
三、进步奖
以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。
四、优生奖:
初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元人的标准,达到二类重点线按600元/人的.标准计发奖金给年级组。
五、学科优秀奖
1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。
2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。
六、奖金分配的基本原则
1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。
2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。
七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。
2、花雨中学师生观看奥运火炬传递活动实施方案
为组织师生观摩2008年奥运火炬传递活动,亲身体验奥运激情,以实际行动接受爱国主义教育,确保观摩活动安全有序,制定本方案。
一、活动组织工作机构
总指挥:xx 副总指挥:xx
分段负责人:B段(万家丽路西幅)xx
D段(万家丽路东幅)xx
安全护卫:xx
教职工考核:xx
二、活动时间:
预演时间:2016年5月15日(周四)下午1:30到场(1:00出发)
传递时间:2016年6月2日(周一)下午2:00到场(1:30出发)
三、活动地点:
B段(万家丽路西幅长沙道中心线)全长800米
初二、高二年级师生、后勤行管人员
D段(万家丽路东幅华雅酒店正门口)全长600米
初一、高一年级、职高部全体师生
四、参加人员:
高一、高二、初一、初二、职高部全体师生。全体后勤行管人员。
五、组织分工:
x:负责组织召开相关会议,明确职责要求,现场总指挥。
x:负责参加人员的登记造册,学生文明风纪的教育,学生组织。
x:负责与办事处联系,领取宣传标语、旗帜。
六、活动要求:
1、各年级要召开会议,将任课教师安排到班,确保往返安全有序。
2、除毕业班任课教师外,其他教职工必须参加本活动,任课教师由年级组考勤,郑春香督查,行管后勤人员由易科领队并考勤。缺勤人员扣发相关津贴50元,病事假扣发30元。
3、班主任要加强学生的文明风纪教育。学生的着装一律为校服。举止文明。禁止嬉戏昨;禁止追逐火炬传递人员;禁止要求与传递手及其他人员合影、签名;禁止私自离队。
4、全体师生必须按时到指定地点集合,整队出发,不准迟到。
5、活动结束后,全体师生整队返校。5月15日(周四)下午返校后自第六节课起上课。6月2日下午七八节照常上课。
6、所有宣传展牌、旗帜在活动结束后,统一交学校。由李琪负责收取。
中考奖励方案11
为全面提高我县教育教学质量,激发教师工作的热情,激励先进,特制定盘县中考升学奖励制度:
一、奖励原则:
1、坚持客观、公正、公平、公开的原则。
2、坚持优质多得、多劳多得、实绩重奖的原则。
3、坚持提高高分数段的原则。
二、奖励对象:
盘县普通初中
三、计算奖励数据要求:
1、以应届生数据来计算各项奖励的指标数据。
2、计算出的同一考生的.多次奖励金额,从高奖励(不重复奖)。
3、奖惩细则中的4、5、6、7需在学校人数达全县总人数的1%时适用,否则不参与此项奖罚。
四、奖惩细则:
1、单科奖:
单科成绩获全市第一、二、三名,分别奖励学校8000元、6000元、4000元。单科成绩获全县第一名,奖励学校3000元。
2、总分排名奖:
①中考考生总分(录取高中分数)在全市获第一至十名,分别奖励学校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、20xx元。
②中考考生总分(录取高中分)在全县获第一到第十名,分别奖励学校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、20xx元、1500元、1000元。
3、总分惠民奖:
①中考考生总成绩在当年总分的85%以上的学生,每有1人奖励学校200元。
②中考考生总成绩在当年总分的60%以上(不含成绩在总分的85%以上的学生数)的学生,每有1人奖励学校40元。(约有总人数的30%)
4、学科(文化课)均分进步奖:
各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为正则奖,奖励金额为:进退值*300。
5、总分惠民进步奖:
当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为正则奖,奖励金额为:差值百分点*300。
6、总分惠民退步罚:
当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为负则罚,处罚金额为:差值*300。
7、学科(文化课)均分退步罚:
各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为负则罚,处罚金额为:进退值*100。
中考奖励方案12
生期中考试奖励方案1
一、指导思想
为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的.学生发放奖励。具体办法如下:
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、具体方法
1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。
2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。
3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。
4、经校领导研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。
5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。
6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。
中考奖励方案13
一、指导思想
为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下:
二、领导小组
组长:陈聂图
副组长:杜建军、李奕奕
成员:李博文、李晶晶、董徐宁、胡家文、许雪皎
三、具体方法
1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。
2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。
3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。
4、经校领导研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。
5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。
6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的.通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。
中考奖励方案14
为提高教育教学质量,调动教师的教学积极性,激励学生的上进心,凝聚班级的竞争力,形成必学赶超的`教学和学习氛围。特制定本方案:
一、奖惩时间:
每学期期中、期末考试
二、奖惩对象:
七、八、九年级全体任课教师及学生
三、奖惩办法:
1、每次考试后,学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师,所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。
2、每次考试后,学校对成绩特别优异的学生进行奖励,奖励该学生每人奖金50元。
3、年级学习成绩优秀班级奖,学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下:七年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;八年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;九年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元,奖金由班主任支配。
4、以上三项奖金由学校支付。
本方案由教导处起草,校委会研究决定,教代会通过,由教导处操作实施,解释权归校委会。
中考奖励方案15
为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此奖励方案:
一.在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试﹑全能竞赛中对取得下列成绩的进行奖励:
1.特等奖:在全年组的排名中前8名的学生.(即1-8名).
2.一等奖:在全年组的排名中9-20名的学生.
3.二等奖:在全年组的排名中21-50名的学生.
4.三等奖:在班级中排名前20名的学生为三等奖.(注:已得上几个奖项的同学不得此奖).
5.突出奖:对在语文﹑数学﹑英语其中的一科成绩十分突出的'学生给予突出奖.
①一科成绩达80分以上,并且另外两科必须达到及格以上.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖).
②如一科成绩尤为突出达90分以上,可酌情考虑另外两科成绩.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖)
③三科平均分达到90分或一科成绩达到95以上的学生(注:可和其他奖项同时获得)
6.显著提高奖:
①在学校和班级的排名比上一次提升5名的学生.(如上次28名这次23名。)
15分的学生。②和上次考试相比平均分提高
7.满分奖:在考试中得满分的学生(包括政治,历史,生物,地理学科)。
注:在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。
二.对在学校组织的各项活动中(如:运动会
篮球赛﹑足球赛﹑艺术节等活动)取得优异成绩的也视其效果进行奖励.
三.每学期根据班级值周评比的结果评选出优
胜组2组并进行奖励.此外,对学校评选的三好学生,优秀学生干部也进行奖励.
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