班级宣传标语积极向上
千难万难，有了志向不难；千易万易，没有决心不易。下面我们来看看班级宣传标语积极向上，欢迎阅读借鉴。
1、陷阵之志，有死无生。
2、扬我班威，壮我班魂，齐心合力，共创佳绩。
3、博观约取，厚积博发。
4、天道酬勤，恒者能胜。
5、我自信，我出色，我努力，我成功。
6、团结一心，其利断金！
7、求真知，做真人。
8、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。
9、失败铺垫出来成功之路！
10、精诚合作，永不放起，直到成功！
11、重诺守信，受益无穷。
12、品求优秀，学争上游。
13、目标明确，挺进高峰人人奋勇，个个争先。
14、双牛并进，必压群雄，（团队名称）！加油！
15、把握今日，挑战明天。
16、团结就是力量！
17、严纪律，浓学风。
18、公司有我，无所不能。（团队名称），永争第一！
19、巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌（团队名称）奋力冲刺！
20、学海弄潮，态度决定一切。
21、每天多卖一百块！
22、勇于登攀，一班不一般。
23、团结向上，笃学明辨，博爱奉献，求实创新。
24、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。
25、只要做的很认真，总有一天会成！
26、用青春燃烧希望，用豪情点亮理想。
27、不怕客户来揭短，就怕自己砸饭碗。
28、勤奋，严谨，求实，创新。
29、我已后悔过一次，不能再次后悔。
30、人心齐，班风正，学习优，榜有名。
31、前进，创造出一个又一个的奇迹。
32、时时有事做，事事有落实。
33、无所畏，有所为。
34、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败。
35、安静营造环境，心静战胜浮躁。
36、团结活泼，乐观向上，勤奋求实，厚积薄发。
37、博一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
38、博学睿思，勤勉致知，博学慎思，明辨笃行。
39、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
40、开拓市场，有我最强；（团队名称），我为单狂！
41、每天进步一点点。
42、态度决定一切，奋斗成就未来。
43、思想独立，意志坚韧，乐观豁达，宽厚待人。
44、博学，慎思，明辨，笃行。
45、天道酬勤，唯我独尊。
46、挑战极限，身先神显风光正茂，出类扰萃。
47、团结友善，勤俭自强，力争第一，宽容向上。
48、做人诚实信用，做单精明干练。
49、同舟共济，劈浪向前。
50、我努力、我自信、我成功、我出色。
51、青春没有失败，只要亮出风采。
52、人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
53、心志决定命运，态度决定高度。
54、千难万难，有了志向不难；千易万易，没有决心不易。
55、青春不言放弃，魅力绽放光彩。
56、信心是成功的开始，恒心是成功的方法。
57、学无止境，气有浩然。
58、要想飞，就得追；要成功，努力干。
59、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
60、团结互助，和谐共勉，严谨求真，拼搏奋进。
61、不怕苦，苦一时；怕吃苦，苦一世。
62、天道酬勤，踏实静慧。
63、不比智力比努力。
64、吼一吼，业绩抖三抖！（团队名称），加油！
65、组织要发展全员来增员上下齐努力团队高士气。
66、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
67、成功决不容易，还要加倍努力！
68、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
69、（团队名称），九月争优，勇争上游
70、多见一个客户就多一个机会！
71、齐头并进，马到成功。
72、文明，有志，勤奋，求实。
73、严实活新，勤奋进取。
74、不是尽力而为，而是全力以赴。
75、体验成长过程，享受生命快乐。
76、踏踏实实做学问，安安稳稳做真人。
77、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
78、博学慎思，明辨笃行。
79、只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。
80、（班级名称），永不言弃，再创辉煌，誓夺第一。
81、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
82、性灵出万象，风骨超常伦。
83、博观而约取，厚积而薄发。
84、我自信、不放弃，我坚持、不逃避。
85、要站就站排头，要争就争一流。
86、勤奋学习应分秒必争，努力上进须点滴积累。
87、团结，惜时，拼搏，有为。
88、金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶！
89、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
90、心纳天地比海阔，志存高远凌绝巅。
如何营造一个积极向上的班集体
一、树立班级目标
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
二、积极督促学生学习
上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能够成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的学生利用讲评课表扬奖励，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。
经过长时间的努力，我们班在第二学期的期中考试中，英语取得了全年级平均分第一名的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也非常高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
三、严抓课堂纪律
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的`高低，教师对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。
如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能够看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
四、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响
每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能积极配合学校布置地各种工作，并能完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。
在学校进行的秋季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结一致，在实力并不占优的情况下，取得了男子团体第四名和女子团体第五名的好成绩。这一成绩远远地出乎了我们的意料之外。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地体现了我们班级的凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增强了同学们团结友爱的信心。
五、加强和学生家长的联系
学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在非常大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师非常难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。