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国际经济与贸易毕业论文

时间:2021-01-24 18:47:13 毕业论文范文 我要投稿

国际经济与贸易毕业论文范文

  毕业论文是大学教学计划中一个重要环节,它与其他教学环节构成一个有机的整体,又是各教学环节的继续、深化和检验。下面是小编为大家整理的国际经济与贸易毕业论文范文,欢迎参考~
 

国际经济与贸易毕业论文范文

  篇一:国际经济与贸易毕业论文范文

  论文题目:浅析政府在开拓国际贸易市场中应该扮演的角色

  众所周知,国际贸易对国民经济的增长可以起到很大的拉动作用,因此,开拓国际贸易市场就成为了国家重要的发展战略之一。一般来说,政府的职能主要是调节和弥补 市场失灵 而产生的问题。同样的,在国际贸易领域政府的角色该如何定位,有哪些职责将会对开拓国际贸易市场工作产生绝大的积极或消极影响,本文就将分析这些问题。

  为什么政府需要参与到开拓国际贸易市场中来

  国际贸易市场开拓的角度

  从国际贸易市场开拓的角度来说,这是其内在的必然需求。因为依靠着国际贸易的不完全市场竞争,许多不成熟完善的地方需要政府的介入才能解决问题。比如竞争失灵问题,只有政府通过强制性的推动能力才有可能引导和管理企业达到最有效率的市场开拓,这是企业本身甚至是行业组织所无法比拟的。还有公共产品问题、偏好不合理问题以及宏观因素等等。

  政府的主观方面

  主观上,政府需要介入这些开拓行为,以此通过控制国际贸易市场的方向、稳定性、规模化,这样才能有效地确保国家的经济安全甚至是政治安全。

  第一,政府需要能够控制国际收支平衡,防止过大的顺差和逆差出现,并根据相应的情况适当地调节经济和贸易政。

  第二,政府需要以此调节宏观经济结构,根据国际贸易的实际情况适时地引导企业扩大收益和市场份额,从而以国际贸易带动相关的产业发展。

  第三,政府需要防止经济受控。国际贸易受控的结果是国民经济会产生依赖性并致使国民经济部分甚至是全部地受到外来资本的控制,因此政府需要调节经济政策,避免国民经济过分依赖国际贸易。

  第四,对政治意义的影响。经济是政治的基础,国际贸易市场的开拓既是国家参与国际分工的积极方面,通过国际分工的参与增加国家在世界政治生活中的发言权,也是与许多国家建立良好伙伴关系的基础。

  2015最全国际经济与贸易毕业论文(3)篇2015最全国际经济与贸易毕业论文(3)篇如果政府不介入会怎么样

  如果政府不介入贸易市场的开拓,首先将增加企业的成本,无序的贸易出口会影响到相关一系列企业的经济效益,对于收益较高的.产品的盲目跟风会造成国内企业的恶性竞争,最终损害国内经济的整体利益;其次政府作为国家的代表,对外贸企业会起到精神领袖的作用,没有政府的保障,贸易、市场开拓会走入停滞和混乱;此外,政府在企业的开拓过程中开可以起到维持秩序和效率的作用,这是任何行业组织所无法比拟的,如果没有各国政府的支持,即使是WTO也是无法保持其约束力的。

  在开拓国际贸易市场中政府的角色定位

  政府与企业

  政府在开拓国际贸易市场中会起到关键的作用,但这不能成为政府扮演绝对主角的理由。企业才是经济活动的最基本的单位,任何经济活动的主体都应该是企业,因此在国际贸易中,企业的主体角色不可剥夺,政府应该定位在引导者和服务者的角色。从宏观上制定相关政策、把握经济运行、整体推进市场开拓行为,维持好国际贸易环境和秩序,这是政府的角色。当然,企业也应该发挥主观能动性,按照市场规律进行竞争,还要有长远眼光能够自觉维护国家和民族的整体利益。

  政府与行业组织

  行业组织是企业的团体,尽管在某种程度上可以从整个行业的利益出发考虑问题,但相对于政府,还是处于相对微观的层面。另外,在国际贸易实践中,行业组织的任何开拓行为都无法脱离政府的领导,必须遵守法律和国家政策的整体规划,政府在对外交往中的影响力也要远远超过非官方的组织,这都是行业组织所不能比拟的。行业组织在国际贸易中更多的,应该是以其自有的优势,扮演好服务员和协调者的角色,为政府决策提供专业意见,为企业建立起及时有效的信息平台,帮助企业做好自律,协助政府监控短期开拓行为。

  中央政府与地方政府

  中央政府与地方政府总体上是宏观与微观、指导与被指导的关系。在国际贸易中,中央政府需要承担从国家层面整体把握政治经济战略、商务外交政策、制定相关国际贸易规则和立法、推出相应的政府支持措施并构建相应的公共服务平台的作用。而地方政府则更为接近企业和行业组织,既要执行中央相关要求,又要根据本地实际,制定相应的本地配套政策,也要适当的为本地企业的市场开拓向中央争取相应的支持。

  在开拓国际贸易市场中政府作为参与者之一的职责

  第一,要从总体上,制定国家层面的国际贸易政策,定好基调,这将直接影响到市场开拓的进程。要给予国际贸易良好的政策扶持和引导。

  第二,要以国家的名义参与国际贸易规则的制定,推动建立和维护公平合理的市场竞争环境,这其中既要以给予必要的政治保障,又要通过外交手段建立一系列良好的国际友好关系,还要出面建立、参与国际性、区域性的经济、贸易、金融组织,为企业的市场开拓创造便利条件。

  第三,要通过政治、经济、外交甚至是军事等多种手段,协调国家间的联系,为国际贸易市场的开拓扫除障碍,比如以政府的行为对抗贸易保护主义,进行 贸易战 。

  第四,要做好充分的市场调研和信息收集工作,为企业提供及时有效的信息,同时要以国家的层面加强相关的科技研究,为市场开拓服务。

  第五,要为企业搭建国际性的交流平台,创造商机。

  此外,还要做好相应的科研、教育、培训工作,做好对行业组织发展的扶植工作等等。

  篇二:国际经济与贸易毕业论文范文

  武汉城市圈,又称为 8+1 城市圈,是指以武汉为中心100公里的半径内的9个城市,包括武汉、黄石、黄冈、鄂州、孝感、咸宁、仙桃、天门、潜江等。国土面积达6万平方公里,占全省面积的33%,总人口3千多万,GDP占全省的63%,是湖北省经济密度最大的区域。

  《国际贸易实务》主要涉及国际贸易理论与政策,国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等基本原理与知识的运用,是国际贸易专业的核心课程之一。作为武汉地区一所高职院校所开设的课程,应该立足于武汉城市圈,利用其提供的资源,并为其培养国际贸易人才。

  武汉城市圈的国际贸易状况

  全省的对外贸易在前几年的快速增长过后,20XX年有所放缓,但是外商投资仍然增速迅猛。全年全省实现外贸进出口总额319.59亿美元,比上年下降 4.8%,其中:出口194.01亿美元,下降0.6%;进口125.59亿美元,下降10.6%。新批外商直接投资项目271个。全年外商直接投资 56.66亿美元,增长21.7%。在这样的大环境下,不完全统计武汉城市圈于20XX年实现进口总额102.19亿美元,占全省的81.4%,出口总额 128.63亿美元,占全省的66.3%,实际利用外资51.63亿美元,占全省的91.1%。详情可参考表格1,本表由湖北省统计局年度统计公报整理而得,空白为公报中未提供的数据,而黄石市则截至目前未提供20XX年度公报。

  表格 1 20XX年武汉城市圈外贸情况(空白格为未提供数据)(略)

  可以看出,武汉城市圈继续了一强八弱的格局,武汉市仍然在 8+1 城市圈乃至整个湖北省中占据绝对领先的地位。在持续了几年的快速增长以后,对外贸易已经由单纯的产品进出口向外商投资转型。而在各种出口的产品中,高新技术产品出口占了很大比重。20XX年武汉市高新技术产品出口总额为40.01亿美元,增长10.8%。这些数据在我们进行课程建设时都是非常有帮助的。

  《国际贸易实务》的课程建设

  教育部十六号文指出,高职教育应该培养 高素质技能型人才 ,其中提到要 突出教学的实践性、开放性和职业性 ,要根据技术领域和职业岗位改革课程体系和教学内容,要把 工学结合 作为人才培养模式改革的重要切入点。

  从教学目标上来说,本课程应该培养学生具备外贸业务员的能力;课程的教学内容包括业务关系的建立与维护、安培工厂生产与跟单、委托办理运输、保险、商检、签证、报关、制单结汇、核销与退补税等。

  首先,从校外实训基地的选取上,还是以武汉市的单位为主。对于高职院校的学生来说, 理论够用,实践过硬 是人才培养的方向,因此必须要有足够的实践机会。在校内进行了足够的实训以后,适当的参加校外实训基地的锻炼,能让学生真正零距离的与生产实践相衔接。作为城市圈内的高职院校,显然选取圈内的基地更加方便管理。然而由于武汉城市圈一强八弱的特点,虽然其它八个城市的发展同样迅速,但目前来说外贸规模仍然远不及武汉市,因此更好的实训基地仍然只能在武汉市内寻找。若干年后,当其它城市的规模能够与武汉市相当时,也将能够提供足够的实训机会,这需要高效的管理者有足够精准的前瞻性的眼光。

  其次,在教学内容的安排中,应该注重强调高新技术产品贸易的特点。武汉市是一个高校林立的城市,因此高新技术产品也成为了它的一大出口来源。其中,计算机和通讯技术类产品占了主要部分。而企业类型则主要以私营企业和外商投资企业为主。因此,在教学中应该强调这些特点,有针对性的培养这些企业所需要的外贸人才。有理由相信,在今后,高新技术产品的出口在外贸进出口中都将会占据相当大的比例。

  最后,教师应该在教学中强调在国际贸易中贸易投资交融的趋势。在目前贸易投资一体化的背景之下,外资政策和贸易政策必然会越来越相互渗透、相互影响。因此我们在培养学生的外贸业务时,也不能够对投资政策和现状的发展视而不见。近几年来,在整个世界经济危机环境的影响下,加上国内人口红利的慢慢消失,直接的进出口贸易已经遇到了较大的困难,而直接投资的增长则仍然保持了坚挺。这应该成为我们进行国际贸易课程教学时不可回避的背景环境。

  本文分析了武汉城市圈的外贸特点,并在此基础之上提出了《国际贸易实务》课程建设中应该注意的几点问题。由于20XX年湖北省的统计数据尚未出炉,而 20XX年的数据又不完全,因此在分析数据时有些遗憾;在课程建设上,今后会进行一些教学实践,并收集实践的数据。这些都是接下来可以改进的地方。

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