编写论文提纲的基本要求
1、如何编写提纲
毕业论文的提纲，可分简纲和细纲两种类型。
简纲一般用标题式语言标出纲目要点，概括出文章各部分的主要内容， 列出主要的纲、目，写明分为几个部分，几个层次，及相应的中心、重点、主要观点、结论等。 简纲拟定时，只需要运用一些简单的句子甚至可以用词与词组加以提示， 把材料名目与相应的论点组织、串连起来，编成有机的序列即可。 它简明扼要，一目了然。 但是，由于这类提纲的内容是高度浓缩的，除非作者事先深思熟虑，做到了心中有数，否则会在具体内容展开时遇到困难。
细纲不仅有框架，有纲目，而且有内容，有细目。 换句话说，它在标明文章各部分标题的同时，还常用完整的句子把各部分的内容要点概括出来。 细纲需要写出的内容有：标题;序言要点;章标题;章标题下节标题(或节内容提示语);节标题之下层内容提示语;层内容要点及所用材料(论据、例证、数据、图表、公式的名称);结束语要点。 必要时，对于部分之间联系、过渡问题，也应当用提示性语言或关键词标识出来。 由于这类提纲具体详细，因此行文时就能依次展开，比较省时省事。
在实际写作过程中，我们可以根据写作对象的难易程度、自己对内容的熟悉程度以及论文题材的具体情况，来决定使用简纲还是使用细纲。 由于本科毕业论文的篇幅较长，一般在万字左右，加上初学者需要细密排序，因此，最好是使用细纲方式，写出三级或四级纲目关系的布局安排。 论文写作过程中，草拟初稿是文本初型生成的基础，所以需要精心打造。
提纲用序号排成逻辑序列。 其间文字的表述可用标题式，可用句子式，也可二者交插使用。 多数情况下，表示大小题目用标题式，表示内容用句子式。 所涉材料自然不能 “和盘端出”，而是标记出其名称，并提示出某书某页，便于寻查。
论文正文的纲目排列方式有交替式、队列式和纵贯式三种。交替式意味着汉字序数词和阿拉伯数字交替出现，通用的方式是：一、(用于章标题);(一 )( 用于节标题 );1、 ( 用于分层内容 ); (1)(用于层内几点问题)。 交替式纲目排列在文科论文中使用较为普遍。队列式即用阿拉伯数字分级排列，章标题的编号为“1，2，……”;节标题的编号为“1.1，1.2，…… ”，“2.1，2.2，…… ”;层标题的编号为 “1.1.1，1.1.2，……”，“2.1.1，2.1.2……”。 队列式纲目排列在理科论文中使用较为普遍。纵贯式不分级次， 结构上除了开头和结尾，本论部分只用序数词单线排列，一排到底。
它适应于细目繁多而相互之间呈平列关系的内容。 序号用“一、二、三……”或“第一、第二、第三……”，内容繁杂的可达二三十条。 这种写法在毕业论文中属于少数现象。
2、编写提纲的几点要求
编写提纲，应注意下面三点要求：
1.确立主旨，通盘考虑。
主题不明，纲目就找不到汇聚的中心。 拟定、推敲提纲时，一定要紧扣主题，在主题思想支配下整体地、综合地布阵，力图“举一纲”而使“万目张”。 这样，可以防止节外生枝、脱离主旨而论述。 清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。 扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也”(刘熙载：《艺概·经义概》)。 提纲布局，犹如一盘棋，一定要整体地考虑，使每一“棋子”都能发挥自身应有的作用。
2.理清思路，有条不紊。
提纲体现着作者的综合构思能力。 它不能只看外在形式的部件排列， 关键的是内在思路的有序延展和融会贯通。 作者思想前进的脉络、轨道，是结构展开的内在义脉。 外在形式要服从内在思想表达的需要。 分类是理清思路的重要内容。 分类时要注意标准统一，防止因分类标准不一致而引起混乱现象。 比如有些同学的论文是某人“学术思想综述”，同一阶次的分类出现人生阶段、学术思想变化阶段和学术成果的表现形式三个标准，这就造成了内容的重复、交叉，显得杂乱无章。 另外，形式上、逻辑上的完整与通畅，衔接、过渡、转折的自然和谐，也是必须考虑的。
3.高度概括，立定格局。
提纲是全文外在的间架、大纲、轮廓。 在动笔之前先把它做好、“立定”，全文分多少章、多少节、多少层，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有可依靠的蓝图、路标。 当然，这个蓝图和路标，一定要高度概括，简洁明了，不宜过于繁琐。
拟提纲， 除了用于写出毕业论文本身之外，还包括学会制定提纲这一层意义，即体现其实习、训练的功能。 有些同学的提纲，是在文本写成后，从中提取出来以“对付”指导老师的。 这样一来，其“提纲”即没有起到完成论文的功能，也没有起到实习、训练的功能。 对这种现象，从作者到指导教师，都应引起关注。
知识拓展：
一、确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。写论文也要先写出论文提要，在执笔写作论文之前，要把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料xx去，就形成了论文内容的提要。
二、原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写50页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用2页，本论用40页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有五项，可以第一项3—6页，第二项用7—15页，第三项16—30页，第四项31—40页，第五项41—50页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作更要有计划。硕士毕业论文的长短一般规定为2.5—3万字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般硕士生的理论基础、实践经验所决定的。
三、编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论
二、本论
(一) 我国对外贸易现状与跨境电子商务发展的现状
(二) 我国跨境电子商务相对于传统国际贸易的优势
(三) 跨境电子商务推动我国外贸转型的阻力
(四) 利用跨境电子商务推动我国外贸转型的对策与建议（也可并入结论部分）
三、结论
详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《跨境电子商务与我国外贸转型》为例，介绍详细提纲的写法：
一、序论
1．研究背景及文献综述等
1.1提出中心论题；
1.2说明写作意图。
二、本论
2.我国对外贸易现状与跨境电子商务发展的现状
2.1我国对外贸易发展的'现状
2.2我国跨境电子商务发展的现状
3.我国跨境电子商务相对于传统国际贸易的优势
3.1政策扶持
3.2优化交易流程，提高交易效率
3.3能有效推动中小外贸企业的发展
3.3.1增加中小企业外贸机会
3.3.2降低成本
3.3.3减少贸易壁垒的阻碍
4.跨境电子商务推动我国外贸转型的阻力
4.1.配套体系不完善
4.2网络安全信用体系亟待建立
4.3电子商务人才缺乏
5.利用跨境电子商务推动我国外贸转型的对策与建议（也可并入结论部分，略减第六章节内容）
5.1 加强交易平台建设
5.2 加强人才培养机制（培养与引进人才）
5.3.树立品牌意识，进行产品创新
5.4完善网络信用安全体系
三、结论（也可将第五章节并入，作为结论）
6.1概述未来研究的方向与任务；
6.2呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。
毕业论文提纲的拟定，还应注意以下几个问题：
(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
（四）编写毕业论文提纲的方法：
1．先拟标题；
2．写出总论点；
3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；
4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；
5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；
6．全面检查，作必要的增删。
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