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广州小学入学面试题

时间:2024-08-20 07:35:26 登绮 面试试题 我要投稿
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广州小学入学面试题

  无论是在学习还是在工作中,我们经常跟试题打交道,借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的广州小学入学面试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广州小学入学面试题

  广州小学入学面试题

  双脚夹着篮球跑跳,四个学生同时站在一张报纸上看有谁“出局”,跟着老师哼曲打拍子……你一定以为这是一堂活动课,其实,这些都是广州市小学入学面试题。

  在幼儿园阶段狂补认字有没有用?提前学拼音是否能脱颖而出?恶补数学能否领先一步?今天是广州市小学入学报名的最后一天,记者走访市内近十所名校,发现传统意义知识型的一对一面试已不再吃香,学校更多地通过游戏、团队协作活动来考察孩子的个性,展现孩子的特长。

  沙面小学面试放弃“一对一”形式

  “原地踏步,试着用右手摸左耳,左手摸右耳。”昨天,在华景小学的面试现场,记者看到学生在老师的要求下,有板有眼地做起了一系列动作。校长黄瑞萍称,该校今年的面试分为5个环节,主要考察学生的语言表达、动作协调、逻辑思维、记忆力和基本常识。“孩子刚从幼儿园出来,我们要让他们对小学产生的第一印象是:好玩的地方。所以我们设计了很多轻松的环节。”

  沙面小学今年的面试完全放弃了“一对一”的形式,整个面试过程都是以学生团队比赛的形式来进行。校长张凤娟表示,一对一的面试可能会令孩子拘谨,而让学生互相协作、示范,以团队的形式进行某些游戏环节的比赛,更符合孩子的天性。“我们每一场面试都是五人一组,两组同时进行,但最后老师会宣布比赛结果,当然是‘双冠军’。每个走出教室的孩子脸上都是乐呵呵的。”

  两位校长均表示,面试不作为分班的依据,只是对学生的基本程度、个性特征有初步了解。

  民校面试考学生也考家长

  作为学生和学校双向选择的民办学校,小学入学面试更具挑战性。今年,广州市广外附设外语学校小学部300个名额引来了2000多学生的疯抢。该校安排的招生游园活动共设置八个游戏环节,侧重对孩子的语言天赋、记忆能力、模仿能力、动手能力、团体合作以及生活自理能力的考察。小朋友每参加完一个游戏环节又会被重新打乱分组,在最大程度上减少漏题风险,有效杜绝了人情分、关系分的出现。

  不仅孩子要做游戏,家长也要参与问卷调查。如“您的孩子小时候充分地爬过吗”、“请您列举几本和孩子一起读过的儿童书的名称”、“您对于孩子每门作业完成都需要家长签名怎么看”等等。校长助理叶和丽表示,此举目的是希望了解孩子的成长经历,对家庭情况作基本探查,家长填写的资料,也将作为为孩子制定个性化教育方案的参考资料。

  叶和丽告诉记者,“面试”目的是了解孩子在认识、心理上的水平,对其综合素质的可发展性作出预估。所以会更关注孩子的某些特质和学校的特色是否符合,以及孩子进入学校后能否有所得益。

  [部分小学入学面试题]

  沙面小学

  1、五个小朋友一组,进行破冰游戏。

  2、让小朋友在一叠卡片中抽一张,告诉老师为什么抽这张卡片,为什么会喜欢这张卡片。

  3、让孩子充分展现个性特长,可唱歌、跳舞甚至打功夫。

  4、跟着老师哼曲打拍子。

  5、看孩子如何帮老师摆好桌椅,收拾卡片。

  华景小学

  1、语言表达能力。看图说话。

  2、动作协调能力。做几个动作,可跳舞或打武术。

  3、逻辑思维能力。数出图中三角形、圆形、正方形等的数目。

  4、记忆能力。每位学生看图15秒,然后复述刚才看到的水果和小动物。

  5、基本常识的考察。如10以内的加减法等。

  华阳小学

  1、自我介绍,并写自己的名字。

  2、看图编小故事。

  3、把两张扑克牌上的数字相加减。

  4、两个学生一起拼七巧板。

  5、四个学生一组,站在铺在地上的一张报纸上,看是否所有学生都能站在报纸范围内。

  文德路小学

  1、自我介绍。

  2、口心算二十以内的加减法。

  3、从两张图片中选一张进行看图编故事。

  4、看动物图片然后复述出来。

  5、拼七巧板或辨认七巧板形状、颜色。

  培正小学

  1、自我介绍。

  2、看图说话。

  3、老师报一串数字,学生复述出来。

  4、给几张卡片,辨认颜色及形状。

  流程:

  1.进场:

  校门口排队进场,要带着彩色纸打印的观摩课回执,一个家长带一个孩子进小学。

  2.观摩课:

  进入教学楼内场,由高年级的孩子指路(表达特别清晰),可以问孩子你报名的观摩课班级位子,家长和孩子一起旁听观摩课。我们选的是英文,全英文授课,老师孩子全程英文交流互动,没有一句中文,节奏很快。如果是在原班上课,教室很小,建议就孩子上,家长尽量不要占据孩子的位子。

  3.等候:

  观摩课40分钟结束后,有老师带领去另外一座教学楼的课室,和孩子一起观看学校宣传片,耐心等待。建议这个时候赶紧吃东西上洗手间。等待时间不一定,耐心等待就是,我们大概等了40多分钟。

  4.面谈:

  孩子自己拿着观摩课回执单独去面试,由高年级孩子领着去教室,老师们负责纪律和安全。

  5.等候孩子:

  孩子去面试后,很快就有老师通知家长离开教室去学校侧门等着,说面试很快结束。我们从面试排队到接到孩子,用了40分钟。

  题目:

  版本1:看视频。大致有以下内容

  1.看图说话《小鸡和小青虫》

  2.听故事复述:母亲节,小动物们要给妈妈写一封信:......(专注力和记忆力)

  3.讲故事:妈妈给宝宝穿裤子,裤子短了,妈妈改了裤子加了一截换了个新裤子

  4.看图片排顺序

  版本2:(一共6道题,每题100分)

  1、带耳机听音频讲故事

  2、看图(动画片)讲故事(其中一个:花朵、娃娃、小苗、叶子)

  3、看图找春天

  4、看图排序

  5、棍子游戏(数学)

  6、听故事选正确答案

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