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东北大学2014自主招生面试题
【创新潜质综合测试】
1.填运算符号使等式成立
一位考生回忆,创新潜质综合测试中,有一道题给出了一个等式“1 2 3 45 6 7 8 9=100”,但等式中的数字之间没有任何运算符号,需要考生在上面自己填写运算符号,使等式成立。
2.等长木条拼出不同三角形
考生表示,考题中有一道题是,7根10厘米长的木条,最多能够拼出多少个不同的三角形。
该考生表示,算这道题她采用了“试验法”,用笔在草纸上不停地勾画、试验,最终确定了选项。
3.坐标判断熊的颜色
一位考生告诉记者,有一道题目让他记忆犹新。一只熊,向南走1000米,再向东走1000米,再向北走1000米,就回到了起点上,请问这只熊是什么颜色?
不少同学表示,遇到此题有点发蒙。但也有同学表示,按照题干的信息,可以判断出这只熊的地理坐标最有可能是在北极点上,因此这只熊很可能是一只白色的北极熊。
【无领导小组讨论】
9张图片分3组立意自定
东北大学自主招生文理科面试形式均为无领导小组讨论和演讲,每组共计50分钟。给出9张不同的图片,每三张分成一组进行阐述,立意自定。首先进行考生单独的两分钟个人陈述,然后是45分钟的集体讨论,最后每组派出一名代表进行3分钟的总结陈述,由3名考官打分。据考生描述,文理科抽到的考题不完全相同。
理科版:9幅图片为船舵、信封上的闪电图标、螺旋、沙漏、书、一个人在攀岩、缩小的神庙、雪花、指南针。一位考生表示,她将这9张图片按照航海、信息传递效率、文化发展和传承3个方面进行了分类。
文科版:9幅图片分别为沙漠、闪电、宠物小狗、一家四口、房子、海岛、蜘蛛网、蒙娜丽莎、音符。考生表示,房子、一家四口和宠物狗分成一组,主题是“爱”,而其他则可以分成艺术、自然等主题。
【专业潜质测试】
东大自主招生18个招生专业分6个专业潜质测试方向,考核内容和具体方案由学院和专业根据各自特点提出,旨在选拔专业意向笃定、专业潜质突出的优秀学生。
文史类的专业潜质测试采用的是主观题和作文的形式。一名考生表示,她遇到的考题是10篇关于环境保护的材料,其中包括水污染、雾霾、光污染、化学辐射等等。根据这些材料,首先完成两道主观题。一是问污染分为多少种;二是问,政府、企业、个人等5个主体对环境污染产生了哪些影响。最后,根据以上的10篇材料,写一篇500字的议论文,主题是“环保要靠大家一起负责,你怎么看?”
几位文科考生均表示,专业潜质的题比较活,但没有高考那么难、那么深,与实际生活和社会热点结合得更为密切。答完感觉不错。
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