无领导小组讨论是什么？
1、定义
无领导小组面试是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式，考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要。
PS:近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可，无论是公务员面试还是外企面试都倾向于用这种方法。
2、评价标准
(1)受测者参与有效发言次数的多少;
(2)是否善于提出新的见解和方案;
(3)敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点;
(4)是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议，创造一个使不大开口的人也想发言的气氛，把众人的意见引向一致;
(5)看能否倾听别人意见，是否尊重别人，是否侵犯他人发言权;
(6)语言表达能力如何，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏。
3、具体面试技巧
面试前的准备
①服装整洁大方，如果面试场合十分正式就需要穿正装，如果不是非常正式也需要穿比较正式的衣服以表示对这次面试的尊重与重视。
②临进入面试场地前，一定要调节好自己的心态，放松自己，轻松上阵。
进入面试地点后
①一组人进入考场后，第一个人一定要敲门得到允许后进入，最后一个人要记得关门，然后依次入座。
②坐在指定位置后，首先不要动桌上任何物品，仔细聆听主考官的讲话，一般主考官会告知你们面试流程、各环节的时间以及一些特殊的要求。
审题
在开始无领导小组讨论后，第一个环节是审题。在这个环节一定要仔细阅读考题以及试题纸上关于无领导小组讨论的要求。一般桌上会准备好草稿纸和笔(也可自己提前准备好纸、笔)，你可以写下你的观点，一般题目不会有标准答案，所以思考的时候可以尽可能的发散思维，不要有负担。
个人意见发表
①一般情况下，为了公平与公正，无领导小组讨论会要求发言时不得提及本人或他人姓名。一般会在桌上每个人面前放台签，给每个人标了数字，需要以台签的数字称呼组员。
②为了加深考官对你的印象以及让其他组员知晓是谁在发言，发表自己的观点前一定要用一句话介绍自己，比如说，“大家好，我是2号”，然后再发言。
③讲话时要面向大家，能站起来更好。
④由于时间是有限的，发表个人观点时一定要简明扼要，观点清晰。
⑤第一个发言者称为“破冰者”，承担的压力是最大的，由于是第一个发言，考官对其印象会比较深刻，所以如果你的思路还不是很清晰，最好不要尝试第一个发言。如果你是第一个发言，一定要逻辑清晰，结束时最好加上一句“以上是我的观点，欢迎大家指正”表示谦虚与尊重。
⑥如果你还没有很明确的思路和答案或者之前已经有组员讲过你的想法，轮到你时，千万不要沉默或者只说“我同意某某某的观点”，一定要再阐述一下你的立场，可以换个方式来讲同一个意思。
⑦一定要注意把握时间，在这个环节的最佳状态是，每个人都发表了自己的观点。
自论及推选发言代表
这个环节是无领导小组讨论最重要的环节。在整个讨论中，有两个角色会产生，一个是领导者，一个是时间掌控者。
① 在自由讨论时往往会产生激烈的争论，这时往往会产生出一个隐形的领导者，引导讨论的方向。这个领导者一般会给考官留下比较深的'印象。
② 因为讨论有时会比较激烈，大家会没有注意到时间，因此时间掌控者也会比较重要，他需要不断提醒其他组员时间，这在无领导小组讨论中也是十分重要的。
③ 在讨论中，你不仅要发表自己的观点，用自己的理由说服别人，更要善于总结他人的观点，记录下他人的看法。
④ 不要一开始就随意转换自己的看法，要尝试说服别人，但是也不要只执着与自己的想法，必要的时候可以进行一定的妥协。
⑤ 讨论过程中照顾、鼓励言语较少不太积极的组员，充分调动整组的积极性。注意维护组内气氛和谐融洽。
⑥ 因为时间有限，切记在任何时候的发言都要言简意赅企切中要害，力图用总结性地话语来表达思想。
⑦ 讨论过程中难免情绪激动，记得时刻保持合适的体态与仪表，不可失礼失态，露出不耐烦或不屑的表情。切记恼羞成怒恶语中伤他人。
⑧ 在他人发表观点时一定要注意聆听，在有不同意见时不要立马打断他人，要等对方发言完毕再阐述自己的意见。
代表总结发言
①发言前一定要先向主考官问好，然后表明这是小组讨论的结果，自己仅代表小组发言。示例：“尊敬的考官，你好，我是一号，接下来我将代表我们小组进行总结发言，这是我们小组讨论得出的一致结论，，，，，，，”
②在发表总结时，最好采用总分式的结构，先整体概括，然后再逐一阐述。
③发言结束后，再次表明这是小组一直讨论的结果，表示对组员的尊重。
【无领导小组讨论是什么？】相关文章：
无领导小组讨论技巧09-02
无领导小组讨论面试技巧08-30
无领导小组讨论六技巧09-05
无领导小组讨论加分技巧09-06
无领导小组讨论精要技巧09-06
无领导小组讨论面试方法10-28
无领导小组讨论的题目06-05
无领导小组讨论面试真题01-24
无领导小组讨论题目05-09