勤奋学习的名言警句集锦
在学习、工作、生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧，名言警句蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。什么样的名言警句才是好的名言警句呢？下面是小编整理的勤奋学习的名言警句集锦，欢迎阅读与收藏。
勤奋学习的名言警句 篇1
1、不知则问，不能则学。
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
3、人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
4、利于国者爱之，胲于国者恶之。
5、精神的浩瀚、理想的活跃、心灵的勤奋：就是天才——狄德罗
6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
7、寸寸山河寸寸金。
8、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
9、十日画一水，五日画一石。——杜甫
10、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。
11、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
12、善不可失，恶不可长。
13、天下兴亡，匹夫有责。
14、捐躯赴国难，视死忽如归。
15、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
16、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
19、穷且益坚，不坠青云之志。
20、言必信，行必果。
21、世上无难事，只怕有心人。
22、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
23、以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我材必有用。
24、不贵于无过，而贵于能改过。
25、位卑未敢忘忧国。
26、宁为玉碎，不为瓦全。
27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
28、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
29、以自然之道，养自然之身——欧阳修
30、失之毫厘，差之千里。
31、敏而好学，不耻下问。
32、岁寒，然后知耸柏之后凋也。
33、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗——爱迪生
34、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才——华罗庚
35、学然后知不足。
36、满招损，谦受益。
37、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
38、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
39、有志者，事竟成。
40、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
41、三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。
42、记人之善，忘人之过。
43、志当存高远。
44、欲要看究竟，处处细留心。
45、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
46、君子成人之美，不成人之恶。
47、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
48、学问勤中得。
勤奋学习的名言警句 篇2
(1)子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根
(2)为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
(3)所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
(4)没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
(5)手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》
(6)称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊
(7)天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
(8)不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
(9)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
(10)闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
(11)我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
(12)国家之前进在于人人勤奋奋发向上，正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。——斯马尔兹
(13)所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
(14)要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎
(15)我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德
(16)一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采
(17)聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
(18)天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
(19)对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升
(20)勤奋就是成功之母。——茅以升
(21)努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
(22)人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山
(23)时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
(24)形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
(25)什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
(26)天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓生而知之，不学而能
(27)的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
(28)哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
(29)在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
(30)在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
(31)精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
(32)天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
(33)所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳
(34)聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
(35)天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
(36)发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
(37)任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
(38)没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
(39)懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊
(40)攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪
(41)谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
(42)人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
(43)有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
(44)勤劳征服一切。
(45)智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
(46)勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
(47)闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。
(48)不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
(49)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
(50)世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
(51)天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
(52)懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
(53)不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
(54)没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
(55)没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
(56)天才出于勤奋。——高尔基
(57)灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
勤奋学习的名言警句 篇3
1、读书百遍，其义自见。——《三国志》
2、学习永远不晚。
3、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。
4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
5、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
6、书到用时方恨少、事非经过不知难。
7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
8、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
9、一日不读口生，一日不写手生。
10、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
11、一日无书，百事荒废。
12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
13、书是人类进步的阶梯。
14、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。
15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。
16、读书忌死读，死读钻牛角。
17、读过一本好书，像交了一个益友。
18、学而不思则惘，思而不学则殆。
勤奋学习的名言警句 篇4
1.勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
2.在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
3.水滴集多成大海，读书集多成学问。
4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
5.一日读书一日功，一日不读十日空。
6.学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
7.智者一切求自己，愚者一切求他人。
8.经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
9.会当凌绝顶，一览众山小。
10.纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
11.把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。
12.我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
13.事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
14.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
15.喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
16.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
17.博观而约取，厚积而薄发。
18.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
19.学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。
20.学如逆水行舟，不进则退。
勤奋学习的名言警句 篇5
1.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
2.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
3.读书破万卷，下笔如有神。
4.书读百遍，其义自见。
5.世上无难事，只怕有心人。
6.学在苦中求，艺在勤中练。
7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
8.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9.要得会，天天累;要得精，用命拼。
10.要得惊人艺，须下苦功夫。
勤奋学习的名言警句 篇6
一、臣心一片磁针石,不指南边不愿休。(文天祥)
二、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
三、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
四、吃一堑,长一智。(古谚语)
五、尺有所短,寸有长处。(屈原)
六、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
七、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
八、东风自得马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
九、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
十、春宵一刻值千金。
十一、从善如登,从恶如崩。
十二、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
十三、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
十四、精力的众多想象的活泼心灵的勤奋。
十五、迷信的灵感,决不是坐等可以等来的。要是说,迷信上的发明有什么偶然的机会的话,那么这种“偶然的机会”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精力的人,而不会给懒汉。
勤奋学习的名言警句 篇7
1、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
2、书籍是巨大的力量。——列宁
3、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
5、人类发出的最美妙的声音。——莱文
6、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
7、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
8、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
9、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
10、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
11、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果
12、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
13、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
14、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
15、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
16、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
17、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。——高尔基
18、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
19、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
20、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
21、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
22、与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；逻辑与修辞使人善辩。——培根
勤奋学习的名言警句 篇8
1、读书百遍，其义自见。——陈遇
2、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》
3、志士惜日短，愁人知夜长。——晋·傅玄
4、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。——《三国志·魏书·王肃传》
5、惊风飘白日，光景西驰流。——三国·魏·曹植
6、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
7、时而言，有初.中.后之分；日而言，有今.昨.明之称；身而言，有幼.壮.艾之期。——唐·刘禹锡
8、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
10、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
11、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
12、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。——晋·陶渊明
13、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
14、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
15、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——唐·窦巩
16、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——清·朱经
17、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
18、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。——清·魏源
19、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩
20、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
21、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——晋·陆机
22、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
23、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐·李峤
勤奋学习的名言警句 篇9
1、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
2、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
3、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
4、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
5、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
6、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
7、聪明在于勤奋，天才在于积累。
8、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
9、天行健，君子以自强不息。
10、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
11、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
12、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
13、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
14、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
15、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
16、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
18、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
19、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
20、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
21、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
22、不知理义，生于不学。
23、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
24、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
勤奋学习的名言警句 篇10
1、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
2、好好学习，天天向上！
3、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。——[俄]赞科夫
4、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫
5、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
6、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
8、知识是智慧的火炬。
9、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要汲取一个光的海洋。——[俄]苏霍姆林斯基
10、一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。——[法]第斯多惠
11、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
12、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。[中]梁启超
13、教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基
14、教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭
15、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
16、合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的.性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯
17、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
18、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——[英]罗素
20、学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯
21、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——[中]陶行知
22、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基
23、不吃饭则饥，不读书则愚。
24、造烛求明，读书求理。
25、做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭
26、谦虚是学习的朋友。
27、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
28、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基
29、学校固然不是造就人才的地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。——[中]胡适
30、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
31、如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基
32、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
33、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
34、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——[中]陶行知
35、教师一方面要献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄加里宁
36、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。——[中]郑观应
37、教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养人的理智、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基
38、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
39、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
40、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
41、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
42、粮食补身体，书籍丰富智慧。
43、先生之的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——[中]陶行知
44、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
45、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——[英]尼尔
46、平庸的教师只是叙述；好的教师讲解；优异的教师示范；伟大的教师启发。——[美]瓦尔德
47、树不修，长不直；人不学，没知识。
48、教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦
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