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名言的启示作文

时间:2023-08-08 11:12:47 名言警句 我要投稿

名言的启示作文必备(10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的名言的启示作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

名言的启示作文必备(10篇)

名言的启示作文 篇1

  南宋大儒学家朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我对这句话一直弄不透彻,为什么要先说心,再说眼,最后说口呢?

  查阅资料询问同学——系列“程序”后,我有了初步的理解:读书首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到问题,可还是觉得意犹未尽。

  从三年级开始,我就不停的看书,爸爸带来的看完了,就又买着看,可我总是“囫囵吞枣”,“三下五除二”就“解决”掉一本书,从书店买来的书,很快就看完了,可什么体会呀,什么好词呀,佳句呀,都知之甚少。收获甚微,我很不解:我那么千辛万苦地读书,为什么知道的还是那么少呢?

  我去问老爸,老爸说了很多,我才明白:读书首先要专心,不能三心二意,该干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反复思索;最后是口到,要积极发问,并做总结,完善。

  此后,我一直把这句话铭记在心,它时刻提醒我,时刻鼓励我,在这句话的指导下,我的`语文水平也“芝麻开花节节高。”

名言的启示作文 篇2

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的`这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

名言的启示作文 篇3

  “世上无难事,只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发,并且一直激励着我。因此,它又成为了我的座右铭。那一天,刚好碰上了国庆七天长假。所以,我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。

  在早上八点,我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样,那么的.开心。可是爸爸却说:“雨下得越大,我们就越要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不会吧!”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动,我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山,我又看了看湿淋淋的地,我心里想:这么高的山,这么湿的地怎么走呀?只要一不小心就会摔倒了。可是,爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了,我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。

  弯弯曲曲的山路崎岖不平,比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰,雨

  也停了,可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀!望着高高的山,真想放弃往回走啊!于是我放慢了脚步,就在这时候,妈妈似乎看出了我心思,走到我跟前说:“莹莹,你想放弃吗?有一名言是这样说的:世上无难事,只怕有心人。只要你有恒心,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。知道了吗?”我听了惭愧地点了点头,再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。

  经过我们的努力,终于走上了山顶,虽然很累,但是我的心里还是美滋滋的。我情不自禁地对着天空大声喊“我成功了”此时山谷回荡着我的声音,让我感到了成功的快乐。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要你努力付出了,就会得到回报。从此,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言成为了我的座右铭。

名言的启示作文 篇4

  今天,邓老师告诉我们一句名言:“信念+努力=成功。”

  这句话来自于一个真实的故事,在美国西部的一个贫寒家庭中,有一位15岁的青年,写下了这样一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他写出了他这一生127个宏伟愿望。在这当中,这位青年不知受到多少磨难,受到多少坎坷,不顾别人的讽刺,不顾家人的吵骂,不顾一切艰难险阻,吃尽了苦头,流进了汗水,在44年后,他完成了106个宏伟愿望。当别人问他秘诀是什么时,他微微一笑,说:“其实很简单,让心灵先到达那里,让自己的全身充满神奇的力量,沿着心灵的召唤,前进前进!”他就是着名探捡家——约翰·戈达德。

  从这个故事中,我得到了这样的启示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常强大。只要有了信念就可以抵挡一切困难,抵挡一切坎坷,抵挡一切磨难,抵挡诱惑。信念,就像冬天的那一轮温暖熊熊燃烧的太阳,而那些在成功之路遇到的艰难坎坷,就像天上的乌云,像坚硬的`冰雪,只要一看到太阳,就消失的无影无踪。

  我也有自己的信念,那就是当一名老师,但我并没有像约翰·戈达德那样,抛弃自己的快乐,而是只在口头上说一说罢了。比如:我正在专心致志的看一本书,就在这个时候,爸爸走过来,说:“你的同学来找你玩了!”还没等爸爸说完,我就把书扔在一边了。

  如果是一个水手,他会有着游向大海的梦想;如果你给他一艘小船,他必定会扬帆起航;如果是一只苍5,它会有着飞向蓝天的梦想,如果你把它放飞,它必定会在天空中翱翔。如果是我,我会用信念做翅膀,用成功做盾牌,请相信,成功在等待!

名言的启示作文 篇5

  在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。

  记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考。

  我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让

  我和困难进行斗争。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的`辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章!

  这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

名言的启示作文 篇6

  我11年来,一句名言一直激励我向前进,这句名言就是“失败是成功之母”

  记得上3年级时,由于数学成绩较好,就被数学老师到去参加数学竞赛,到了那一天,开始考试,当时,我答题很快,不用60分钟就打完了所有的题目,我还感觉我答得很对,但是,到了公布答案时我惊呆了,因为我的名次是90名同学中的第72名,我很失望,心想:这次到底怎么了?考的咋这么不好啊?回到家我很沮丧地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我这次竞赛考得很不好,对不起。”但是没想到的是,爸爸妈妈没有严厉的批评我,而是对我说:“没关系,你因该从失败的'过程中找到失败的原因,再加以改正,你准会成功的。失败是成功之母嘛。”

  “失败是成功之母”这句名言一直刻在我的心中,时刻也不能忘记,我躺在床上,细细地想我在竞赛中的过程,最后,我感觉当时就是由于答题太快了,所以导致我答题很多的题都错了,我找到了我失败的原因,我很高兴。 到了4年级,我又参加了数学竞赛, 答题时,我沉住气,细心地答题,到考试结果出来时,我很高兴,我居然得了第2名,我高兴的回到了家,把结果告诉了爸爸妈妈,他俩不知道高兴到什么程度,我当时还想大声叫一声呢。

  失败是成功之母这句名言写的好啊,一个人从失败的原因中找出失败的过程,再加以改正,成功只是早晚的事。这句名言好要激励着我向前走我坎坷的路,继续向成功的山上攀登。

名言的启示作文 篇7

  “失败是成功之母”这句名言让我受到了很大的启发,它一直鼓励着我,因此它成了我的座右铭。

  记得那时我才读三年级,刚开始我很喜欢英语,就一直问:老师,什么时候才考试啊!老师回答:过几天。考试的那天我自信满满的,以为自己一定会考好的,过几天,结果很快出来了,我竟然才考了55分,当时我真是有气又伤心。回到家,我失望的把考试结果告诉了爸爸妈妈,可是他们并没有生气,而是温和的对我说:孩子,不要气馁,失败是成功之母,人难免会有失败的时候,你应该要把失败的原因找出来。听了爸爸妈妈说了一些意味深长的话,我才平静下来,回忆考试经过。原来在考试的时候,我把老师说的都弄错了,叫我们写A。B的,我却写成1。2,在加上紧张的心情,使我的脑子变得迟钝了,一时没反应过来。我找到了失败的原因。因此在以后的各种考试中,无论是语文考试,还是数学考试,我都时时刻刻提醒自己不要紧张,认真听老是讲考试规则。

  在期中考试中,我放下了紧张的'心情,取得了第二名的好成绩。我高兴极了。是啊,“失败是成公之母”这句名言说的很不错,失败后认真反思,找出失败的原因,在去克服它。

名言的启示作文 篇8

  一句名言,可能会激励一个人的一生;一句名言,可能会改变一个人的一生;一句名言,也可能会使一个方向倾斜的人走上正路……而“天时不如地利,地利不如人和”这句名言给我的启示最深!

  “天时不如地利,地利不如人和”这句名言是孟子说的。我所认为的意思是:有利的时机和气候都不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。

  在现实生活中,也会有这样的事例,我们班上也有过这样的事例,我就来告诉你其中的一个吧!

  在我印象中,有一次学校举行了一次班与班之间的拔河比赛,虽然参加比赛的同学中没有我,可是我也想为我们班参赛的同学加油、助威!那次我们班和另一个班比,我们班参加拔河比赛的同学,为了这次比赛,那可是有一点儿时间就找来一些结实的东西来练一练、拔一拔。好不容易,我们终于熬到了比赛的这一天,我们班上参加比赛同学个个精神抖擞、神清气爽,一点儿都不畏惧其他班参加比赛的`那些同学。我们观赛的同学来到比赛场地旁的空地上,只见我们班参赛的同学和另一个班参赛的同学各站在红线的一边,用手紧紧握着绳子,做好了比赛的准备。“嘟——”一声,哨子吹响了,站在绳子两旁的参赛同学立刻将自己的身子向后倾斜一些,手也紧紧地握住绳子,两方队员谁也不让谁。在一旁的我们,也在为他们加油、助威。“加油!加油!”一阵阵“加油”声进入我的耳朵,耳朵都快被震聋了。时间慢慢过去了,双方队员都有些吃不住了,可还是在咬牙坚持着,渐渐地……红线慢慢向对方的那边移去,我们班输了。可是,我们班同学的那种齐心协力的精神还是值得我们学习的!

  这件事就告诉了我们“天时不如地利,地利不如人和”的深刻含义:在一件事情中,人与人要互相合作,团结一心,这样,才能真正地完成好一件事!

名言的启示作文 篇9

  “世上无难事,只怕有心人”这句话一直伴随我在人生的道路上前进,使我克服了许多自己认为比登天还要难的.事。

  我还记得语文老师很会布置作文,常常使我头痛不已,但所幸每次都勉强过关了,然而,这次第四单元的作文却难倒了我。当时我思绪全无,暴跳如雷,就像是世界末日来临了一样,却依旧无计可施。心想:既然作文这么难写,不管怎样都没用,干脆不写算了。便随手把本子扔到地上,狠狠地踩了几脚,似乎在责怪它。隐约听到它在哀求:求求你了,放过我吧。我于心不忍,就弯下腰去把本子捡起来,并拍干净,还对它说:“真对不起,我不该对你发脾气。”又隐约听到它笑了一声。

  可现在该怎么办呢,走来走去,自己都要晕了,就在这时爸爸走来了,看到我愁眉苦脸的模样,一下子就知道出问题了了,就亲切地问:“出什么问题了,告诉爸爸,让我们父女一起解决。”当我听到这句话时感到温暖感向我袭来,就对爸爸说:“我写不到作文了。”爸爸语重心长地说:“说有这样一句话,能帮你解决问题,那就是世上无难事,只怕有心人。”

  当我听到这句话时,心中便燃烧着一股斗志的火,就下定决心势要把作文写出来。

  于是,我翻阅了许多书籍,顿时思绪泉涌,写作思路从书中涌现出来,突然就有了灵感。便津津有味地写起来,心想:原来作文并没有那么难写,只要去尝试,就不会有问题。

  第二天,我把作文交给老师,心里还有点犯嘀咕。到了课后整理,老师大摇大摆地走进来,面带一丝微笑,就知道一定是写得都不错,当作文本发到我手中时,看着那些圈圈点点和老师的评价,心里美滋滋的。

  通过这件事,我明白了:世界上并没有所谓的难事,只是自己克服不了就当做是是难事,但只要自己下定决心、不畏惧,就一定能成功。就像是一件特别简单而容易的事,到了你这里就变成困难重重了,但只要你放手一搏去尝试,所有难事、难题都会迎刃而解。

名言的启示作文 篇10

  “读书有三到:谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里,从中也得到了很多的启发。

  在读四年级的时候,有一次,班主任杨老师把教室布置了一番,墙上添了许多读书名言。有高尔基写的:书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的:一日无书,百事荒芜,以及令我印象最深刻的:读书有三到:谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言,让人受益匪浅,每每抬头,便时刻提醒我发奋读书,在知识海洋中继续探索、追寻。

  后来,我就想努力努力再努力,可最终还是未能取得好成绩。有一天,我到了我的老家,见到了许久未见的外婆,我激动的说不出话来,带着些许委屈,我抱住了外婆。到了客厅,外婆在听了我的境遇后,想是希望鼓励我振作起来,便给我讲了许多故事,其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》,我很纳闷,为什么外婆这么老了,为什么还记得她年轻时候看的书?外婆似乎看出了我的困惑,告诉我说她以前读了有限的几年书之后,没有钱去上学,只能向她从前老师那借书回去放羊时候看,凭着认识不多的一些字,她坚持着看完了一本又一本的书,出于珍惜,看到最后有些书中的.内容居然一字不漏的印在脑海中,直到现在,都还不曾忘记。

  听到这里,我再一次想到了朱熹的“读书有三到:谓心到、眼到、口到“,外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来,看来是真的已经做到了三到,她在当时那种条件下尚且能如此,我想我又有何理由说我做不到把书读好呢?

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