一句名言给我的启示作文600字

时间：2024-01-03 11:10:15 名言警句我要投稿

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名言给我的启示作文600字（荐）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一句名言给我的启示作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

名言给我的启示作文600字（荐）

一句名言给我的启示作文600字篇1

　　“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话早已是我的座右铭。在那数以万计的名言中，为什么我会选择这句庆作为我的座右铭呢?这里面还有一个令人难忘的故事。

　　在四年级时，我被赵老师选去诗文朗诵，我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我，还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中，很快就把那首诗背了下来，第二天早上，我摇头晃脑地背给赵老师听后，赵老师却皱着眉说：“你这分明是背书嘛，根本不是朗诵!”我听后很失望，便下定决心把诗歌朗诵好。当时，我还不知道这首诗哪里的'音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情，结果又闹笑话了：我把人家悲伤的感情弄得欢快，可又把欢快地的感情弄成了悲伤，结果可想而知。

　　我是个倔强的人，不达目的势不罢休。这时，我想起了之前学过的名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这时，这句名言就像火把，把我本快熄灭的热情重新点燃了!于是，我开始在网上搜索别人朗诵得好的诗句，并了解朗诵的注意事项，更重要的是：我在家里也加紧了练习。就这样，四五天过去了，当我把这首诗歌再次朗诵给赵老师听时，她不禁对我竖起了大拇指，我认为这样就可以了，没想到赵老师却对我说：“虽然你的水平提高了，可是有些细节你还作得不够好，让我来给你指点指点。”经过赵老师的指点后，我又废寝忘食地练了起来。那几天晚上，几乎都能听见我的房间里飘出朗诵的声音。每次，我的声音都沙哑了，可是我还是继续练习，因为“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言又象推动器一样让我前行。经过两个星期的训练，当我在全校同学面前大放异彩时，我还是得感谢那句格言------滴水能把石穿透，万事功到自然成。

　　一个人一生的旅途中，不可能总是一帆风顺，总是会有这样那样的困难。但是，如果你能坚持地去克服它，困难就会迎刃而解。

一句名言给我的启示作文600字篇2

　　苏联作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。没错，人类一直在进步，一本书就像一个阶梯，这样一步步地向上攀登，最后到达成功的顶峰，是书造就了你辉煌的未来！

　　就拿我自己来说说吧！自己虽然不像部分同学看书那么入迷，不过，现在我也深深地爱上了书。每天睡觉前总要看上几篇好文章才睡觉。

　　以前，一谈到书我就摇头：“书啊，那东西有什么好稀奇，比比我的电视，比比我的动画片，它们根本不能相提并论。”尽管我知道自己的理解能力不怎么样，概括能力很差，可一说到书，我一点儿也不感兴趣。

　　自从那天起，我完完全全改变了对书的看法，不再讨厌它，而是那么的热爱。那一天，妈妈带我去“新华书店”看书。一路上，我满不在乎，边走边想：“什么嘛，又是书，书书书，真讨厌！”我心不在焉地走进书店，随手拿了一本杨红樱阿姨写的小说《淘气包马小跳》。翻开一看，我深深地被里面的人物吸引住了：淘气的马小跳，精灵的路曼曼，漂亮的夏林果，还有笨女孩安琪儿。就这仅仅一本薄薄的书里竟蕴藏着这么多道理，这么多的`好词佳句。

　　从那以后，我深深地爱上了小说，爱上了书籍。于是每个双休日，我都去看一看，看到好书就买下来。当我遨游在书的海洋里时，我感觉到读书是一种享受，是一种快乐。书成了我最真挚的朋友，成了我知心的伴侣。

　　书是进步的阶梯！它已是我生活中不可缺少的一部分，我一定要多多博览群书，积累书中丰富的知识，并且灵活运用。这样一定能到达成功的彼岸，登上胜利的顶峰，成为一个万事精通的“小才女”。

一句名言给我的启示作文600字篇3

　　“合理地安排时间，就等于节约时间”，这是培根说的一句话。这句话我很喜欢，已成为我的座右铭，在此我也要把它送给大家。

　　原来，经常是妈妈看着我写作业，所以我没发现自己不在乎时间。有一天，妈妈告诉我，她今天要去黄石，晚上擦爱回来，她要我好好写作业，不让她担心。我爽快的答应了。妈妈走后，虽然我一直待在家里写作业，可我就像那钓鱼的小猫，时而听听窗外的鸟叫；又时而走出书房倒水喝。一直到晚上妈妈回来了，我的作业还有很多很多。还是在妈妈的再三催促下，我才在晚上十二点半完成了作业。

　　妈妈看我不能珍惜时间，就把培根说的这句至理名言送我，还把它贴在书房里。从此，这句话就是我的.座右铭。昨天，妈妈因为有急事，又要去黄石了，我决定在妈妈走后好好地表现一番，我暗下决心，一定要合理的安排时间，我给自己规定，先写语文作业，预计一小时之内完成；数学二十分钟；英语简单，十分钟写完。这样一合计，我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业，有了坚定的信念，不管小鸟还是否在窗外叫，我都听而不闻；别人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也强忍着不去理睬。我一鼓作气，终于在晚上八点之前完成了我的作业。此时，我觉得浑身轻松。写完作业之后，妈妈说要带我去公园走动，要知道，因为写作业耽误时间，我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗，更觉得身心愉悦，再加上妈妈因为我早早的完成作业，还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家，我觉得身轻如燕。回忆起以前每天都要写作业到很晚，都是没有合理安排时间闹的。

　　我觉得培根说的这句话很对，因为这样我们合理安排时间，节约时间，获益的是自己。我们一起来合理的安排时间吧！

一句名言给我的启示作文600字篇4

　　在每个人的生活中，总会有那么一两句格言激励和鼓舞着你，陪伴你成长。而一直陪伴着我成长的那句名言则是：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”也正是这句名言给了我莫大的力量，一直鼓励着我去往成功的方向。

　　那时的我还没学会跳长绳。又是一个大课间，清风徐徐吹来，我沐浴在金色的阳光之下，心情愉悦。可就在老师宣布这次大课间的活动是跳长绳时，我的心瞬间就凉了半截。这可怎么办？我不会跳长绳，这下惨了！一时间我心急如焚，不安地来回踱步，可没想到这么快就轮到我了。看着面前的同学一个接一个地跳了过去，我突然间想到了那句格言——“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。刹那间，我浑身充满了能量。眼一闭，心一横，想着不就跳个绳，没什么大不了的.，豁出去算了。

　　想到这，我纵身一跃，结果像一只笨拙的企鹅，被绳子缠住了头发，引得同学们哄堂大笑。我脸一下子就红了，这下可好，糗大了。我就像一只泄了气的皮球，一边想着，一边沮丧地远离了人群。就在我灰心丧气时，又再次想起了那句名言，于是我重新鼓起了勇气，不禁在心中重复默念着：滴水能把石穿透，万事功到自然成……就这样，我怀着紧张的心情再次一跃。那一跃，我虽还是没有成功，但找回了自信。我一次又一次地跳跃，终于在我的不懈努力下，取得了来之不易的成功——我可以轻松跳过长绳了，尽管速度慢了一些，尽管动作笨拙了一些。

　　“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我觉得我的成功也要归功于这句格言。在我灰心时，这句格言似清澈的溪流，把恒心和毅力灌溉进我的心田。它一路伴我成长，也教会了我：无论做什么事，都要坚持不懈，才能获得成功。

一句名言给我的启示作文600字篇5

　　我们学过许多名言，这些名言都给我们带来启迪。但我感受最深的一句是“谦受益，满招损”。这是为什么呢？这还得从我学素描这件事来说起。

　　我从小画画就画得好，几次绘画比赛都获了奖，妈妈喜出望外，我也自鸣得意！老师建议我学习素描，我心想：我的绘画这么好，素描对我来说还不是小菜一碟！于是毫不犹豫地答应了。可上了几次素描班后，我却觉得素描很枯燥，而且时间长，就开始偷懒了，上课不够专心，课余也很少练习，还时常请假。老师几次批评，我总是不以为然：少吓唬人，我的基础好，还得过奖呢。素描和绘画差不多，我到时随便画一下也能名列前茅！

　　我就这样自以为是地上完了一学期的素描班，但好戏还在后头，期末考试到了。考场上，我有点紧张，拿起画笔，头脑一片空白，该从何下笔呢，我的脑门上都急出了汗。时间一分一秒地过去，我越来越急，只好用以前的绘画方法随便画几下，交上去。考试结果出来了，我不出意料地获得了“大奖”－－最后一名。当我看着自己的“绘画素描”，和别人惟妙惟肖的素描作品时，我羞愧得无地自容，头脑中也不由自主地想起学过的名言“谦受益，满招损”！

　　新的学期又开始了，我把以前的奖状收起来，再把那张写着“谦受益满招损”六个大字的'“绘画素描”挂上去。从此，每堂课我都虚心学习，认真完成作业，平时有空就向老师和画得好的同学请教，改正自己的不足。日子一天天地过去，我又迎来了一次考试，我做了几个深呼吸，平静地竖起画板，按照老师教的方法，结合自己平时练的开始画画，先画好形，再明暗交界线，投影线，背影线……考试结果终于公布了，我紧张地寻找自己的画作，啊，优秀奖，虽然比不上我曾获得的绘画大奖，但比上一次好了很多，老师和同学们也都夸我进步大，为我点赞！

　　是的，“谦受益，满招损”，成绩只代表过去，骄傲自满永远不会进步，只有谦逊好学才能勇往直前！

一句名言给我的启示作文600字篇6

　　南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？

　　我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白这句话的真正涵义。

　　查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

　　从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？

　　直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合教师和同学的'回答认真地做比较、分析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

　　从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自我，时刻提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅读简便，下笔简便，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

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