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名言给我的启示作文集锦【5篇】
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的一句名言给我的启示作文5篇,希望能够帮助到大家。
一句名言给我的启示作文 篇1
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?
我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的'这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
一句名言给我的启示作文 篇2
每当我骄傲自满的时候,我的耳边就会不停的回荡起那句名言“虚心万事能,自满十事九空。”
记得是四年级上奥数课的事。有一次,我奥数考试考了全班第一名,当我上台拿卷子的时候,老是和同学们都向我投来了赞许的目光,老师的.目光好像在对我说:“加油!继续努力!”我开心地笑了。我回家告诉了爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也很开心。晚上,妈妈来到了我的房间,对我说:“孩子,你不能骄傲,要继续保持,骄傲必自毙.......”之类的话,我都是左耳朵进,右耳朵出。妈妈好像知道我听不进去了,便”自觉“地走了。从那次以后,我在家的”地位“又升了一级,爸爸妈妈都把我当成了手中的”宝“一样,我就希望爸爸妈妈这样对我,所以我高兴极了。考试从来都不复习,于是,我在班级里的名次也逐渐低了。
又到了奥数考试了,我自认为在班上成绩不好不算什么,只要在这里成绩好就可以了。我拿到了卷子,飞一样的把卷子做好了,我怕老师会说我,我就过了一会儿再交的。老师第一个改了我的卷子,我信心满满地看着老师改卷子,看着看着,我不由自主的回到了座位,因为我错的太多了,五六题计算题,还错了一题应用题,到最后才知道我只考了92分,我惭愧地低下了头。下课后,我失落地回到家,妈妈好像看出了我的心思,说:“你知道“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的意思吗?”我点点头,说道:“只要虚心,什么事都可以办成,只要骄傲,什么事都办不成。”妈妈点点头,又连忙安慰我。
虽然这件事过去了很久,可是我依然记忆犹新。从此以后,我便时时刻刻提醒自己不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!
一句名言给我的启示作文 篇3
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
记得有一次,老师对我们说:“明天要进行数学半期考试,要抓紧时间复习,加把劲哟!”我按老师的吩咐,认真复习,果然,轻轻松松就做完试卷。老师宣布分数了,特别强调“全班只有伍星宇100分,”“哇”,我尖叫起来,上台拿试卷时,有些飘飘然了,称称浑身骨头没四两,我脑袋,胸脯都往上仰,甭说我那幅得意劲儿。
自从那次得了100分后,我就骄傲了,上课不听讲,思想不集中,认为自己数学底子好,不怎么学都是前三名。接着下一次数学考试又来了,答卷时,我发现很多题目都比较简单,而且有些题我还做过,于是心中暗自高兴。答题了,我做得很快,只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。
这时我发现除了我之外,还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼“班长大人”,只见她托着下巴在冥思苦想呢。我心想,你也被“拦路虎”挡着了吧!哈哈。我一边在心里嘲笑那些做得慢的同学,一边玩起了小动作,把检查已经忘得一干二净。一下课,第一个交试卷。
下午,老师分发试卷,只听老师念到“孙莞棚100分,刘溢鑫100分,蒋帅宏100分,杨婉莹99.5分,杨雨馨99分……”怎么还没有我?一半多的同学都已经领到了试卷,难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?我竖起耳朵期待着老师的表扬。“伍星宇78分,这次怎么考的”,我的脸“刷”的.一下红了,喉咙像吃了绿豆羔被噎着,半天说不出一句话来。
放学了,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“孩子,不可骄傲哟,你瞧瞧你这次的试卷。”我恍然大悟,感叹道:“骄傲可真害人!”
从那以后,我已经把“谦虚使人进步,骄傲使人落后”作为我的座右铭,指导着我的学习和生活。
一句名言给我的启示作文 篇4
“绳剧木断,水滴石穿”,是我在语文课本上学到的,这句名言在我心中已不仅仅是一句名言,更是一盏激励我努力前行的指明灯。
前几天,我背诵李白的《蜀道难》,346个字的《蜀道难》啊,我被惊呆了,又长又难!想要背会它,简直是难于上青天!畏难情绪溢于言表,很想放弃,妈妈看在眼里,只告诉了我八个字:“绳锯木断,水滴石穿。”这又有什么用呢?这八个字倒是容易记住,但对记忆《蜀道难》有什么用?过了几天,学校学了这个八字成语,原来是告诉我们做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了这句话深刻的含义,决定鼓起勇气再背《蜀道难》。
刚开始,我不厌其烦、大声地朗读着,努力将那些生涩、拗口的文字使劲塞到脑袋里去。但是,似乎并没有什么作用,不会的依旧不会,往往背到“上有六龙回日之高标”就背不下去了,要知道这才背了整首诗的五分之一!我心中的小天使和小恶魔开始斗争了,小天使拼命扑腾着翅膀,鼓励我坚持背下去:“学习一定要坚持,不能半途而废!”而恶魔也拼命大喊,劝我放弃:“别背了,何必那么累!”我的小心脏十分纠结,该选择谁呢?哎呀,背得多累呀!还是跟恶魔走吧,出于懒惰心理,我自然而然的选择了恶魔。
但是不知为什么,偷了懒后,心里并没有感到轻松,总有种莫名的.不安,“绳锯木断,水滴石穿”这八个大字总是浮现在脑海中,使我无法好好地干其它事情,我不得不再次翻开《蜀道难》这首长诗,我找到了朗诵《蜀道难》的音频,一遍、两遍、三遍……听老师朗读,自己再读,真难背!嘴皮子都快磨破了,还是背不会!好几次我都想放弃,但心中的八个大字——“绳锯木断,水滴石穿!”始终提醒我:坚持,你会成功的!终于,经过一遍又一遍的努力,《蜀道难》这首古诗终于背会了。当我流畅的背给妈妈听时,她也被我努力坚持的精神打动了,说她也要背《蜀道难》呢!
晚上钻进被窝,我懂得了,“绳锯木断,水滴石穿,”坚持就是胜利!
一句名言给我的启示作文 篇5
桃花谢了,还有再开之时;燕子飞走了,还有再来之时;时光流逝了,却不能挽回。“莫等闲,白了少年头,空悲切”这是岳飞的名言,它告诫我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,的确,时间是无价之宝,就算你用再多的金钱来购买时间,也买不到。“光阴似箭,日月如梭”,时间是公平的,它给了每一个人都是一天二十四小时,要看你会不会和时间赛跑,并跑在时间前面,做时间的小主人。“时光好比河中水,只能流去不流回”,没错,时间是无情的,它只会勇往直前地奔跑,从不后退,无论你利用了这段时间,还是浪费了这段时间,它都不让你去弥补,乃至于一分钟一秒钟。
聪明的人珍惜时间,愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命,时间就是金钱。我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。鲁迅到理发店去理发,理发师认识鲁迅,为鲁迅理发的时候,特地把鲁迅的头发理得漂亮一点,当然,用的时间就多了,理发要一元钱,付钱时,鲁迅只付了五角钱,理发师疑惑不解,鲁迅的理由是:浪费我的时间。鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”,然到我们不能吗?爱迪生,举世闻名的发明家,他特别爱做实验,他利用在火车上卖报纸的空闲时间来做实验,在发明电灯的过程中,他不分昼夜地工作。要知道,人的一生在历史的长河中只是短暂的`一瞬间,谁不希望在历史的长河中留下辉煌。那么,我们应该抓住宝贵的时间,去创造一个有价值的人生。海伦·凯勒说得好:把活着的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打发时间,俗话说:今日的事今日毕。可现在有些学生只知道玩,把学习抛到了九霄云外。当然,他们也有属于他们自己的名言:反正有的是时间,明日再做也不迟。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。人的一生当中,有多少个明日,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。是啊!“少壮不努力,老大图伤悲”。到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后,又有无数个明天,那么,你的承诺什么时候才能实现呢?朋友,要知道,我们应该珍惜组成一生的每一天,生命的价值就体现在那每一分,每一秒。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。朋友,抓住今天,你才无愧于昨天,才回自信地迎接灿烂的明天。愿我们珍惜生命的每一分没一秒,来创造有价值的人生。