- 相关推荐
思想品德的名人名言300句
无论是在学校还是在社会中，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。还苦于找不到优秀的名言？以下是小编收集整理的思想品德的名人名言300句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧
2、真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。
3、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
4、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
5、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。---杜威
6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
7、聪明用于正路，愈聪明愈好;聪明用于邪路，愈聪明愈糟
8、修身洁行，言必由绳墨。
9、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。
10、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的
11、美德是智力最高的证明。
12、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。
13、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
14、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
15、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
16、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。
17、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
18、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
19、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
20、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
21、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
22、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
23、道德是真理之花。——雨果
24、道德是自由的保卫者。——斯米茨
25、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟
26、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果
27、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
28、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
29、丧失了财富，可以说没丧失什么；丧失了健康，等于丧失了某种东西；但当丧失品德时，就一切都丧失了。——佚名
30、种树者必培其根，种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上比喻修养品德必须培养好心性。——王守仁
31、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
32、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。——培根
33、金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。——培根
34、要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。——培根
35、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。——警言
36、青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。——范曾
37、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪
38、人生，幸福不是目的，品德才是准绳。——比彻
39、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。——爱迪生
40、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。——席勒
41、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基
42、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。——斯蒂文生
43、美好的思想，没有美好的品德来陪伴，它不过是泡影。——摩索姆达
44、品德应该高尚些；处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。——孟德斯鸠
45、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克
46、有一种谦恭的、默默无闻的英雄，他们既无拿破仑的英名，也没有他那些丰功伟绩。可是把这种人的品德解析一番，连马其顿的亚历山大大帝也将显得黯然失色。——哈谢克
47、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
48、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。——约翰·洛克
49、交朋友要交有义气的人，正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根，交朋友也必须考查对方的品德，否则是危险的。——伊本·穆加发
?我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力；此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生，也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基
51、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
52、要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的品德修养和丰富的精神生活，热爱知识，不知疲倦地探索求新事物。?——苏霍姆林斯基
53、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶
54、学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。
55、为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事。——柏拉图
56、不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的——潜夫
57、科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。——约·德莱顿
58、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯
59、职业尽管不同，但天才的品德并无分别。——巴尔扎克
60、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯
61、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿
62、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
63、道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子
64、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
65、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。——杨贤江
66、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢棱
67、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔
68、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。——塞·约翰生
69、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
70、在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。——卢棱
71、教你的孩子规矩勤劳，不要在穷苦中失措，败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐
72、人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。——夸美纽斯
73、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图
74、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
75、五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。——苏霍姆利斯基
76、鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还需要鸣声婉转之美；鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美，不仅需要服饰居室之美，还需要心灵品德之美。用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。顺利时得意忘形是可怕的，挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。
77、观点上的对与错不能说明品德上的善与恶——麦金托什
78、君子养心，莫善于诚。出自：《荀子·修身》培养个人的品德，最主要的是个人的真诚。——《荀子·修身》
79、忠厚正直才会有完善的品德，公正规范才会有高尚的行为。一辈子都能这样，才能称为君子。——佚名
80、诚实能增进你的品德，正如漂亮的衣裳能美化你的仪表一样。——《圣经后典·便西拉智训》
81、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
82、善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。——萧伯纳
83、健康是最好的天赋，知足为最大的财富，信任为最佳的品德。
84、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——美国管理学家
85、在月球遥望地球，我看不到任何国界，我觉得地球就是一个整体，我的整个思想也就开阔了。——塞尔南
86、怎样思想，就有怎样的生活。——爱默生
87、这样的家庭不是坟墓，而是比坟墓更糟的东西：一座修道院。——在这个冷冰冰的环境中，他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子：他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘，表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角；他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情，使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。——巴尔扎克
88、真正的朋友是一个灵魂寓于两个身体，两个灵魂只有一个思想，两颗心的跳动是一致的。——菏马
89、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
90、在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
91、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。——邓拓
92、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
93、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克
94、有许多时候，最简单的和最无分歧的真理，在它能传播以前须伪装一下；最人道和最神圣的思想，得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出，因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。——茨威格
95、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿
96、与其说衣服是习惯还不如说习惯是衣服。——亚兰
97、雨和雪，两个潮湿的弟兄，死命抽打我们的脸。尽管这是冬天，闪电仍然向四面八方划破天空。闪电像忽闪忽闪的天蓝色眼睛那样迷人，又像思想那样疾速，而它威严雄壮的旅伴，轰雷，吓人地震撼着空气。——契诃夫
98、语言属于一个时代，思想属于许多时代。——卡拉姆辛
99、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。——海伦·凯勒
100、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·霍尔
101、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁
102、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意唐·韩愈
103、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
104、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭
105、争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌。——王润生
106、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫
107、知识，百科全书可以代替，可是考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。——川上正光
108、用感情生活的人的生命是悲剧，用思想生活的人的生命是喜剧。——布律耶尔
109、用思想去战斗，而不应受思想的束缚而裹足不前。——每人都有其独特的思维方式。——菲德鲁斯
110、友谊是我人哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炬和改进。——杰利密·泰勒
111、有的人自认为会做一些事情，实际上他们什么都不会，只是什么都懂一点而已。对于什么都不需要的人，他们什么都愿意出借，而对真正需要的人，却什么也不拿出来；另一些人悄悄审度着别人的思想，而将自己的金钱及疯狂的举动都高利放出去。有的人你再也得不到如实的印象，他们的心灵，就像一面使用过久已不光滑的镜子，再也映照不出任何形象；另一些人，对他们的感官和生命都格外节俭，表面上则装出舍弃生命的样子，就像有人随意将性命从窗户抛掷出去一样。——巴尔扎克
112、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼
113、一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的；我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。——歌德
114、一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想。——朗费罗
115、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
116、艺术在于有本领在针尖上建筑一座宫殿。我思想的奥妙之处在那根能够在十秒内把沙漠变成城市的仙杖里面。——巴尔扎克
117、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德
118、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基
119、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
120、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇
121、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。——德谟克利特
122、用法律更新人们的思想，在各地建立新的政权机构。消除封建残余，保证人的尊严，促进经济繁荣，以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破伦
123、有过不贞行为的妻子，是一大块冷了的炸牛排。因为它无疑已经被别的什么人的手摸过了，所以使人没有了想去碰它的思想。——契诃夫
124、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦
125、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
126、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
127、制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。——
128、智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰，就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基
129、智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特
130、自己的思想愈卑劣，就愈要挑剔别人的错。——克雷洛夫
131、最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士
132、作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基
133、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
134、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
135、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
136、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
137、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
138、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
139、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
140、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
141、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
142、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠
143、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
144、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
145、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
146、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
147、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索
148、君子之守，修其身而天下平。——孟子
149、君子以行言，小人以舌言
150、得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。
151、自修篇人不得以非理相加。——朱熹
152、笃志而体，君子也
153、顺德必昌，逆德必亡。
154、夫君子之行，静以修身，俭以养德。
155、君子之为言也，度可行于己，然后可责于人
156、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
157、正心以为本，修身以为基。——司马光
158、高行微言，所以修身。——黄石公
159、君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。
160、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
161、应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年：在岭南过了一年。岭表，五岭以南，今广东、广西地区。孤光自照：谓自己心地光明磊落。孤光，指月亮。肝胆比冰雪：谓自己玉洁冰清。——张孝祥
162、君子可招而不可诱，可弃而不可慢。
163、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格
164、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
165、君子必慎其独也。
166、欲影正者端其表。——桓宽
167、亲贤学问，所以长德也。
168、君子坦荡荡，小人长戚戚。
169、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子
170、博览兼听，谋及疏贱。
171、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
172、乘骐骋以驰骋兮，来吾道夫先路。
173、风自火出，家人；君子以言有物而行有恒。——《易传·象传下·家人》
174、朋友的谄媚会败坏一个人的品德；同样的道理，敌人的侮辱有时也能矫正你的错误。
175、吾善养浩然之气。——孟子
176、德不称位，能不称官，赏不当功，罚不当罪，不祥莫大焉。
177、君子食无求饱，居无求安
178、学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。
179、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
180、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟
181、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根
182、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。——狄德罗
183、君子以俭德辟难。
184、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
185、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
186、终温且惠，淑慎其身。——诗经
187、不涸泽而渔，不焚林而猎。
188、心如明镜台，时时勤拂拭。——神秀
189、德则无德，不德则有德。
190、品德端正以身正求公正以公正换人心。
191、天行健；君子以自强不息。——《易传·象传上·乾》
192、君子虽殒，美名不灭。——武篇天
193、国之本在家，家之本在身。——孟子
194、洊雷，震；君子以恐惧修省。——《易传·象传下·震》
195、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
196、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。
197、富润屋，德润身。——礼记
198、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈
199、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴
200、富贵不傲物，贫贱不易行。——晏子
201、不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。
202、地中有山，谦；君子以裒多益寡，称物平施。——《易传·象传上·谦》
203、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊
204、日省其身，有篇改之，无篇加勉。——朱熹
205、君子盛德而卑，虚己以受人。
206、云雷，屯；君子以经纶。——《易传·象传上·屯》
207、天与火，同人；君子以类族辨物。——《易传·象传上·同人》
208、习惯十倍于自然。——威灵顿
209、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
210、博学而日参省乎已，则知明而行无过。
211、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬
212、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利
213、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《陈毅同志诗词选》
214、建大事者，不忌小怨
215、天与水违行，讼；君子以作事谋始。——《易传·象传上·讼》
216、习与性成。——书经
217、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉
218、君子以果行育德。
219、君子扬人之善，小人扬人之恶
220、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯
221、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹
222、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。——孟德斯鸠
223、修其本而末自应。——苏轼
224、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
225、不敢为天下先。
226、修身不言命，谋道不择时。——无稹
227、地势，坤；君子以厚德载物。——《易传·象传上·坤》
228、君子上交不谄，下交不渎——《易传·系辞传下·第五章》
229、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
230、不以一眚掩大德。
231、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
232、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名
233、谦谦君子，卑以自牧——《易传·象传上·谦》
234、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕
235、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
236、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
237、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
238、谁要想得到有利战果，他就应当依靠艺术和知识来进行战争，而不是依靠偶然性。——韦格蒂乌斯
239、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科
240、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈马尔罗
241、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
242、青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
243、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
244、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
245、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
246、若想在工作中取得成绩，就要从大处着眼，从小处入手，从点滴做起。——夏效生
247、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！——车尔尼雪夫斯基
248、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
249、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳
250、倘若你手中有一个苹果，我手中有一个苹果，彼此交换一下，你我手中还是一个苹果。倘若你有一种思想，我有一种思想，彼此交换一下，那么，你我就各有两种思想了。——萧伯纳
251、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
252、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
253、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
254、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
255、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
256、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什富科
257、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
258、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
259、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯
260、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
261、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
262、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
263、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
264、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。——西塞罗
265、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
266、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
267、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯
268、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
269、去谗，所以修身。——康有为
270、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
271、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克
272、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
273、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐。——车尔尼雪夫斯基
274、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
275、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯
276、君子不可以不修身。——子思
277、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
278、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
279、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
280、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
281、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
282、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
283、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
284、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
285、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
286、君子之守，修其身而天下平。——孟子
287、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯
288、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作
289、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
290、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
291、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
292、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
293、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
294、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
295、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
296、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
297、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然不能自给，却过着最充实的生活。——艾芙居里
298、倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。——德莱塞
299、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
300、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
【思想品德的名人名言】相关文章：
思想品德评语04-28
思想品德教学心得05-05
思想品德自我评价10-14
学生思想品德评语01-30
思想品德培训总结02-28
小学思想品德总结11-28
思想品德教学总结05-15
思想品德教学总结11-20
思想品德期末总结11-07
思想品德教学设计08-19