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老师的评语

时间:2024-06-29 18:18:59 评语 我要投稿

老师的评语15篇[精品]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编为大家收集的老师的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的评语15篇[精品]

老师的评语1

  1、你有着非常良好的品德,人很善良。在班内对别人热情真诚,能够团结周围同学,与同学相处得很好,有很好的人缘,在做事方面能够顾全大局,不拘小节,但有时又好钻牛角尖,欠缺一丝认真,学习上也有着自己一套的学习方法,上课效率很高,也能安排好自己的课余时间。能够做到及时预习和复习,喜欢问问题,喜欢探究。总之,你是一个品学兼优的好学生。望你能够在以后的学习中更上一层楼。

  2、你是文理分科后来到我班,你能遵守纪律,热爱班级体,团结友爱、,开朗活泼,学习勤奋。你品学兼优,学习刻苦,功底一般,但学习扎实,忠厚老实,认真对待学习上的问题、,并寻找合适、恰当的防法来解决。品德好,不打架,不抽烟,团结同学,认真对待自己的友谊,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在接下来的几年里,你刻苦学习,将现在的状态保留到高考,我相信你能够考上一个不错的大学。高考还未到来,趁还有时间,尽自己最大努力,努力拼搏,为自己的梦想奋斗,为自己的将来奋斗,我相信你有很大潜力,也一定会做到,一定会实现自己的目标。

  3、该生品学兼优,为人诚实、正直,与人相处融洽。自从高二分班后,你表现良好,成绩有一定进步,但仍需努力,特别是一些你的弱科。还有就是你的自习纪律关需要加强,下课要多和同学讨论一下学习上遇到的问题,增进友谊,共同进步。希望以后能够改正自己的错误,端正态度,认真对待每一堂课,每一节自习,不断进步,实现超越,在下一年的学习中取得更大的进步,并考上一所自己理想的大学。作为你的班主任,我相信你一定会成功的!上课要活跃一些,积极主动地去思考,去回答问题,不懂的不会的,多去问问,弄清楚、弄明白。在平时,要多积累,打好基础。你的基础很差,要多用功去弥补,这样才能够有所提高。在做题时要细致小心,不要马虎,细致才能够成功,要端正学习态度,树立明确的学习目的,在砥砺自我中走向成功,使自己修身养性,树立正确的学习目标,在将来的人生路上要学会适应生活,适应社会,在将来以及目前的人生之中开拓出属于自己的一片天。在眼前要努力,在期末时取得一个好成绩,在宿舍生活中要团结同学,互帮互助,希望你在将来的高考中取得一个优异的成绩,交给自己一个满意的答卷,考上一个自己喜欢的大学。预祝你成功,加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。no pains,no gains。

  4、张金华同学虽与你相处才半年时间,但感觉对你也算颇有了解,我感觉你平时很开朗活泼,学习也很勤奋,特别是你头脑很聪明,反应很快,这对你的学习很有利,如果这样发展,日后定有所成。你的品德方面也很好,为人诚实、直率,胸无城府,很易相处,以后走上社会,人气一定很旺,我相信一年半后的你,一定可以考上一所理想大学。金华,加油,不要为现在的成绩而满足,虽说欲望太大不好,但我知道你的成绩还未达到顶峰,只要日后不松懈,多加努力,成绩一定可以更上一层楼。

  5、陈倩同学,你待人真诚,尊敬师长,团结同学,关心集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的规章制度。在学习方面勤奋刻苦,成绩也较为优异,但学习方法还是有许些不足,要找到适合自己的学习方法,提高课堂效率,最终会有所突破。高二时高中学习的重要阶段,希望你能抓紧每分每秒,努力拼搏,以积极乐观的心态去面对前进道路上的困难和挑战,最终取得好成绩,实现自己的理想,老师期待你有更好的表现!

  6、从分班到现在,我能够看出你想考个好大学,从学习中我看到了你的努力,但成绩却一直提不上去,我认为你主要是不够细心,在平常学习中,不关注细节,不能够明确该干什么,你缺少的不是能力,而是信心、勇气和仔细。我相信你会克服自己的缺点。如果那些不好的习惯冯豪同学在这一学期中你的表现很好。在日常的学习中认真用功,细心刻苦。上课积极回答问题,在课下能自主的完成任务,并能有计划的复习。在生活中能独立自主,是一个勤劳勇敢的好孩子,是老师的得力助手。但你在学习成绩上还需继续努力,有努力就会有好的回报,要有这个信念,向着目标前进。家长的信任,让自己追逐梦想的动力,不断努力就会成功!希望在新的学期中,让家长放心,在拼搏上一年,考上一个圆自己梦的大学。

  7、毕伟征同学最近时间有些浮躁,成绩不太稳定,粗心大意的毛病还没改过。虽然是在认真学习,但对一些学习的细节还不能做到尽善尽美。还望继续努力i,将目前这种学习努力的热情和力度保持下去!平时的一些学习细节,虽然你也在尽力的完善,但还是不够好。虽不一定要做到最好,但也一定要做到更好。粗枝大叶,这对学习也许影响不是太大,但对于你的成绩来说,是有极大危害的。所以你仍要对其抱有十二分的小心,并用以百分之一百二十的努力加决心来改正它。我相信当改正这一缺点之后,你的成绩会突飞猛进。不仅如此,这对于你的成长和今后的工作、学习、生活等都有无穷的意义。最后再说一句:努力学习,好好学习,成功的道路已然在你的脚下。

  8、赵丹丹同学是一个品学兼优的好学生,在各个方面都表现出其出众的一面,在学习方面,虽出类拔萃,但是却不骄不傲,虚心学习,不耻下问,刻苦勤劳。“成功的花朵是用汗水浇灌的”,你在学习上的努力,是他人远不能及的,老师相信你在不久的`将来一定会取得成功。你的出众不仅体现在学习方面,在生活方面也体现出你的成功,团结同学,积极维护班级荣誉,勤劳乐观,是大家学习的榜样。成功的花朵开在人性之叶的基础上,老师相信一定会取得成功,加油!

  9、这个学期该生已基本具备了一个高中生应有的素质。摒弃了许多以前的坏毛病。不再懒惰,能够积极主动地去学习,积极完成各门学科的作业,且保质保量,有更强的上进心,很迫切地去提高自己充实自己;另一方面,在学习上也更是有了明确的目标和方向,并满怀激情地向着自己的目标去努力。在生活上,该生与同学们的关系更融洽了。能够积极主动地帮助同学解决一些学习上遇到的困难,并且可以和同学们共同合作去完成共同的任务。他渐渐的已经融入高中生活,适应高中生活的节奏,并且正在努力做到和班里其他同学共同学习、共同努力、共同提高。

  10、该生品学兼优热爱班集体,遵守纪律,不惹事,学习态度认真,严谨,能与同学和谐相处,学习中能吃路,不怕困难,生活中能与同学,互相帮助,内务整理得十分标准,干值日时能认真完成自己应干的人物,尊重师长,见到老师能主动问好,在食堂买饭时能自觉炮队,关爱弱小,不争强好胜,虽然你的成绩不是很差,但老师相信你能够做得更好,呢很聪明,也很刻苦,在今后的学习中你应利用自己的长处,克服自己的劣势,好好学习,不断夺取更大的成功,老师相信你,有这个实力。

  11、该生学习刻苦认真,品德高尚,热爱集体,乐于助人,积极乐观,是一个不可多得的好苗子。在日常学习中,能做到课前预习好,上课认真听讲,认真做笔记,并能随听随标注疑惑点,课下能积极向老师问问题,并提出自己的见解。对不懂的问题能追根究底,直到彻彻底底明白为止。课下同学问题时也主动帮人解答,从不因此事心烦。在平时生活中,值日认真完成,从不嫌脏怕累。真诚待人,积极向上,能团结同学,主动帮同学解决生活上的问题。善于交流,是一个很好的倾听者,尊重师长,听从老师指挥,积极参加课外活动并有所收获,在实践中完善自我。

  12、你是个不错的苗子,基础也算扎实,只要保持好状态,成绩不是问题。你给老师最深刻的印象就是不管什么时候积极性都很高,无论是跑操喊口号还是班级里有什么活动你都积极参与,让老师看到

  13、了你的集体荣誉感。高一结束时你的成绩滑的很厉害,但高二一开学你就用一种崭新的状态开始新的学习,这一点让我很满意,这段日子来你的努力老师都看在眼里,可收效甚微,就需要你好好找找原因了,一定要戒骄戒躁,静下心来好好学习,要记得老师说的,高二是一个重要的阶段,把高二的学习抓起来,为时不晚,老师期待你的表现。

  14、该生素质较优,品格较好。在生活中能团结同学,与同学友好相处,待人和善,与人随和,不欺负同学,遵守纪律,不违规违章,能够严格要求自己,按时休息;在学习上,上课认真听讲,积极回答问题,下课后,认真完成作业,按时交作业,表现较好。在本学期努力学习,虽然不太乐观,但一直在努力。希望你在接下来的一年半时间里,继续努力,刻苦学习,坚持不懈,找到适合自己的学习方法,克服缺点,发扬优点,建立自信,为成功做好铺垫,以后考上一个适合自己和自己满意的理想大学。

  15、侯秀美是一个品学兼优的好学生,不但心地善良,而且团结同学,爱帮助其他人。对老师和同学都非常有礼貌,在家里也孝敬父母,对长辈有礼貌。侯秀美学习也非常有方法,他上课能够及时预习,把不懂的地方画出来,然后上课的时候认真听讲,课下也及时复习。当然在这样的学习方法的引导下,他的成绩也是一级棒的。总能稳定在班里前十。对于这一点,我是非常欣赏的,不论怎样,成绩总是第一位的。希望侯秀美同学在日后的学习中能更加注重学习效率,用一样的事件,能比别人去的更大的收获,这也是我挺想看到的。预祝你在新的一年中,学习能更上一层楼。

  16、许娜同学性格开朗,尊重他人,能较好地遵守课堂与自习纪律,对人有礼貌,积极参与班级活动,是个性格很不错的学生关心他人,平时大大咧咧,不拘小节,活泼开朗,但自制力不强,有待提高,有点粗心,容易在考试时因粗心大意而丢分。要让他培养细心的特点,多联系,情绪化很明显,行为受情绪的影响跟大,学习状态与其情绪变化直接挂钩,该加以积极引导,让其能保持一个良好的心态,拥有一个很好的学习状态,可分粗心大意的缺点,发挥他的学习优势。着一段时期,他的表现还算可以,能正确的对待学习,养成了较好的学习状态,经过这段努力,我认为它可以取得一个理想的成绩。

  17、张业松同学,总的来说,是一名不折不扣的好学生。从成绩方面来看,他一直位于上游,吃苦是高中成绩优秀的必要条件。张业松同学就是这样一位学生。为人方面就以老实著称,我相信他的座右铭就是吃亏是福了!客观的说,张业松家境确实不够好,这时恰好需要一个男人站起来,他是携着家人希望进入一中的,他真的做到了!乐观,积极向上,又是一个好学生的标准,在宿舍依同学印象,他表现得兢兢业业,受到同学的一致好评,他是一位合格的生活委员,对于班级也有着无私奉献,甘心拿着自己空闲时间来为同学们跑,衷心的祝福,一年半的今天,他带着微笑进入大学校园。

  18、王国章同学平时刻苦努力,认真学习,早睡早起,爱学习、爱劳动,诚实勇敢,在生活上,勤俭节约,热爱劳动,积极为同学们服务,爱护公物,尊敬师长,关心同学。在学习上,一丝不苟,态度严谨,求学热情高,不仅成绩理想且有很强上进心,每天早上早起学习,晚上挑灯夜战,但老师也担心你的身体,人不是铁打的,但老师觉得你的精神如钢铁般坚强。你在求学之路上顽强拼搏哦,如雄鹰般振翅翱翔在知识的天空;你在拼搏之路上披荆斩棘,如南昊之鲲游荡在书的海洋。我相信在不久的将来,你会实现自己的理想,闯出自己的一片天。

  19、李红秀同学学习刻苦,品学兼优,热爱学习,团结同学,热爱班集体,不怕困难,勇于前进,志向远大。古人说:“有志者,事竟成”。通过平时良好的表现可以看出,在将来,这个同学一定会成为能够为社会做贡献的有用人才。李红秀同学平时热爱学习,喜欢阅读各式各样的书籍杂志,俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”“读万卷书行万里路”通过大量的阅读,此同学养成了爱读书、读好书的习惯,增长了知识开阔了视野,增长了文化修养,同时也带动了周围同学的学习,使班机形成了读书的好风气,希望李红秀同学再接再厉取得更好的成绩,为班级争光。

  20、何俊洁同学一直以来都是一个刻苦、努力的学生,在学习上从不松懈,你努力学习的精神值得大家学习。只是你在某些方面的学习还不够透彻,希望你找到适合自己的学习方法,并为之付出辛勤与汗水,老师相信以你的基础与能力一定会取得更大的进步!你是一个品学兼优的学生,能做到与同学和谐相处,尊师敬长,并且乐于助人,这一点非常值得鼓励,希望你以后继续保持。一份耕耘一份收获,只要有付出就会有收获,不管最后结果如何,只要你努力了,那这整个过程都会是一次丰富多彩的体验。不要怕吃苦,拼搏进取,夯实基础,脚踏实地,你一定会绽放出自己的光彩!

  21、张庆同学,你聪明过人,学习积极,乐于助人,身体素质强,品德高尚,责任心强,热爱劳动,集体荣誉感强,维护班级利益,团结老师同学,从不旷课、迟到、打架斗殴,纪律观念强,有自我掌控力、成熟的思维,表示你有较强的领导组织能力,为人低调,从不骄傲自大,拾金不昧,拾到饭卡上交教育处;做了错事,积极认错,态度诚恳。不对老师家长说谎,不迷恋网络游戏,在家帮助家长做家务,自己的事情自己干,是一名出色、合格的高中生,但在学习上仍不太用功。希望端正态度,脚踏实地,认真学好每一点,多做练习,熟能生巧,以迎接高考!

  22、刘丛丛同学,爱迪生说,成功就是百分之一的灵感和百分玖拾玖的汗水。只要努力学习,没有跨不过去的山,没有过不去的河。有志者,事竟成,有了远大的目标,人生才有前进的方向,好像海上的航船有了明亮的灯塔。希望你能树立远大的目标,加上不懈的努力,找到学习上的正确方法,不怕苦、不怕累,最终取得好成绩。你是个聪明的孩子,学习上不乏热情和冲动,只是需要一点方法的指导,只是需要再加一把风,相信你很快就能翱翔于蓝天。坚持自己的梦想,山再高也在脚下,付出别人付不出不了的汗水,只是为了获得别人获得不了的成功,只要努力,就会成功,相信你一定会取得好成绩。

  23、何帅同学品学兼优,平时乐于助人,有很强的号召能力,是同学们学习的好榜样,是老师的好助手。在日常的生活学习中,我很看好你,你总是很刻苦,在别人睡觉时学习,在别人吃饭时你睡觉,在这日日夜夜的努力中,我相信你能更上一层楼。现在是高二阶段,是高中时期至关重要的一年,希望你夯实基础,脚踏实地,再续前缘,为高三的冲刺做好准备。我相信以你的智慧和品质和在学习上的热情,对同学的热心,对老师的帮助,对长辈的尊重,再加上你坚持不懈的精神,一定会成才成人,取得辉煌的成就。

  24、张星琳同学是一个品学兼优的好学生,在学习方面勤奋努力,你刻苦学习的精神可以成为任何人的榜样,你那种锲而不舍的学习态度更是你成绩稳步前进的重要保障,人生最需要拼搏,最难得是坚持,希望你的未来会很精彩。你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德,对待用血总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里。同样也为你感到高兴,未来的路还很长,希望你能走得更好更稳,高中的路或许很艰难,但只要你坚持你自己的梦想,勇敢地去拼搏,你的未来会很完美,加油吧,我们都支持你!

  25、亓懿康同学你是一个有个性、敢于作自己的男生,但是在高中生活阶段不是一个优点,这就要你加强自己的自制力,在不违背校纪的情况下,努力发展自己的个性。你成绩优秀,虽然你整天看起来不太用功,也许是你的智商高一点的缘故,但是不要骄傲,你试想一下,如果你在加强一下学习,那么考重点大学甚至名牌大学就可以在话下了。希望你在新的学期中,能够把主要的精力放在学习上中,好好的表现,让老师放心,让家长放心,更让自己放心,愿自己一个大学梦;拼搏进取,永不言弃,我相信你一定会实现自己的目标,展翅翱翔。

  26、该生品学兼优,为人诚实,与人相处融洽,在学习方面,能有较好的自律能力,尽管有时候有些粗心大意,但能较好地把握自我,对待学习不马虎,遇到不懂的问题能主动请教老师、同学,待人真诚。在生活方面,能及时与同学、老师交流,在宿舍中表现很好。与人交往从不打架,具备一位良好的高中生的资格,对待老师,尊重师长,对待同学,团结同学,同学有困难,能主动帮助,对于老师布置的作业,能及时上交并主动自主完成,心中有自己的一番思想,始终相信“学习在于勤奋”,相信一定能够取得更大进步。

  27、该生为人诚实优良好的自律能力,对待学习不马虎,遇到不懂问题能主动请教,这学期虽表现良好,但仍需努力,要更多与老师同学在学习生活上交流,共同友谊、共同进步。你已经具备了良好的高中生素养,在日后要更加沉稳、有恒心、坚强,做事脚踏实地。希望经过不懈努力,你的知识能力更上一层楼,在统考和最后高考中能开拓出自己的一份新天地,给自己一份满意答卷,让家长、老师满意,让自己考上一所理想大学。预祝期末能考出满意成绩。

  28、段桂荣同学,你是一个诚实的孩子,你待人真诚,尊敬师长,关心集体,能够认真听从老师的教导,善于问问题,这是老师欣赏你的。但是仍有许多不足,太过粗心,希望你能保持一个好的学习态度,去学习学习方法也许有些不足,要找到适合自己的学习方法。提高课堂效率,最终会有所突破。高二时高中学习的重要阶段,希望你能抓紧每分每秒,努力拼搏,以积极乐观的心态去面对前进道路上的困难和挑战。最终取得好成绩,实现自己的理想。

  29、董金玉同学,你是我从高一带过来的,对你也已经有了较深的了解,刻苦的学习、扎实、忠厚老实,与同学关系始终保持较好的关系,虽然成绩不很拔尖,但始终有很好的学习态度。实事求是,积极问问题,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在行为上也表现良好,下课不打闹,坚持跑操,口号响亮,是全班学习的榜样,上课积极配合老师,回答问题,我相信你会做得更出色,能够在将来有很好的前途,我以有你这样的学生自豪。

  30、该生整体表现不错。不论是早上到班的时间,还是晚自习的纪律,都表现得不错,没什么大的不足,只是在学习方面有些欠缺。似乎他有点浮躁,静不下心来学习。如果学习,就算在其它方面有什么突出,也不会能考上一个好的学校。抛开学习方面不说,该生确实表现不错,但其还要在学习方面再下些功夫。如果该生能提高一下学习成绩,那么我相信,该生一定是一个品学兼优的学生。

  31、柳立果你聪明,但不够勤奋,对知识掌握的快,但不注意巩固,你团结同学,对班级工作负责,有班级荣誉感,以后在学习上要努力,做事、学习要认真,不能马虎,学习要扎实,不能浮躁,只要脚踏实地,就能在学习上有进步,以后对待老师同学要坦诚,不要迷恋网络游戏,手机等电子设备就不要再接触了,关心自己的学习成绩,踏实学习,提高成绩,靠一个好大学才能报答父母,只要你努力,你肯定能提高成绩,多交朋友,与人友善,多个朋友,多条路,还要提高自己的自理能力,以后离家远了,也要能照顾自己,多为别人着想,努力学习,最后你肯定能成功,一定会有出息的。

  32、王长龙同学是一个品学兼优的好学生,热爱班集体,乐于与同学们交流,乐于助人,品德高尚,责任心强,热爱劳动。王长龙同学非常遵守纪律,从来不旷课,不吸烟,不打架,每天都认真积极的学习。王长龙同学,高二时高中重要的分水岭,希望你能抓住机会,努力学习,不怕克服学习道路上的困难与艰险,努力提高自己的学习成绩,增加自己的文化素养,相信你,一定会取得成功。

  33、任春阳同学,你身上有很多优秀的品质,但在学习方面不够勤奋努力,但你并没有放弃,遇到不懂的问题不要藏着,要及时向老师请教,希望你要寻找到,科学的学习方法,要夯实基础,脚踏实地,认真地学习。你思想淳朴,待人随和,总能处理好与同学之间的关系,你为人正直,尊老爱幼,尊敬老师,团结同学。总能听从老师的叫道,自觉遵守规章制度,希望你能在以后的学习、生活中,要继续发扬这种精神,同时在学习中你更要努力认真,做到堂堂清、日日清月月清,找出问题,从根本上解决掉。希望你能继续努力,我期待你的成果。

  34、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事情,一言一行已经不再像以前那样不负责任,经常提前进教室,再也见不到因为经常迟到而接受班规惩罚的你了。认真努力吧!你的亲人对你充满

  35、你学习踏实认真,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。尽管期末考试成绩退步较大,但你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。(班主任工作你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦

  36、随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  37、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  38、一年中,我注重了你们的身心健康的发展,强调了德智体美劳的全面发展,而不仅仅是试卷上的那个分数。当然,你们也必须知道,在中国目前的教育制度中,你们也得无奈地为分数而努力奋斗。(高三的一年,你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊)。高三的一年,虽然预计中会十分的艰辛,但你们经过了这一年的洗礼,你们会快速长大好多好多,在未来一年,你们也会感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要犹豫不前,积极地面对它,努力地利用它实现自我的价值。相信自己:只要努力了,就一定会有进步的!

  39、你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。希望能严格要求自己,更上层楼。期中后你的学习目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学习,取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

  40、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学......你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  41、郭延庆同学是一个十分平凡,没有什么突出表现的学生,由于基础的影响,文化课的成绩不是很理想,自我勤奋程度欠佳,也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向,不太善于交际。课上精力不是十分集中,有走神害困的现象,这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题,树立自己的人生目标,为自己的将来打好基础。寄语:一个人可怕的不是基础差,而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事更在人。

  42、下学期你学习踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学习的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦......老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

  43、在高中这三年来,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  44、一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。

老师的评语2

  1、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  2、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  3、 “老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的'成绩的,相信你会做到的!”

  4、 “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  5、 “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  6、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  7、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  8、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  9、陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向

  10、叶老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

老师的评语3

  1、 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

  2、 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

  3、 面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

  4、 ××老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

  5、 ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

  6、 班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

  7、 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

  8、 虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍网络认真学习新课程标准化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开展教学教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

  9、 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点

  10、 运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  11、 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  12、 ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

  13、 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

  14、 该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  15、 XXX老师踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任著面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行著教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学学学服装美学……

  16、 ××老师一贯勤勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧著与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的'构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

  17、 ××老师一贯勤勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧著与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

  18、 该同志工作勤勤恳恳,扎扎脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  19、 ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼著学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的最实用的技巧。

  20、 总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

老师的评语4

  1、该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集相关资料,写作过程中综合运用知识,全面分析问题的能力较差强。

  2、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于的资料,写作过程中能综合运用知识,全面分析问题,综合运用知识能力较强。

  3、该生查阅文献资料能力强,能全面收集相关的资料,写作过程中能综合运用知识,全面分析问题,综合运用知识能力强。

  4、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于的.资料,写作过程中基本能综合运用知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  5、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

  6、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  7、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  8、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  9、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  10、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。{[csc:pagelist]}11、文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

  12、文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  13、文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

  14、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  15、文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

  16、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  17、语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  18、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  19、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  20、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

老师的评语5

  1、你是一个有责任心的学生,你能协助老师管理班级,是老师的小助手、平时上进心强,但有时会对自己放松要求,希望你能积极主动学习,取得更好的成绩!

  2、你是一个聪明的孩子、本学期,你在学习上能积极主动请教老师,成绩优良、但如果你能严格要求自己,多跟成绩优秀的同学讨论,相信你的成绩会更优秀!

  3、你本学期表现良好、学习上,你认真听讲,按时完成作业并复习、劳动上,你积极肯干、望能继续发扬,同找到有效的学习方法,不偏科,将学习提上去!

  4、你是一个聪明乖巧的学生、平时在你除了认真学习之外,还参与班级工作、如果你学习上能更仔细,能改掉马虎的毛病,相信你的学习成绩定会更上一层楼!

  5、本学期取得了不少的进步,上课认真了许多,作业也能按时完成;但是你的控制力较差,常常跟表现不好的'同学一起玩、希望你能慎重交友,向好的同学学习,取得更大的进步!

  6、本学期你表现良好、在学习上能做到认真听讲,按时完成作业并复习、但是你偏科较严重,有时不够严格要求自己,希望你能扬长避短,把学习成绩提上去、

  7、你是一个聪明的男孩,平时能与同学和睦相处,劳动非常认真、但是你自制力差,时常上课开小差或者走神、如果你上课能更专心些,并改掉懒散的坏毛病,相信你会取得成绩上的进步!

  8、你是一个心地善良、文静的女孩、平时你在学校能与同学和睦相处,劳动也较积极认真、但是如果你学习上也能更主动积极些,相信你会取得骄人的成绩、

  9、你是个聪明又可爱的学生,基本能按时完成作业,劳动较认真、如果你今后上课能不开小差,能认真完成每一项作业,老师相信你一定会有所进步!

  10、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师喜欢你、如果在课堂上你能积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,会有所进步!

  11、你是一个聪明机灵的男生,只是课堂上自由散漫,课后作业也随便应付了事、脾气非常的倔强,有事不能接受老师的批评教育、希望你能改掉这些缺点,我相信你定能取得进步!

  12、本学期你学习较为认真,成绩较好、作为副班长,你能处处起模范带头作用、你是老师的左右手、希望你接下来能再接再砺,继续发扬、

老师的评语6

  1、你对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资,打开了被反锁的课室门是你高三最精彩的表演,祝您稳操胜券,踊跃龙门。

  2、你有很多优秀的品质,上课目光如炬,神情专注,无意之中流露出对知识的渴望;热心班帮老师摆布多媒体教学用器,细节体现内心天空的晴朗。凡是认真做的事,付出就有回报,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩必有进步,成为后起之秀的典范。祝您过关斩将,荣登金榜!

  3、你体格强健,头脑灵活。学习勤奋,各科都有很大的进步!在运动场上的那一刻,曾经有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩!在课室仍有不凡表现,变废为宝,创意棋盘;大地为弓,神州A3号之箭,将引你的豪情直上九霄,祝您出奇制胜,金榜题名。

  4、你醒神做事,透射出你无比的机灵;句句入耳的话语,表明你是个懂道理会做人的硬汉。对班级工作视如家务,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,学习极富钻劲,成绩后发制人。祝您高考志在必得,舍我其谁。

  5、你纯真可爱,朴实无华。无声无息,却代表执着、蓄势、深沉和稳重。思维独特,接受能力较强,勤于思考,做人做,总表现得很积极。对待学习态度端正,上课,下课踏实得如一头开垦万古洪荒的老黄牛。祝您举起千斤,放下四两,一路喜出望外,跳出农门。

  6、你待人落落大方,宽厚豪爽,学业上因为年轻偶尔会犯一些小错误,因为年轻充许诺犯错,也因为年不可以一错再错。天性幽默,思维奇特,一开口便搏得阵阵尖叫,是一个难得的怪才、鬼才、天才。男子汉的勇武在于身材魁梧,男子汉的魔力却全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九稳。

  7、最让我感动的是作为学习委员、班长的你,总是能在老师最需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。你是非分明,从不计较个人得失,你的宽厚热情赢得同学们的认可,你有你独特的风格,高挑、清瘦、标准的身板,最有价值的却是扛在肩膀上的头脑;那里面寸土寸金,装满了增值升值改变命运的精神财富。做人你没有靠山,却用铮铮铁骨,撑起家庭、家族的一片蓝天。做学问你没有遗传,却用孜孜不倦,紧握康州文科的权柄、独领德庆文坛的风骚。祝您洪福齐天、势不可当、高中状元。

  8、你生性宽厚仁慈,容易得到人们的尊重和友情。高三开阔了你的眼界,增长了你的见识,各方面的潜能都在积蓄和变动,更加可喜的是你播下辛勤的种子,收获了良好的习惯和性格品质,这必将成为你一生受用的`财富。祝您甩开臂膊,大干一场,勇敢即开大学之门。

  9、在三十里路的家校之间,一年的风霜雨雪,一路的云和月,在风尘仆仆的中,收获着健康,采撷着人生的思维之花,偶尔的虚荣没有击倒至尊的自爱,依然执着的追求,换来佼佼者的殊荣,祝您吉人天相,猛志夺魁。

  10、你埋头苦干,来得最早走得最迟,头顶上是一天当中两头的星星与月亮,你用汗水洒落一路的艰辛,用刚正不阿的方块字书写高三的精彩华章,播种了希望的种子,培养了良好的学习习惯和行为习惯,无论是做人和做学问,你都有不俗的表现,具备了走出香山走向美好人生的本钱。祝您运用平生所学,大胆去施展才能,必摘桂冠荣归故里。

  11、你有点不修边褔,生活的浪荡,没有耽搁生活委员长的神圣职责,与桂英的废品交易,无论是讨价还价,还是斤斤计较,都培养了市场经济意识,理财意识和金钱观念,这就是煅炼和成长,班级的建设我荣耀有你的功劳,祝您金榜题名,一举成名。

  12、你文静、幽雅、礼貌、真诚,是一位容易得到长辈喜爱的女孩。课堂上,神情专注,聚精会神。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,娄败娄战中磨砺了金钱不换的品质,高三你不枉此生,祝您勇猛精进,金榜题名。

老师的评语7

  1、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  2、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  3、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  4、你很细心!

  5、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  6、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  7、老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

  8、孩子交到你手中,我很放心!

  9、老师,你辛苦了。

  10、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  11、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

  12、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

  13、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  14、我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有%成功的机会,不努力就会是%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。

  15、比如,老师反映孩子最近作业老是完不成,想想是不是孩子最近身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的`事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的情况,或者孩子最近课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法。

  16、如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰。

  17、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  18、老师你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  19、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  20、老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  21、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  22、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  23、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  24、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  25、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  26、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  27、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  28、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  29、你是一个知识丰富的老师。

  30、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  31、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  32、老师,我很欣赏你。

  33、老师,你真是个好老师。

  34、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  35、星期天,你的作业很好!

  36、你很关爱学生!

  37、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  38、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  39、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  40、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  41、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  42、老师你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  43、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  44、老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  45、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  46、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  47、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  48、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  49、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  50、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

老师的评语8

  1、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!

  2、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,希望浩炎小朋友以后更大胆些,主动与老师和同伴交往,积极参加游戏,这样你就更能干了。

  3、你是一个漂亮、活泼的小姑娘,乐意学习自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学习的好孩子,好吗?

  4、你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌、爱跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;平时愿意和老师亲近、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处,养成好的.学习习惯,做个爱学习的好孩子。

  5、你是一个聪明可爱的小女孩,对老师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动,大胆发表自己的观点。你能自己的事情自己做,吃饭和午睡习惯很好。老师希望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些。

  6、你是一个聪明,能干的小女孩,你总是积极参加各种游戏活动;平时愿意与老师交谈,愿意接受新的知识;能主动帮老师做力所能及的事情,是老师的好帮手。在新的学期里老师希望帷帷小朋友能够取得更大的进步使自己变的更棒!

  7、你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭、睡觉的习惯还好,有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。让自己变得更加能干。

  8、你是个可爱又活泼的小男孩。这学期你的进步较大,上课你听得很认真,能举手发言,常常和老师说自己的想法。识字和语言发展提高较快,生活习惯好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新学期里有更大的进步。

  9、你是个活泼可爱的小女孩,在园能积极参加各种游戏活动,和小朋友也能愉快地在一起做游戏;你吃饭和午睡习惯非常好,而且自己学会了穿脱衣服。你上课能认真听讲,并能举手发言,老师和小朋友都爱听你讲故事、念儿歌,希望你以后继续努力,有事能早点告诉老师,做个全面发展的好孩子,好吗?

  10、你是个活泼、可爱的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?

老师的评语9

  1、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  2、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  3、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  5、你对孩子一视同仁,让我很感动。

  6、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  7、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  8、老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

  9、孩子交到你手中,我很放心!

  10、老师,你辛苦了。

  11、是你们的培育让孩子茁壮成长。

  12、你想得很周到。

  13、××老师,我很欣赏你。

  14、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  15、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  16、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  17、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  18、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  19、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  20、你是一位严格要求孩子的'好老师。

  21、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  22、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  23、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

  24、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  25、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  26、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  27、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

  28、你是个优秀的老师。

  29、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  30、××老师,你真是个好老师。

  31、你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

  32、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  33、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

  34、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  35、你平易近人,从不高高自举。

  36、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  37、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

  38、注意以学生为主,个性教学合作学习。

  39、在你的培育下,孩子健康的成长。

  40、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  41、老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。

  42、你很关爱学生!

  43、你教学严谨,认真,不断的机理学深

  44、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  45、你是一个知识丰富的老师。

  46、孩子们都是你教好的。

  47、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  48、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  49、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  50、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

老师的评语10

  1.婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。

  2.宇经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。

  3.晨尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

  4.芩天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。

  5.俊在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

  6.杰外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

  7.婷一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

  8.亮知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

  9.君像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。

  10.诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

  11.叶老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。

  12.琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的'少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

  13.莹你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。

  14.恒活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

  15.龄羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。

  16.烽尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

  17.婷活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

  18.陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

  19.祺这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

  20.东你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

老师的评语11

  1、开头直奔主题,也是一种写法。

  2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味"

  3、孩子的气的语言很有意思

  4、详略安排不当,主次不够分明。

  5、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  6、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

  7、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  8、神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  9、叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  10、资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  11、景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  12、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  13、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  14、资料多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,资料过于陈旧老化。

  15、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  16、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动搞笑。

  17、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

  18、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  19、事件过程描述详细具体,资料虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的潜力。

  20、细节描述颇具匠心。极富功底。

  21、充分运用动静结合的'写法,并辅以比喻拟人等手法。

  22、文章边叙事边抒情。

  23、结尾呼应应开头,结构完整

  24、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当

  25、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读

  26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切

  27、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

  28、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发

  29、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

  30、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成

  31、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  32、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

  33、文章能过清新搞笑的语言,描述了…的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富,更生动

  34、语言简练,规范,开篇吸引人

  35、文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅仅仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

  36、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

  37、运用多种感官,描述十分仔细

  38、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  39、叙事中夹写景,以已度人,将心比心

老师的评语12

  1.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  2.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

  3.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的'各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  4.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  5.教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。所以,xxx教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,x教师所教的课生动有实效。学教师都喜欢。

  6. xx同学暑假期间在我单位xx职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施xxx你实习职位的领导部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推荐。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”

  7.谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  8.同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  9.该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  10.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

老师的评语13

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

  文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的`个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  成绩评定:良好

  指导老师签名:

  年 月 日

老师的评语14

  陆嘉乐小朋友:

  天真可爱的你是个人见人爱的小男孩,活泼好动的你对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更能投入角色;能干的你又是老师的好帮手。只是如果你做事能再细心一点,遇到困难会主动跟老师说,相信老师会帮助你的。那你会表现得更出色。加油!

  陆佳怡小朋友:

  你是一个活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处能团结谦让,所以赢得了很多朋友。通过一学期的努力,你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。上课时你能认真听讲,但如果你能积极发言就更好了。老师要对你说:“相信自己,你很棒!”夏漫小朋友:

  你是一个文静的小女孩,做事细心、认真,上课也很专心。你画的画真棒,还在成长的足迹绘画比赛中得奖呢!老师为你感到骄傲。如果,你以后能大胆一点、遇到困难勇敢一点,注定和老师说,相信你会做得更好!

  许延孝小朋友:

  你是个聪明、好奇心强的小男孩。进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到高兴。你会主动与老师、小伙伴交流,你喜欢搭积木、做游戏,上课时也能积极动脑筋。吃饭、穿衣、入厕、午睡等生活习惯都有很大的进步。希望你在新的一年里有更大的进步,加油!

  徐嘉玥小朋友:

  能干的你自理能力强,做事认真又细心。你还在拍皮球比赛中得了“三等奖”呢!真棒!活泼、可爱的你课间喜欢和小朋友一起玩耍、游戏、唱歌。善良的你喜欢帮助别人,能和小朋友和睦相处。老师希望你能大胆一点,自信一点,那样你会表现得更加出色!加油吧!

  柳旭晨小朋友:

  腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭、入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你再多一点大胆和自信,你会更加了不起!

  胡晓雅小朋友:

  你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的动听。雅雅,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。希望长大一岁的`你能继续天天开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!

  林歆然:你是个看似文静,却是个聪明、活泼的女孩儿。这个学期蛋蛋进步了,能独立吃饭、午睡,做事执着、细心,绘画和手工都不错,真是好样的!升入中班后,希望你上课能遵守纪律、大胆发言,你一定能做到,加油!

  娄梓奕:一声响亮的“GOODMORNING!”不用看就知道是你,我们的然然。你是个聪明、活泼的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,自己的事情自己做,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你乐于帮助别人,是老师的小帮手,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

  姜甜甜:老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。升入中班后,老师希望你再接再厉,取得更大的进步。

  德阳,你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、自信,上课总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心,看见同伴有困难时,总会主动去帮助他们,真是棒极了!升入中班后,希望阳阳能再接再厉更上一层楼!

  溜溜:你是个聪慧、自信的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到偶尔做错事时,能勇于承认并改正错误的你,我相信你一定能做到的,对吗?!

  林旭阳:别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!

老师的评语15

  1、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  2、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  3、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  4、你对孩子一视同仁,让我很感动。

  5、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  6、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  7、老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

  8、孩子交到你手中,我很放心!

  9、老师,你辛苦了。

  10、是你们的培育让孩子茁壮成长。

  11、你想得很周到。

  12、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  13、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  14、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  15、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  16、你是一位严格要求孩子的好老师。

  17、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  18、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

  19、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  20、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  21、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  22、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

  23、你是个优秀的老师。

  24、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  25、你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

  26、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

  27、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  28、你平易近人,从不高高自举。

  29、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  30、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

  31、注意以学生为主,个性教学合作学习。

  32、在你的培育下,孩子健康的成长。

  33、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  34、老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。

  35、你很关爱学生!

  36、你教学严谨,认真,不断的机理学深

  37、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  38、你是一个知识丰富的老师。

  39、孩子们都是你教好的。

  40、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  41、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  42、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  43、老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  44、老师,我很欣赏你。

  45、老师,你真是个好老师。

  46、老师,你辛苦了。

  47、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  48、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  49、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  50、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  51、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  52、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  53、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  54、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  55、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  56、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  57、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  58、在你的培育下,孩子健康的成长。

  59、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  60、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  61、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  62、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  63、你是一个知识丰富的老师。

  64、李老师,感谢你和我们一样关爱着我们的孩子!

  65、陈老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的赏识下他变的比以前自信多了。

  66、笑老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  67、是你们的培育让孩子茁壮成长。

  68、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  69、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的'爱太多。我和孩子都很爱你。

  70、谢谢您,老师!您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

  71、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

  72、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

  73、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。

  74、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面,家长应该担负起主要的责任,因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说,家庭才是实施因材施教的主阵地。

  75、你爱岗敬业,对工作认真负责。

  76、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心,深得家长和孩子们的喜爱。

  77、老师在百忙中,“课内比教学,课外访万家”定期进行家访,这都是第二次来我家家访了,我使老师和家长更深入地了解了孩子,共同配合,让孩子更全面的发展。

  78、开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。

  79、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

  80、你是一个知识丰富的老师。

  81、有个学生成绩不好,老是感觉老师和自己过不去,犯错的事往自己头上安,很是苦恼。家长就打印了一张纸条,贴在孩子的房间里。纸条的内容是这样的:不喜欢老师,最愚蠢的办法是不学习,让自己破罐破摔,而聪明人的做法,就是更好的学习,用实力证明自己。你没资格不喜欢老师,老师甚至也不在乎你是否喜欢他,只有成绩上去了,成了班级的顶梁柱,老师就会努力与你改善关系。结果还真管用,很短的时间,孩子就有了突飞猛进的进步。

  82、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

  83、我要感谢您多年给我们的教育和培养,是您这样的关心我们,爱护我们,用您的心血,才使我们学到很多了知识,并让我们知道怎样做人处事。

  84、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

  85、谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教。

  86、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  87、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  88、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

  89、妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。

  90、“亲其师,信其道。”无论孩子面临的是什么样的老师,作为家长,我们要引导孩子理解老师、尊重老师,这不仅仅对孩子在学校的学习有利,更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。现在的社会是一个多元化的社会,每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。老师不是圣人,也是优点和缺点并存,不可能方方面面都做的完美无缺,让每个同学和家长识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为——的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助——的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

  91、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

  92、孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。

  93、通过看———的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  94、希望———发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

  95、上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

  96、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

  97、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

  98、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

  99、李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

  100、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

  101、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  102、李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

  103、李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

  104、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

  105、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

  106、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  107、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  108、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

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