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预备党员转正评语

时间:2020-12-25 10:41:03 评语 我要投稿

预备党员转正评语

  转正申请:

预备党员转正评语

  我于xxxx年x月x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员,这一光荣称号一直激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力,让我有了一种新的归属感。一年来,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识维护党的团结和统一,对党忠诚老实,努力提高为人民服务的本领。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请。并将我考察期的工作做如下汇报:

  一、对待孩子

  幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  二、对待幼儿园工作

  人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。

  三、对待同事

  同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习;我也喜欢和年长的老师在一起,从她们那儿,我可以看到从容、镇静、睿智,他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观,考虑问题不能站在一定的高度,现在当我全方位,细细体验老教师的.经验体会时,我猛然领悟到“予人玫瑰,手留余香”的真谛! 我叫xxx,于xxx年11月1日进入xxx,目前担任行政秘书一职,负责公司员工入职、离职及文件的编辑等工作。我性格开朗,也很乐于与他人沟通。

  自XX年便从事行政工作,因此,我对公司行政工作相对熟悉。3个月间,我不但熟悉了公司及长峰假日酒店的环境,也学到了不少新的知识,这主要得益于领导的培养和同事们的热心帮助。静心回顾,公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,使我很快的便进入到了角色中。我自认为能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极配合公司要求展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  公司给我这样一个舞台,我会珍惜这次机会,为公司发展竭尽全力。今后我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断提高自己的业务水平及综合素质,为公司发展尽自己的一份力量。在此提出转正申请,望自己成为公司正式员工,恳请领导予以批准。

  预备党员转正评语:

  某某同学,是我们班比较年轻的党员,经过一年多的考察,我认为其总体上符合正式党员的标准,下面从以下几个方面发表看法:

  1、思想上某某还是比较积极的,一方面按时提交了思想汇报,而且汇报内容比较具体、真实,反应出了其在广商读研一年来的切实感受,说明她的态度还是比较认真的。另一方面,比较积极地参加支部的各项会议和活动,虽然个别活动不能亲自参加,但都能前去加油助威,说明其群众热情还是比较高的。

  2、某某在学习上也比较刻苦,在老师的指导下,自己已经开始撰写学术论文,并尝试发表,深得老师认同。而且在平时的课堂中,她也能积极地发言、反思,优质高效的完成课后作业。

  3、某某性格爽朗,在日常生活中,她和我们班以及学院的男女生都能和谐交往,群众基础也比较好。

  意见和建议:

  1、对党的思想和认识,以及对作为一名党员各项标准,认识还欠成熟,希望能加强思想认识的学习和培养,纯净入党动机。

  2、平日同学相处,要注重外在的和谐和内在的感情交流,做事的稳妥程度还不够好。建议加强。

  3、在学业的压力下,积极性往往有下降趋势,希望保持并能有进一步的提高。

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