导师对学生的评语
"中等","在课业上有进步,作业缴交情形也大致良好.奕杰较缺乏自信,对学习较不积极,要对自己有信心,你可以表现得很好."
"一般","个性温和善良,但较缺乏判断力,不太懂得变通.对班级事务十分热心,是个好帮手.要多训练体能,让自己成为一个动静皆宜的孩子."
"优等","头脑灵活,反应佳,有主见.对於班级事务的参与不够积极,较以自我为中心,要多培养群性."
"中等","本质忠厚,较不善於表达.在课业上玩心较重,需要师长督促.希望煜崴能养成自动自发的学习态度."
"一般","个性敦厚,慷慨大方,乐於助人.与同学相处和谐,学习态度也非常认真,是个很棒的孩子."
"优等","个性憨直,性情温和,在学习上态度不够积极;对课业比较被动,希望远泽凡事能自动自发,让自己有更好的表现."
"中等","资赋优异,深思好问,学习能力佳.但在自我管理上的能力则有待加强,如果宇轩能养成良好的生活习惯;在课业上细心,尽心,会有不凡的表现."
"一般","是个懂事的孩子,服从负责,对课业颇为用心.只是过於沉默,在团体中显得比较羞怯,要加强表达能力的训练."
"优等","温文有礼,合群守规,有进取心,但在课业上较不积极.希望东霖能多努力,让自己的表现更上层楼."
"中等","个性憨直,性情温和,与同学相处融洽.下课时活泼好动,但上课时却鲜少主动发表自己的想法,要多训练表达能力."
"一般","常识丰富,对课业颇为用心,上课踊跃发言,有荣誉感.在人际关系的处理上要多学习,避免造成自己的困扰而影响课业."
"优等","活动力旺盛,颇富表演细胞,极受同学喜爱,但玩心过重,在课业上不够用心.如果在学习上能积极主动些,表现会更好."
"中等","敏感善良,极富正义感,会主动扶助弱小.有时遇事较为冲动,要学习控制自己的情绪,多听听别人的想法,处事会较为圆满."
"一般","活动力旺盛,很喜欢帮忙做事,但在课业上较为被动,需要师长时时叮咛提醒.个性较冲动,说话音量也大,要多注意自己的行为态度,以免造成不必要的争执与误会."
"优等","是个贴心懂事的孩子,做事认真负责,对事物常与人有不同的'看法.在人际关系上,因和同学想法观念不同而迭有争执,要学习接受别人不同的意见,适切的表达自己的想法,处事会较为圆满."
"中等","循规蹈矩,做事认真负责,会主动协助同学,十分热心.上课时较缺乏发言的勇气,要多训练表达的能力."
"一般","个性纯朴善良,服务热心,做事认真.与同学相处融洽,但较易受别人的影响,要有判断是非对错的能力,知所变通."
"优等","学习态度积极情绪高,服务热心,做事认真,生活很有条理."
"中等","学习态度尚可,热心参与各项活动,如果能够再多一点耐心,未来更可以发挥所长."
"一般","学习态度脚踏实地,表现已渐上轨道,但仍有进步空间,再多一点自我要求,未来可以更好."
"优等","语文及数理发展均衡,是个品学兼优的好孩子."
"中等","学习态度脚踏实地,上课如果能够再踊跃发言就更好了."
"一般","资质尚佳,但是上课稍嫌不够专心,也容易发出怪声,引起同学注意,如果能够改进这些小缺点,一定可以得到更多友谊."
"优等","负责认真,学习态度脚踏实地,只是字迹稍嫌潦草,如果能够再端正一点就更好了."
"中等","上课发言踊跃,学习态度佳,只是字迹稍嫌潦草,如果能够再端正一点就更好了."
"一般","聪明伶俐反应佳,学习态度积极情绪高,上课发言踊跃,语文及数理发展均衡,是个品学兼优的好孩子"
"优等","学习及各项活动都积极参与,凡事能自动自发,是个品学兼优的好孩子."
"中等","聪明伶俐反应佳,语文及数理发展均衡,表现很好."
"一般","学习态度佳,聪明伶俐反应佳,字体方正工整,是个好孩子."
"优等","凡事能自动自发,负责认真,用功勤学,是个品学兼优的好孩子"
"中等","学习态度积极,情绪高昂,上课也能勇於发表,领悟力也相当高,并且知错能改,是个表现相当不错的好孩子."
"一般","学习态度脚踏实地,凡事能自动自发,是个相当懂事的好孩子."
"优等","资质聪明,语文及数理发展均衡,字体秀丽又工整,领悟力也高,如果能够再培养多一点承担责任能力,未来大有可为."
"中等","学习态度积极情绪高,上课发言踊跃,语文及数理发展均衡,又勇敢负责,表现非常好."
"一般","学习态度佳,也能自动自发,只是个性稍嫌内向,如果能够再大方一点就更好了."
"优等","学习态度尚佳,也能自我负责,只是学习比较缓慢,只要再多用点心,就看的到成果."
"中等","资质聪明,学习及各项活动都积极参与,凡事能自动自发,是个品学兼优的好孩子."
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