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关于认知实习报告模板集合5篇
在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家收集的认知实习报告5篇,希望能够帮助到大家。
认知实习报告 篇1
一、实习概述
实习目的:
工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节,实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用,工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。
实习任务:
1、固课堂所学的'基本理论,理论联系现场实际,再回归到理论上来,培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等,掌握野外判断能力,加深对其认识
3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结,加深对地质学习的系统理解。
4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
实习地点:
南京市汤山地区
南京地质博物馆(各类矿物、岩石等)
实习路线:
文天学院→陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)→小铁路人工剖面→南京地质博物馆→文天学院
二、习地区地质概况
1、地层岩性(部分)
青龙群(T1+2q)
厚度约500m,与大隆组整合接触。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,称为下青龙组(T1x),可分为三部分:
下部为黄绿色页岩、泥岩,夹薄层微晶灰岩,产蛇菊石、克氏蛤。
中部为灰色薄层微晶灰岩与黄绿色页岩,黄褐色泥岩互层,层理清晰,产佛来明菊石等。
上部为灰色中厚层、薄层微晶灰岩夹黄褐色泥质微晶灰岩、钙质页岩及薄层瘤状微晶灰岩、微晶砾屑灰岩。
顶部为厚层微晶灰岩,被覆盖,在死虎岩附近山包上出露清晰。
在各层灰岩中,缝合线构造均很发育。
青龙群上部称为上青龙组(T2s),厚度约300m。剖面在死虎岩附近山包上出露完整,可分为三部分:
下部为灰色中薄层微晶灰岩,泥质微晶灰岩夹紫红色泥质微晶灰岩及瘤状灰岩数层(4~7层),产多瑙菊石、荷兰菊石等化石。
中部为灰色中薄层微晶灰岩,蠕虫构造及其发育。
上部为灰黄色中层泥质微晶灰岩夹厚层及薄层微晶灰岩。
顶部为纹层状白云质灰岩。
在各层灰岩中缝合线构造极其发育。
2、地形地貌
湖山地区位于南京城东28km,地形上由三列山组成,走向北北东。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山势较高,包括黄龙山、团山、纱帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341.8m。南列山简称汤山,主峰海拔292.3m,著名的猿人洞(葫芦洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即发育于南列山。三列山之间是两个纵向次生谷地,北侧湖山谷地是龙潭煤系地层经地表水侵蚀形成,南侧谷地是志留纪高家边组页岩被剥蚀而成。湖山次生谷地两侧的谷坡上,发育有二级阶地。第一级阶地海拔40—60m,即农田、煤矿所在地,二级阶地海拔60—70m,主要为残积、坡积之碎石,夹少量冲积成因的粉砂质粘土。
图1“三山夹两谷”地貌
注:红色线条指示山脉走向;黄色图框所示为《图2湖山地区地质构造简图》范围。
3、地质构造
汤山位于青龙山——汤山——仑山复式大背斜中段,背斜轴在这一带昂起,构成一个短轴穹隆状背斜。背斜核部出露寒武系、奥陶系地层。背斜北翼陡,南翼缓,西端向西倾伏,东端向东倾伏。汤山背斜北翼发育有次一级的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜构成中列山主体,向斜南翼陡,地层倾角常达70°~80°,局部直立甚至倒转,北翼倾角25°~35°,向斜轴面向南倾斜。陡山顶为向斜核部,现采场平台仍可见部分向斜核部地层(栖霞组)出露。背斜紧靠向斜北侧,严格与向斜平行展布,组成大部分中列山之北坡,仅孔山主峰位于背斜核部。背斜南翼地层倾角缓,北翼地层倾角陡,通常为80°~90°,背斜轴面南倾。在陡山北坡雪浪庵大冲沟西侧石榴庵背斜核部出露地层为五通组。从地貌发展阶段看,该区域剥蚀作用进行得相当深刻,背斜成谷,向斜成山的现象比较普遍。实习区域断裂构造出露也较清楚。横向平移断层、正断层以及纵向的逆断层相当发育,陡南逆冲断层、陡西平移正断层以及陡山北坡的地垒构造出露都很清楚。在陡山北坡采石公路沿线,可以观察位于背斜南翼近核部位置顺层侵入的闪长玢岩出露,为燕山早期的产物。
4、其他地质现象
实习路线沿途还可见滑坡、重力折曲、风化分带、岩溶等地质现象,可拍摄照片或绘制信手剖面图。
泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露,均为上升泉。
5、地壳运动与地质发展简史(部分)
宁镇地区是下扬子断裂拗陷带的东段。从震旦纪到早古生代末,这里地壳比较稳定,运动缓和,只有多次轻度的升降;整个环境是浅海,堆积了厚度3000余米的石灰岩、白云岩、页岩、砂岩地层,化石丰富。有时有硅质物供应,在震旦、寒武、奥陶及志留系等地层均。
认知实习报告 篇2
实习项目:采煤、支护设备
助学院校:
自考助学专业:
姓 名:
自考助学学号:
成 绩:
指导教师签名:
河南理工大学成人高等教育
2OXX年 月 日
目录
1、实习概述 .............................................. 1
1.1 实习的性质 ....................................... 1
1.2 实习的目标 ....................................... 1
1.3 实习的基本要求 ................................... 1
1.3.1 了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。 .. 1
1.3.2 了解和分析各类采掘机械组成、结构、工作原理和性
能特点。 ........................................... 1
1.3.3 分析普采、综采工作面“三机”配套情况。 ...... 1
1.4实习时间及地点 ..................................... 1
2. 实习单位概况 .......................................... 2
3. 实习内容 .............................................. 3
3.1 概 述 ............................................ 3
3.1.1 机械化采煤的主要设备 ......................... 3
3.1.2 采煤设备的总体布置 .......................... 4
3.1.2.1 普通机械化采煤的设备布置及采煤工艺 .............. 4
3.1.2.2 综合机械化采煤的设备布置及采煤工艺 .............. 5
3.2 滚筒式采煤机 ..................................... 6
3.2.1 概述 ........................................ 6
3.2.1.1 滚筒式采煤机类型 ................................ 6
3.2.1.2 滚筒式采煤机的基本组成部分 ...................... 6
3.2.2 采煤机的主要组成部分 ........................ 6
3.2.2.1截割部 ........................................... 7 ①类型:截齿是采煤机截煤的`工具,主要有径向截齿(扁型截齿)针对中硬度以下煤层;切向截齿(镐形截齿)针对煤硬而脆,且含
有硬夹石层的煤层; ....................................... 8
②滚筒上截齿的排列 ....................................... 9
(2)截割部减速箱与摇臂 ................................. 10
3.2.2.2牵引部 .......................................... 12
3.2.2.3 辅助装置 ....................................... 16
3.3 液压支架 ........................................ 18
3.3.1 概述 ....................................... 18
3.3.2 液压支架工作原理 ........................... 18
3.3.3 支架的升降和推移 ........................... 18
3.3.4 支架的承载的过程 ........................... 19
3.3.5 液压支架的分类及特点 ....................... 20
3.3.6 液压支架的组成部分 ......................... 24
4. ZZ4000/17/35型支撑掩护式支架 ........................ 31
4.1 适用范围: ...................................... 31
4.2 主要技术参数: .................................. 31
4.3结构特点: ..................................... 31
4.3.1承载结构件 ................................ 32
4.3.2立柱和千斤顶 .............................. 36
4.3.3 辅助装置 ................................. 38
4.3.4液压系统 .................................. 40
5. 实训总结 ............................................ 43
1、实习概述
1.1 实习的性质
《采掘机械》认知实习是《采掘机械》教学过程的重要组成部分,是使学生巩固和加深对各类采掘机械的理解和认识的重要环节。通过本次实习,进一步加深对各类采掘机械工作原理的理解,进一步熟悉其工作过程,为学生毕业后的实际工作选型、设计、运用和维护等打下良好基础。
1.2 实习的目标
《采掘机械》认知实习是本科教学计划中重要的实践性教学环节,其目的是使学生了解和掌握各类采掘机械(采煤、掘进、支护、钻孔、装载机械等设备)的工作原理、结构特点和在实际生产中的运用,提高学生对采掘机械的认知能力。通过《采掘机械》认知实习,还应使学生了解煤矿建设的生产方式与采掘机械的关系,培养学生热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
1.3 实习的基本要求
《采掘机械》认知实习是在指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证实习的顺利开展,达到预期的教学目的,具体要求如下:
1.3.1 了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。
1.3.2 了解和分析各类采掘机械组成、结构、工作原理和性能特点。
1.3.3 分析普采、综采工作面“三机”配套情况。
1.4实习时间及地点
我通过介绍,到中国平煤神马能源化工集团有限责任公司进行2周实习。我的工作单位是平顶山天安煤业股份有限公司三矿,主要是在技术维护员的带领下,对矿山中的机械设备进行参观,了解其类型、工作结构及维护保养等内容,并对一些简单设备进行了操作。短短两周的实习让我感受颇深,对煤炭行业有了更深的了解。
认知实习报告 篇3
实习目的:
对熙可食品厂实地实习认识,对工厂的设计,现代工业设备以及黄桃罐头的制作工艺认识。
实习公司介绍:
砀山位于安徽省北部,处于四省交界的位置。黄桃营养价值丰富,含有丰富的抗氧化剂α—胡萝卜素、β—胡萝卜素、番茄黄素、番茄红素及维生素C,抗自由基等,膳食纤维,钙铁及多种微量元素,硒,锌等含量明显高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延缓衰老、提高免疫力等作用,也能促进食欲,堪称保健水果、养生之桃,是果中之王。安徽是中国黄桃罐头品质最好的地区。安徽熙可食品有限公司是湖南熙可食品有限公司、美国果的公司,湖南永州信亿发有限公司,三家合资创办的以加工酸性水果罐头及蔬菜系列产品为主的合资企业,注册资金20xx万元公司位于安徽省砀山县关帝庙镇。占地9万平方米,建筑面积四万平方米。按照现代化食品加工的要求进行规划、布局,总投资1。5亿元,分二期工程建设。第一期工程投资6000万元, 06年11月9日动工,07年6月竣工,7月投产。公司主要产品有糖水黄桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;蘑菇、芦笋、青豆等蔬菜罐头。产品远销美国、欧洲、日本等国。07年8月底前,公司通过卫生注册、QS、ISO900、HACCP、国内官方认证通过美国FPA、英国BRC、德国IFS认证。成为安徽省省级龙头企业,国家级龙头企业。熙可公司的黄桃罐头深受海外人士的喜爱。此次去安徽熙可食品企业参观实习,近一步的了解了黄桃罐头的生产加工工艺,同时对食品企业的整体状况也有了大致的了解。
实习内容:
黄桃工艺流程:原料选择—切半,挖核—碱法去皮,漂洗—修整,装罐—排气,封罐——杀菌,冷却—成品。
操作要点:
1:熙可公司对原料的选择整体以7成熟的黄桃为主,通过传输带不断将黄桃送到切半装置处。
2:切半分机器切半和人工切半两种,工人挑选大小合适,形状规则的优质黄桃进行机器切半;其余继续传输进行人工切半。
3:碱法去皮,碱含量为14%,为钾液,过碱液时分已去核和未去核两种半桃,每个淋碱装置前都有6名人员负责将半桃核向下摆放。
4:去核,修整,挑选:质量最好的做半桃,次之切条,最差的进行切丁,装罐。
5:加糖水,排气,补加糖水,最后封罐,杀菌。
整个生产工艺中,最重要的为淋碱步骤,去皮是否彻底,对黄桃的损害程度直接影响后面的感官评定。生产一顿黄桃需要20到40 公斤碱液,对于淋碱产生的污水处理是一个棘手的问题,车间的污水直接通过小道外流,在相隔不远处设有简易的过滤装置,其余的水进入污水处理处进行分级处理。整个公司员工约有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切条两个地方,属于典型的劳动密集型企业。人员多,加大管理的难度。因为黄桃属于季节性水果,主要生产期集中在每年的7月至9月,很多员工都是当地务农的农民或是兼职的学生,其中不乏偷工减料者,在车间中,有部分人对掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而对于卫生条件要求很高的食品行业,这势必带来了隐患,下午跟着研发部的小张从头至尾将黄桃罐头制作的生产流程走了一遍,在车间短短的2个小时,汗一直往外冒,他们的员工需要在这样的环境中连续工作10多个小时,非常艰辛,同时也侧面的反应了食品厂生产条件恶劣。
2 :黄桃基地参观
砀山被誉为果海,梨和黄桃果树连片成海,其中,熙可公司的黄桃园面积达到200亩,树龄有几十年以上,品种繁多,结实率高,品质较好,为黄桃罐头提供了优质可靠的原料,同时也避免了原材料运输引起的成本增加。
实习心得
在熙可公司参观实习过程中,我置身于企业的`实际生产环节,了解了黄桃罐头生产工艺,通过上午的生产流程讲解和下午的实际操作过程,使我对食品厂有了更深入的理解。也看到了常用的工艺设备:切片机,传送装置,淋碱装置,灭菌设备,封口机等。切半过程分为人工切半和机器切半,机器切半的人数约为人工切半处的1/20。很好的提高了工作效率和减少相应的劳动成本,但与人工切半相比,机器切半去核的效果不佳,很多外商对此不太满意。所以在两者结合的基础上,不断调整设备参数,改进生产工艺是企业不断前进的方法。从另一方面,间接的对劳动密集型食品企业的生产模式也有了大致的了解,它对机器的依赖程度不高,设备的选购秉承了利润最大化的原则,从生产成本考虑采用最常见的碱法去皮的方法,黄桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水处理的成本以及从环保程度考虑的话,采用碱法去皮并不一定是最好的选择,酶法去皮在此方面则具备明显的优势。第2天参观的黄桃基地,见到了不同品种种的黄桃,初步了解了黄桃的各项指标,形成了从原料到餐桌的整体概念。
非常感谢湖南省农产品加工研究所和安徽熙可有限公司为我们提供了此次机会,让我们进一步的将理论和实践相结合,了解到企业的思考角度,为我们今后的科研提供了现实参考依据,也更有利于产学研三者的有效结合。
认知实习报告 篇4
会计工作这些还包括企业财务记帐,报税,和去银行办理一系列的帐物处理的工作。还有一些不属于财务上的工作我都努力的去掌握了,因此通过这些操作性极强的工作,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。
工作期间我蒙受学姐,陈姐的教悔在他们的细心教导下我一边迅速的熟悉企业产品,一边学习财务。期间我也曾懊恼过,生气过,灰心过。为什么自己这么笨还时常干错事,我也曾怀疑过自己的能力到底能不能胜任这份工作。在同仁的鼓励下我渐渐增长了信心我下定决心一定要学好,因为我身上系着那么多人的希望我不能让他们失望。随着时间的一天天过去我也开始慢慢的熟悉了。从一开始的一片茫然到今天的有条不紊。从理论过渡到了实践。
在这段实习期间我学到了很多书本上学不到的东西使我自身得到了升华!这也使我从懵懵懂懂的小学生变成了有思路,有计划的工作能手。我之所以会取得这么大的成绩离不开同事对我的照顾,尤其是学姐在我刚出校门后,向我伸出了指引前进道路的双手,耐心的教导。我很感激他们,是他们使在这么短的时间之内学到了这么多东西。
生活中的我很寂寞,刚来到这里周围的`一切都是那么的陌生,身边没有一个好朋友,常常自己一个人。有时候想想学校的朋友们心中好是一阵酸痛。我也曾有过回去的念头,但是我坚持了下来因为我要学会坚强。有句话说的好天下没有不散的宴席。是的!所以没有任何理由我都要坚持下去。因为我是财会学校的学生,老师辛勤的培养了我我不能辜负他们。世界上没有一帆风顺的事情,只有历经了风雨才会见到彩虹!人生短短几十载,此时不博何时博?内心不断的告戒自己不能轻言放弃。
这不禁让我感慨人生的到路曲曲折折,人们也不能预料自己今后的道路会怎样?但是我坚信只要有坚强的信心,积极进取的热情。我一定会把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。大学生认知实习报告财务管理专业认知实习报告土木工程专业认知实习报告
认知实习报告 篇5
经过老师辛苦地带我们进行四天半的参观和学习,我们的工程造价认知实习圆满结束啦!虽然这几天一直跑来跑去,登爬上高,累的腿疼,但我在其中收获了许多在课本上学不来的知识,这让我觉得这几天的奔波是值得的!
我们参观工地,观看视频,学到了很多,每天都有不一样的收获。
第一天:实习动员,参观秀水怡园建筑工地
上午的动员大会,胡老师又一次为我们介绍了有关于工程造价专业的情况。我们工程造价的学生想要有长远发展,就要不断学习充实自己,考到造价员执业资格,毕业工作后还要考取造价工程师或者监理工程师资格证。胡老师还为我们介绍了各项考试的情况,以及各项考试的复习内容,并鼓励我们认真学习,积极应考来发展自己。
接收到胡老师激励的目光,我们信心满满,跃跃欲试地期待着将要到来的实习。下午我们就赶到了秀水怡园的建筑工地,通过工地负责人的介绍以及我自己查找资料,我了解到秀水怡园是桥东区“三年大变样”重点项目,建筑面积达15万平方米,由河北正大房地产有限公司开发建设,由德国BSP国际知名建筑工程设计公司设计。我们参观的楼分地下两层地上十四层,地下两层每层高5.5米,局部四层每层4.9米,五至十四层每层3.9米,采用了无梁板体系新技术。
在这里我们见到了一个新物件儿——蜂巢芯,这是一种空腔模构件,以超高强无机胶结料为主要原料,辅助以纤维增强复合而成的整体。
它可以安装在屋顶,具有承重力大,强度大等优点。据说秀水怡园是张家口是第一处使用蜂巢芯的建筑(但后来我们在学校二期主教学楼也发现了蜂巢芯)。
第二天:参观建院二期工程,观看关于BIM视频 在学校主要参观的是主教学楼,教学楼左右对称,共分ABC三区,AB区完全对称。楼层共八层,一层4.2米,三至七层3.9米,八层4.3米,4.2米高的台阶使外观的初步形态相当宏伟。
楼内的情况更是让我们大吃一惊,在秀水怡园看到的工地杂乱不堪,楼内也是横七竖八地放着各种材料,而学校楼内非常整洁,老师说这跟工人的素质是分不开的,说明这个建筑公司也是有一定能力的(那是必须的啊,河北二建呢)。
我们还惊奇的发现教学楼内屋顶也采用了蜂巢芯,这让我们相当兴奋。
老师带我们上楼参观,指着屋顶上黑黑的铁块说这是桥架,用来铺设电缆,它强度大,结构轻,造价低,配线灵活。我们还看到了嵌入墙内的配电箱,老师为我们讲解了一些配电箱的知识。我们还发现有些墙上有好多伸出墙面的吸管,老师告诉我们那是剪力墙结构。
下午观看有关BIM的视频,这对我们是一次巨大的收获。上个学期学习CAD,就觉得CAD很厉害,现在发现自己又渺小了。
BIM的英文全称是Building Information Modeling,中文译为:建筑信息模型。这是一个建设项目物理和功能特性的数字表达,它是一个共享的知识资源,分享有关这个设施的信息,为该设施从概念到拆除的全生命周期中所有决策提供可靠依据,而且在项目的不同阶段,不同利益相关方通过在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反应其各自职责的协同作业。
BIM可以四维模拟实际施工,以便于在早期设计阶段就发现后期真正施工阶段所出现的各种问题来提前处理,为后期活动打下坚实基础。
建立以BIM应用为载体的项目管理信息化,提升项目生产效率,提高建筑质量,缩短工期,降低建造成本。BIM给工程建设行业带来的影响和价值将超过目前普遍使用的CAD,这是发展趋势。
第三天:参观通泰实际金座写字楼建筑工地,观看BIM视频以及有关塔吊知识 通泰写字楼为框架结构,其中一至二层是框架
结构,三层以上是框架与剪力墙混合结构。写字楼共十层,高43米,建筑面积达44092平方米。在楼内我们见到了许多钢筋,有伸出砌块的砌夹筋,还有已做成构造柱的各种钢筋和箍筋。说到构造柱,我第一次见到了完整的构造柱,老师介绍说由上向下依次是加密区,非加密区,加密区。箍筋分布比较密集的是加密区,箍筋分布比较稀疏的是非加密区。
参观的最后,冯老师为我们做了总结,我们要了解以下四项内容:1、框架结构 2、混凝土的浇筑养护时间 3、模板工程 4、构造柱、砌夹筋规范配置。
回到学校我根据老师所讲和查阅资料整理出以下内容:
1、 框架结构指由梁和柱构成的承重体系的结构,采用框架结构的房屋墙体不承重,仅起到维护和分隔作用,它最大的特点是承重构件与维护构件有明确分工,建筑的内外墙处理十分灵活,应用广泛。顺带一提剪力墙结构式利用建筑的内墙或外墙做成剪力墙以承受垂直和水平荷载的结构。
2、 混凝土凝固分为初凝和终凝,一般4到12小时就终凝了,但强度上有时间,与养护与水泥品种有关。混凝土应在浇筑完毕后的12小时内对混凝土加以覆盖和浇水,浇水养护时间不得少于14天,浇水次数应能保持混凝土始终处于湿润状态。
3、 模板工程指新浇混凝土成型的模板以及支撑模板的一整套结构体系。模板过程在混凝土施工中是一种临时结构。 构造柱配置要求:墙体转角处无框架柱时,不同厚度墙体交接处,应设置构造柱;当墙长于5米(或墙长超过层高2倍)时,应在墙长中部(遇有洞口在洞口边)设置构造柱;较大洞口两侧、无约束墙体端部应设置构造柱等。
下午最大的收获就是解决了我好奇已久的问题——比楼层还高的塔吊是怎么变高的?
塔吊的塔身是一节节的普通节拼装的,最上面一节叫做爬升节。爬升节的尺寸略大于普通节,爬升节还带有一个液压千斤顶,千斤顶可以顶住普通节将爬升节升高。当爬升节升高的高度大于普通节的高度,塔吊吊起的普通节就会从没有斜拉杆的“门洞”被塞进去,再由工人安装在塔身上。这样爬升节就落到新的第一节普通节上,就完成了一节的爬升。
第四天:参观河北北方学院第一附属医院医技楼建筑工地,观看有关及脚手架的视频医技楼面积达一万一千三百平米,属于框架结构,还运用了桩基础(由基桩和联接于桩顶的承台共同组成,在高层建筑中应用广泛)。
医技楼一层6.3米,二至三层每层3.7米,五层3.9米,6层4.2米。在楼内我们见到了一种设备——热空气幕,在这里起动该设备能把室内外的空气隔开,起到既出入方便又能防止室内外冷热空气交换的功效,有很大的保温作用。其实空气幕有空气处理设备、通风机、风管系统及空气分布器组成。安装在商场、剧院、宾馆、饭店等门口上方,除了可以隔开空气,还有防尘、防污染、防蚊蝇之效。广泛应用于电子、仪表、制药、食品、精密加工等行业。
还有一种保温材料,是包裹在暖气管道上的,叫做橡塑保温材料。这里使用的2cm厚的橡塑保温材料就有着很好的保温作用,但据老师介绍说这种材料造价比较高。楼内各个屋子之间使用石膏板和轻质龙骨钢组合隔开的,而且两面各覆有一层岩棉。
石膏板是以建筑石膏为主要原料制成的一种材料,它重量轻,厚度较小,加工方便以及隔音绝热和防火等性能较好的建筑材料,是当前着重发展的新型轻质板材之一。轻钢龙骨是一种新型的建筑材料,它具有重量轻、强度高,适应防水、防震、防尘、隔音、吸音、恒温等功效。
岩棉则是一种玻璃纤维,可吸音保温,还有着防火的作用。岩棉可应用于工业、建筑业、船舶和农业,且安全环保。
后来我们到了顶楼,发现了地面上的.不同。老师告诉我们那黑黑的一条条的是碳化纤维,是用来固定地板用的。
这一次的医技楼之行真是让我们大开眼界,认识了一种又一种材料和设备。让我对才只上过一次课的建筑材料充满了期待,也让我对建筑这一行业产生了浓厚的兴趣。
下午的视频是有关脚手架的,脚手架种类繁多,根据不同性质也有很多种分类。比如根据是否可移动,分为移动和固定两种;根据施工性质,分为建筑脚手架和安装脚手架;根据搭接形式和使用用途,分为模板支架、单排脚手架、双排脚手架、装修脚手架、结构脚手架和悬挑脚手架。
而根据不同类型的工程施工选用不同用途的脚手架和模板支架。桥梁支撑架使用碗扣脚手架的居多,也有使用门式脚手架的。主体结构施工落地脚手架使用扣件脚手架的居多。
脚手架的搭设工艺流程如下:选择牢固地基立杆定位,摆放扫地杆,竖立杆与扫地杆紧扣,装扫地小横杆,并与立杆和扫地杆紧扣,装第一步大横杆并与各立杆扣紧,安装第一步小横杆,假设临时斜撑杆,上端与第二步大横杆扣紧(装设后与柱连接杆后拆除),安装第三四步大横杆和小横杆,安装二层与柱拉杆,接立杆,加设剪力撑,铺设脚手板,绑扎防护及挡脚板,连安全网。
安全网的挂设也是有要求的,安全网应挂设严密,用塑料蔑绑扎牢固,不得露眼绑扎,两网连接处应绑在同一杆件上。安全网要挂设在棚架内侧。在脚手架和施工层之间要验收标注设置封闭平网,防止杂物下跌。
(图依次为扣件式钢管脚手架、门式钢管脚手架、碗扣式脚手架、扣盘式脚手架) 第五天:观看关于钢筋视频
今天胡老师给我们播放了关于钢筋的视频,又让我对建筑有了进一步的基本了解。 钢筋包括光圆钢筋、带肋钢筋、扭转钢筋。钢筋种类很多,通常按化学成分、生产工艺、轧制外形、直径大小、以及在结构中的用途分类。钢筋混凝土用的直条或盘条状钢材,其外形分为光圆钢和变形钢筋两种。钢筋在混凝土中主要承受拉应力。变形钢筋由于肋的作用和混凝土有较大的粘结能力,因而能更好的承受外力作用。
钢筋的连接方式有绑扎连接、焊接连接、机械连接,钢筋的使用离不开配筋图,配筋图一定要能看懂。一般这样看,在梁上面引出一条竖线,线的右侧一般从上到下分几排写。例如:第一排是L(2)350*500表示梁的编号是2,有3跨,梁宽*梁高是250*500;第二排¢[emailprotected]/200(2)表示的事直径为10mm的箍筋在梁的两端间距为100mm,在梁的中间的间距是200mm。
这四天半的实习到此为止了,但并不代表学习结束了,实习告诉我们,现在我们看到的还只是皮毛,想深一步了解就要不断学习各方面建筑知识充实自己。学习造价就要涉及各方面的建筑知识,小到钢钉铁丝,大到塔吊设备都要有全面的了解。在以后的学习生活中更要加紧努力,学习更多。以后工作中更要不断完善充实自己,挑战各种难题,踏实走好每一步!
而且这四天半不仅我们累,老师也跟我们奔波受累,还要卖人情来给我们联系参观的工地。所以,我想说:“老师,您们辛苦啦!”
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